Спасти Страну Знаний
Шрифт:
Мужчина молча кивнул и вновь перевел взгляд на детей.
– Даня, мне совсем не нравится твое поведение…
В этот момент из кармана пиджака Ивана Антоновича раздалась трель телефонного звонка. Он снова нахмурился, достал телефон и принял вызов.
– Доброе утро, Савелий Петрович! Да, я получил ваше сообщение.
Настя и Даня обменялись гневными взглядами, недовольно фыркнули и почти одновременно отвернулись друг от друга.
– Одну минуту, пожалуйста, – Иван Антонович прикрыл телефон внутренней стороной ладони и обратился к детям. – Вы оба оставайтесь здесь. Я скоро вернусь.
Как
– Ты постоянно все рассказываешь родителям, ябеда! – процедил он.
– Это потому, что из-за тебя всегда одни проблемы! – не осталась в долгу Настя и в защитном жесте скрестила руки на груди.
– В следующий раз я тоже расскажу про твои проделки, – пригрозил Даня.
– Не получится у тебя, потому что я никогда не хулиганю!
Легкий шум на втором этаже прервал небольшую перепалку брата и сестры. Ребята синхронно подняли головы наверх и увидели Ларису Леонидовну. Она медленно спускалась вниз по лестнице, держа на руках младшую дочку Анечку, которая с присущим малышам любопытством внимательно рассматривала все вокруг.
К тому моменту, как Лариса Леонидовна спустилась вниз, Иван Антонович тоже закончил разговор и вернулся в коридор.
– На работе сегодня много дел, – сообщил он, обращаясь к жене. – У нас совещание и меня ждут в ближайшее время.
– Олег Дмитриевич тоже уже заждался, – ответила Лариса Леонидовна и глубоко вздохнула. – Выставка через неделю, а подготовки еще как будто на целый месяц вперед.
Иван Антонович понимающе кивнул.
– Тогда сейчас отвезем Анюту к бабушке, детей в школу и отправимся по делам, – с этими словами мужчина перевел взгляд на детей и назидательным тоном добавил. – А теперь что касается вас. Рюкзаками не кидаться. Не ссориться. И уж постарайтесь, пожалуйста, собирать в своих дневниках только хорошие оценки.
– Папа, у меня плохих оценок не бывает, – вздернув подбородок, с гордостью сообщила Настя.
– Ну да, конечно, – хмыкнул Даня. – Как только четверку получишь, так сразу реветь начинаешь.
– Никогда я не реву!
– Ревешь! Правда, папа?
– Даня, успокойся, пожалуйста, – Иван Антонович устало потер переносицу. – Кстати, тебе бы тоже не помешало больше пятерок в дневнике.
– Я постараюсь, пап.
– И, пожалуйста, постарайтесь сделать так, чтобы каждый день нам не звонил ваш директор, – попросила Лариса Леонидовна.
– Хорошо, мама, – ответила Настя.
– Ну, если всем все понятно, тогда поехали. Нам уже пора, – подытожил Иван Антонович.
Так начиналось каждое утро в большой и шумной семье Лебедевых. После наставлений родителей и ответных уверений детей в том, что день пройдет без происшествий, каждый из них отправлялся по своим делам. Иван Антонович – руководить архитектурным бюро. Лариса Леонидовна – организовывать очередную выставку в картинной галерее. Ну а Даниил и Настя отправлялись в школу, за новыми порциями знаний.
Семья Лебедевых жила в небольшом коттеджном поселке на окраине Москвы, и дорога до центра города обычно занимала у них не больше часа. Этого времени вполне хватало для того, чтобы отвезти маленькую Анюту к бабушке, а старших детей – в школу. Вот и сегодня автомобиль Лебедевых
Стоит отметить, что нынешнее октябрьское утро радовало жителей города поистине прекрасной погодой. Деревья уже успели переодеться в разноцветную листву и тихо шелестели в лучах яркого осеннего солнца. А по небу медленно плыли перистые облака, подгоняемые слабыми порывами ветра.
Иван Антонович и Лариса Леонидовна по обыкновению обсуждали в пути рабочие вопросы, в то время как Даня и Настя сосредоточенно смотрели в окно, демонстративно друг от друга отвернувшись. Одна только малышка Анечка беззаботно играла в автокресле и периодически звонко смеялась.
Казалось бы, нынешнее утро ничем не отличалось от многих других, если бы только не одно удивительное природное явление, которое совершенно неожиданно образовалось на небе. Некоторые облака, приближаясь к солнцу, окрашивались в бледно-розовый цвет, но вновь становились белыми, как только солнечный свет переставал на них падать. Увы, заострившая внимание на дороге семья Лебедевых это удивительное природное явление не заметила.
Глава 2. ТАЙНА ГОЛОСОВА ОВРАГА
Урок истории подходил к концу, и это означало, что Петр Степанович наверняка поделится с учениками шестого «А» класса очередным мистическим рассказом.
Уже не молодой, но очень мудрый педагог являл собой пример по-настоящему увлеченного своим делом человека. Петр Степанович отличался особой любовью не только к преподаваемой им дисциплине, но и ко всему тому, что сложно было объяснить. Он охотно делился невероятными историями с учениками. И хотя ребята далеко не всегда верили в правдивость этих историй, тем не менее, уникальная способность Петра Степановича погружать в рассказы с завидным постоянством увлекала ребят в пучину тех событий, о которых он повествовал.
Больше всего в классе истории седовласого педагога любил Никита Синицын. Симпатичный, русоволосый мальчишка носил широкие очки в коричневой оправе и чем-то напоминал Гарри Поттера. На уроках истории он всегда занимал исключительно первую парту. Вот и сейчас, облокотившись на стол и подперев подбородок ладонями, шестиклассник внимал каждому слову учителя.
– Петр Степанович, а вы сегодня расскажете нам какую-нибудь мистическую историю? – нетерпеливо поинтересовался Никита.
– Если вы хотите, то могу рассказать. Время до конца урока у нас еще есть, – с трудом скрывая собственный энтузиазм, ответил Петр Степанович и поправил очки. – Пожалуй, я расскажу вам историю о Голосовом Овраге. Знаете ли вы, где он находится?
Ребята отрицательно замотали головами, а Петр Степанович загадочно улыбнулся, встал из-за учительского стола и, медленно обойдя его, остановился около окна.
– Ходят легенды о том, что Голосов Овраг – это то место, через которое люди могли легко и незаметно перемешаться во времени, – начал он.
– Перемещаться? Что-то вроде машины времени? – тут же уточнил один из учеников.
– Можно сказать и так, – согласно кивнул Петр Степанович. – Некоторые считают, что этот овраг представляет собой временной портал, который ведет в прошлое.