Шрифт:
Курсы по психологии закончились так быстро, что наша группа не успела оглянуться. Небольшая группа, 10 человек, мы пришли не просто учиться психологии, но и решить свои проблемы. Кто-то найти новую работу, а яхотела начать писать. Хотелось писать, быть читаемой,
Это в кино или в книгах всегда так просто, захотела, раз и написала книгу, два опубликовала и три стала известной и знаменитой. А в жизни я никак не могла выйти из замкнутого круга: работа, дом и так далее, на работе никакой перспективы.
В нашей группе 10 человек у каждого своя не решенная какая-то проблема. Кто-то ищет работу, у другого проблемы дома. Я больше стала общаться со слушателем Виктором, у него позади был тяжелый развод, проблемы с работой, и он тооже как и я хотел начать жизнь с чистого листа.Ребенок вырос и пошел своей дорогой. А я осталась одна.
Курсы пролетели незаметно, и вот у нас в кармане диплом о переподготовке по специальности “Психолог”. Расстановки, вопрошание, слушание, все осталось позади. Только поможет ли мне это в написании книги, страх чистого листа так и не прошел. Если бы можно было, как компьютер переводит голос в текст, переводить мысли в текст, тогда бы я не успевала их публиковать.
Раньше писали друг
Каждое мое утро стало начинаться: “Привет! Доброе утро! Хорошего дня!” и даже двухчасовая разница не мешала нам. В современном мире, объятом социальными сетями, легко завести беседу, но найти родственную душу так же тяжело, как и раньше.
“У меня сегодня тяжелый день, пять заседаний, дела такие тяжелые, ужасно смотреть на родителей, которые так рвут ребенка!”
“У меня весь день совещания, сорвался договор с поставщиками.”
“Так жаль!”
“Как здорово! Я так завидую тебе! Море, солнце и песок!”“Сегодня вечером съезжу на море, тихое местечко, обычно туристы там не бывают, вечером скину фото!”
“Море – да, а солнце и песок – нет.”
“Хорошей прогулки.”
“Хочу весной приехать в Калиниград!”
“О, как здорово! Я покажу тебе замечательные места. И мы встретимся! Так здорово! Буду тебя ждать.”
“Я тоже надеюсь на встречу. Применяешь полученные знания на практике?”
“Представляешь, помнишь нам говорили про техники активного слушания и задавания вопросов, сегодня я заключил договор с кем не могли договориться длительное время! Просто здорово!”
“Я так рада. Я сегодня при опросе с несовершеннолетним использовала технику “Знакомство со слугой по имени страх”
Конец ознакомительного фрагмента.