Школьный литературный театр
Шрифт:
(останавливает Онегина, высвобождает свою руку)
Довольно. Встаньте. Я должна
Вам объясниться откровенно.
Онегин встаёт, стоит молча. Татьяна проходит вперёд, по направлению к зрителю, останавливается на авансцене. Она задумчива, спокойна, говорит, вспоминая картины встречи в саду восемь лет назад. Весь монолог произносит неторопливо, с паузами.
Т а т ь я н а (говорит задумчиво)
Онегин,
Когда в саду, в аллее нас
Судьба свела, и так смиренно
Урок ваш выслушала я?
(пауза, смотрит на Онегина)
Сегодня очередь моя.
(ходит, как бы раздумывая, подыскивая слова)
Онегин, я тогда моложе,
Я лучше, кажется, была,
И я любила вас.
И что же? Что в сердце вашем я нашла?
Какой ответ? Одну суровость.
Не правда ль, вам была не новость
Смиренной девочки любовь?
И нынче – боже! – стынет кровь,
Как только вспомню взгляд холодный
И эту проповедь…
(пауза)
Но вас я не виню. В тот страшный час
Вы поступили благородно.
Вы были правы предо мной.
Я благодарна всей душой…
Тогда – не правда ли – в пустыне,
Вдали от суетной молвы,
Я вам не нравилась…
(пауза, смотрит на Онегина, подойдя к нему)
Что ж ныне меня преследуете вы?
Зачем у вас я на примете?
Не потому ль, что в высшем свете
Теперь являться я должна?
Что я богата и знатна,
Что муж в сраженьях изувечен,
Что нас за то ласкает двор?
Не потому ль, что мой позор
Теперь бы всеми был замечен
И мог бы в обществе принесть
Вам соблазнительную честь?
(отходит снова, плачет, смотрит вперёд)
(пауза) Я плачу… (Пауза)
Если вашей Тани
Вы не забыли до сих пор,
То знайте: колкость вашей брани,
Холодный, строгий разговор,
Когда б в моей лишь было власти,
Я предпочла б обидной страсти
И этим письмам и слезам.
К моим младенческим мечтам
Тогда имели вы хоть жалость,
Хоть уважение к летам.
А нынче! Что к моим ногам вас привело?
Какая малость! Как с вашим сердцем и умом
Быть чувства мелкого рабом?
(пауза)
А счастье было так возможно,
Так близко!.. Но судьба моя
Уж решена. Неосторожно,
Быть может, поступила я:
Меня с слезами заклинаний
Молила мать. Для бедной Тани
Все были жребии равны.
Я вышла замуж.
(долгая пауза, Татьяна подходит близко к Онегину)
Вы должны,
Я вас прошу меня оставить.
Я знаю: в вашем сердце есть И гордость, и прямая честь.
(пауза
Я вас люблю. К чему лукавить?
Но я другому отдана:
Я буду век ему верна.
Татьяна, взглянув на Онегина, уходит. Онегин во всё время монолога Татьяны следит за каждым её жестом, движением, волнение отражается на его лице. Вступает мелодия. Онегин стоит в задумчивости.
В стороне, на авансцене, появляется рассказчик, Онегин находится на сцене всё время, пока говорит рассказчик.
Рассказчик
Стоит Евгений, как будто громом поражён.
В какую бурю ощущений
Теперь он сердцем погружён!
(Выходит на авансцену)
И здесь героя моего
В минуту, злую для него,
Читатель, мы теперь оставим,
Надолго. навсегда. За ним
Довольно мы путём одним
Бродили по свету.
(раскрывает книгу, обращается в зрительный зал)
Кто б ни был ты, о мой читатель,
Друг, недруг, я хочу с тобой
Расстаться нынче как приятель.
Прости. Чего бы ты за мной
Здесь не искал в строфах небрежных,
Воспоминаний ли мятежных,
Отдохновенья ль от трудов,
Живых картин, иль острых слов,
Иль грамматических ошибок,
Дай бог, чтоб в этой книжке ты
Для развлеченья, для мечты,
Для сердца, хоть крупицу мог найти.
Засим расстанемся. Прости.
Рассказчик кланяется зрителям.
На сцену выходят ведущий и все исполнители спектакля. Выстраиваются в ряд, Татьяна и Онегин в центре.
В е д у щ и й
Вы смотрели спектакль «Евгений Онегин» в исполнении артистов нашего школьного театра, любителей русского языка и литературы. Спектакль подготовлен по 3-й, 4-й, 7-й и 8-й главам романа Александра Сергеевича Пушкина. Благодарим за внимание!
Все артисты кланяются
Занавес закрывается
Рассказчиком в спектакле (как и в романе) выступает сам автор. Он постоянно беседует со зрителем, ведёт живой диалог в тёплой компании со всеми зрителями. Поэтому особенно хорошо нужно показать эту близость рассказчика к зрителю. Здесь нужна хорошая импровизация, хорошая игра исполнителя роли Рассказчика, чтобы не получилось обычное, простое чтение текста. Исполнителю роли Рассказчика нужно найти живые интонации, выразительные жесты и чувства. Он поясняет всё, что происходит, обращает внимание зрителей на время, на события, на чувства героев и даёт им оценку.