Шпионка
Шрифт:
– А любовная тема считается?
От неожиданности я резко остановилась. Какой-то приятель Тодда заметил нас и поздоровался с ним, но парень не обратил на него внимания, дожидаясь моего ответа.
– Э-э-э... смотря в каком случае, - уклончиво ответила я.
– Мел, пожалуйста. Это оченьважно!
– взмолился парень.
– Ну-у-у не знаю...
Любопытство все сильнее подстрекало сказать: "Да!".
– Ты на всех так смотришь или только на тех, кто понравился?
– лукаво спросил
– Ну ладно, - нехотя ответила я, лишь бы он заткнулся.
– Ура! Спасибо! Сегодня в десять около моего дома!
– Стоп. Во-первых, в десять уже поздно...
– Это же детское время, - удивился парень.
– В десять уже поздно!
– И у меня режим, идиот.
– Во-вторых, я понятия не имею, где твой дом. Значит так, в девять в кабачке "Синий люпин". И не опаздывай.
С этими словами я обогнала его и зашла в кабинет. По привычке взглянула на третью парту дальнего ряда, но тут же одернула себя. Ее здесь нет.
Как только начался урок, начались и проблемы. Я думала, что встреча с Тоддом уже испортила мне настроение, но, оказывается, даже плохое настроение можно испортить еще больше. Мы стали изучать потоки энергии, но в отличие от Стродиса, здесь это проверяли на практике. Пока я пыталась понять, как можно проверять энергию на практике, ведь она течет вместе с магией, учитель высказал целую речь по поводу того, что "это очень важный урок для всех учеников, поэтому никакие внезапные приступы ангины вас не спасут".
Я смотрела на то, как он подзывал к себе учеников, те произносили непонятные слова и что-то происходило. Лично я ничего не видела, но ученики почему-то ахали.
Мои пальцы нервно отбивали барабанную дробь. Если вызовут, то ничего не увидят. На что это могут списать? Внезапный приступ ангины? Черт, как бы по-тихому сбежать отсюда? Может, устроить потоп? Я быстро оглядела кабинет, но намека на протекающую трубу не нашла. А есть ли там вообще трубы?
Додумать мне не дал учитель, назвав мое имя. Господи, как же сердце подпрыгивает, когда вызывают к себе! Ужас, мне казалось, это ощущение давно осталось в прошлом. Я медленно поднялась, и с опущенной головой подошла к нему. Руки тряслись, поэтому пришлось спрятать их в карманы брюк. Самописка учителя, находясь под заклинанием, сама внесла мое имя в тетрадь, и затем учитель посмотрел на меня. Я все еще пялилась на самописку. Ну как, как она так сама пишет?!
– Давай, начинай.
Перевела взгляд на учителя. Глубоко вдохнула и сказала парочку слов, что смогла разобрать из глупой речи прежних учеников:
– Балабномунбанхум.
Кто-то в классе грохнулся в обморок. Или у него что-то грохнулось. С дальних парт послышались смешки. Там вообще всегда сидят самые смехолюбивые.
– Что-что?
– выдавил, наконец, учитель.
– Э-э-э, что? Я произнесла слова.
– Какие слова?
– Ну, то есть заклинание. Я произнесла заклинание.
– И где результат?
Я с мнимым безразличием пожала плечами.
–
– Хм...
– протянул учитель, поглаживая подбородок, - интересно, интересно. Попробуй еще раз.
Я попыталась промямлить слова шепотом, чтобы никто не расслышал, но преподавателя это не устроило.
– Громче!
Повысила голос на полтона, получилось что-то вроде: "Вши-шш-шиш". Честно говоря, я думала меня сейчас вышвырнут из кабинета, но учитель сумел удивить. И огорошить.
– Ты пьяная?
– Что?! Нет.
Не веря моим словам, он подошел впритык и оттянул мне нижнее веко, заглядывая в глаз. Потом поводил у меня перед лицом указательным пальцем, понюхал одежду, попросил дыхнуть, и, наконец, успокоился.
– Тем более странно. Это заклинание работает у всех. Еще не встречал подобных случаев, - пробормотал профессор.
– Ладно, садись на место.
Я села под любопытные взгляды одноклассников. Внимание, внимание - ох, ну неужели я не могу тихо, спокойно проследить за Тоддом? Хотя, в конце концов, я ведь знала, что люди начнут задавать вопросы. Но не думала, что это случится так скоро.
Время текло ужасно медленно, я еле высидела до конца урока, и как только прозвенел звонок, тут же сорвалась с места. Но не тут-то было.
– Мелинда, обожди минутку.
Развернулась, выругавшись сквозь зубы.
– Да?
Учитель подошел ко мне и облокотился на край стола, скрестив руки на груди.
– У тебя очень интересный случай потребления энергии. Я тут подумал, что возможно твой организм скрыт от воздействия магии извне. Ты же знаешь, энергия - это отдельный энергоемкий сосуд. Скорее всего, когда-то ты поставила на свое тело защиту, и теперь не знаешь как ее снять. Я бы посоветовал тебе обратиться к городским магам-ремесленникам. Они должны помочь.
Из вежливости я покивала с умным видом. Может, у них энергия и "отдельный энергоемкий сосуд", но у меня она зарождается вместе с магией. И каждый раз я чувствую ее. Но вслух сказала:
– Хорошо, спасибо.
– Ладно, иди, - кивнул учитель.
Я вылетела из кабинета и побежала в библиотеку. Но тут же вспомнила, что это больше не тихое, уединенное место. Не давая совести переубедить себя, побежала к выходу. Быстренько сказав стражникам, мол "нет сил терпеть головную боль", понеслась по улицам, ища глазами темный проулок. Но было светло и ни одного подходящего варианта не было. Дурацкое солнце.
Не знаю, сколько времени я так плутала по бесконечным проулкам, словно по лабиринту, но внезапно дыхание сбилось. Перешла на шаг, понимая, что за неделю окончательно потеряла форму. В отчаянии опустилась у ближайшего дома, облокотившись о стену, и только тут заметила оживление вокруг. Что это? Невоспитанные ученики Академии успели заполонит и улицы города? Где-то вдалеке послышалось громкое: "свежая рыба! Только-только пойманная!". А, это Ярмарка! А мне как раз нужна была самописка...