Спешите делать добрые дела: учебное пособие
Шрифт:
– Это еще не Рамень? – садится и, увидев, что за окном дождь, огорченно восклицает:
– Вот враг!.. Ну надо же!
– Грибной дождик – чем он вам помешал?
Она смотрит недоуменно и, сообразив, что перед ней горожане, поясняет:
– Для хлебов он теперь не нужон. Совсем не нужон. – И добавляет весело: – Хлебом кормимся-то, а не грибами!..
Невысокая, загорелая, морщинистая. Старенькая-старенькая –
Поправляет платок и, приветливо улыбаясь, охотно разговаривает и рассказывает о себе.
Сама из-под Иркутска. Сын погиб, а дочь умерла, и родных никого. Ездила в Москву насчет «пензии», причем, как выясняется, и туда и обратно – без билета.
И ни багажа, ни хотя бы крохотного узелка…
– Как же так, без билета? И не ссадили?.. – удивляются вокруг. – А контроль? Контроль-то был?
– Два раза приходил. А что контроль?.. – улыбается она. – Контроль тоже ведь люди. Кругом люди!.. – убежденно и радостно сообщает она и, словно оправдываясь, добавляет: – Я ведь не так, я по делу…
В этом ее «кругом люди!» столько веры в человека и оптимизма, что все становится как-то лучше, светлее…
Проехать без билета и без денег половину России, более пяти тысяч километров, и точно так же возвращаться – уму непостижимо. Но ей верят. Есть в ней что-то очень хорошее, душевное, мудрое. Лицо, глаза и улыбка так и светятся приветливостью.
Кто-то из пассажиров угостил ее пирожком, она взяла и с достоинством поблагодарила.
Между тем за окном после дождя выглянуло солнышко и сверкает ослепительно миллионами росинок на траве, на листьях и на крышах.
И, оставив пирожок, она, радостная, щуря старческие глаза, смотрит в окно и восторженно произносит: – Красота-то какая!.. Нет, вы поглядите…
Комментарии
1. дремать — находиться в состоянии полусна
2. Вот враг!. – Ну надо же! – выражение неудовольствия, неодобрения
3. грибной дождик — дождь при свете солнца, после которого в лесу много грибов
4. смотреть недоуменно — смотреть с сомнением, непониманием
5. горожане — жители города
6 не нужон (прост.) – не нужен
7. Иркутск — крупный город в Восточной Сибири
8. «пензия» (диалектн.,
9. не ссадили — зд.: не заставили выйти, не высадили
10. уму непостижимо (разг.) – совершенно непонятно
11. щурить глаза — прикрывать глаза
Задания
Задание 1. Побеседуйте, отвечая на вопросы:
1. Где происходит действие рассказа Вл. Богомолова «Кругом люди»? Найдите в тексте фразы, подтверждающие ваш ответ.
2. Кто является действующими лицами рассказа?
3. О чем говорится в рассказе?
4. Почему рассказ называется «Кругом люди»? Аргументируйте ваш ответ.
5. Встречали ли вы в жизни людей, напоминающих героев этого рассказа?
Задание 2. Передайте содержание рассказа Вл. Богомолова «Кругом люди» от лица одного из пассажиров электрички.
Задание 3. Маска! Я тебя знаю (игра-соревнование). Каждый член группы придумывает свою маску литературного персонажа. Затем (по очереди) дается описание этого персонажа. Остальные члены группы должны отгадать, кто этот персонаж, из какого он произведения, кто автор этого произведения. Выигрывает тот, кто все правильно отгадал. (Игру рекомендуется проводить с предварительной подготовкой – дать в качестве домашнего задания).
Счастливые часы
Е. Пермяк
Наградил как-то трех братьев великий волшебник по имени Труд счастливыми часами за хорошую работу и сказал:
– Каждый, кому даны эти часы, сам по себе может распоряжаться своей жизнью, своим временем. Хочешь – работай, хочешь – гуляй. Все позволяют эти часы, пока завод в них не кончится.
– А чем их заводить, великий волшебник Труд?
– Совестью! – ответил Труд и пошел другим раздавать счастливые часы.
Прицепили братья на цепочки свои часы и стали думать, как дальше жить в новой жизни, в которой все можно и все дозволено.
– А не гульнуть ли, – спросил сам себя старший брат, – чтобы пыль столбом, чтобы небу жарко было?
Конец ознакомительного фрагмента.