Современные технологии преподавания истории в школе

Студеникин Михаил Тимофеевич

23. Ротерштейн В. М. Опыт разработки учебной темы на основе блочно-тематического планирования (на примере темы «Гражданская война в США» /

Преподавание истории и обществознания в школе, 2004, № 8.

24. Сергеев И. С. Как реализовать компетентностный подход в обучении / Преподавание истории и обществознания в школе. 2004, № 3. С. 34–35.

25. Сетевое объединение методистов рекомендует / Преподавание истории в школе, 2004, № 6, 7, 10.

26. Смородина Е. В. Модульное обучение. «История», 2003, № 40. (Приложение к газете «Первое сентября»).

27. Современные методы в современном преподавании. Материалы конференции / Преподавание истории в школе, 2003, № 9.

28. Студеникин М. Т. Методика преподавания истории в школе. М., 2002.

29. Трофимова О. В. Нетрадиционные

формы урока и социализация учащихся / Преподавание истории и обществознания в школе, 2003, № 1.

30. Христенко П. М. Использование нетрадиционных форм работы / Преподавание истории в школе, 2001, № 6.

31. Чернов А. В. Использование информационных технологий в преподавании истории и обществознания / Преподавание истории в школе, 2001, № 8.

32. Шабуневич Н. А. Использование видеоматериалов при изучении истории / Преподавание истории и общество знания в школе, 2001, № 5.

33. Шевченко Н. И. Нетрадиционные методы преподавания истории в школе / Преподавание истории в школе, 2002, № 9. С. 47.

34. Ярославцева М. Ю. Вводные уроки при изучении истории / Преподавание истории и обществознания в школе, 2003, № 7.