Старс Unmatched
Шрифт:
Я не ослышался? Даже на всякий случай прочистил уши и глаза потер. А потом снова уставился на табличку перед собой. Создание двойника? Это обязательно прямо сейчас надо попробовать! Я встал, отошел чуть в сторону и еле смог унять трясущиеся пальцы.
— Двойник, — в полной тишине, под пристальным взглядом рейдеров я использовал свою новою способность. — Офигеть, — прошептал я.
— Офигеть, — прошептал мой двойник.
— О, Боги, за что? — притворно взмолилась Ольга, воздевая руки к небу.
Вообще, это, конечно, было крутое
— Довольно бесполезная уловка, сразу же понятно, кто из вас настоящий, — Мел как обычно попытался испортить любое радостное событие в моей нелегкой жизни. Но, в этот раз он прогадал.
— Уверен? — переспросили мы с двойником и одновременно накинули капюшоны куртки плута по имени Вилонис. — А теперь?
Вместо ответа Катя многозначительно присвистнула, а Мел вздохнул и отвернулся.
Теперь нас невозможно было разделить. Абсолютно одинаковые существа, способные наносить одинаковый урон и двигаться с одинаковой скоростью. Поразительно, но я даже понимал, что смогу использовать все навыки, доступные с помощью предметов благодаря своему двойнику. Стоп, а разве это не заклинание? Не должна тратиться мана или что-то такое?
*Все способности Кицунэ основаны на доступных классу подчиненных низших духах. Их обеспечивает пассивный навык:
Йокай. Ученик (1/10). Позволяет улавливать и контролировать низших духов и элементалей, обитающих вокруг. Кицунэ использует их как ресурс для своих способностей.
Навык Двойник использует все Три доступных на данный момент низших духа. Активирование Двойника не позволяет использовать другие навыки Кицунэ из-за ограничения навыка Йокай. Открытый боевой навык Разрушение Душ. Ученик (1/10). Специальная атака, позволяющая уничтожить энергетический центр живого существа и нанести ему Критическое Повреждение. Для использования необходимо два свободных низших духа.*
Я смотрел на экран перед собой и уже даже не пытался сдерживать улыбку. Критическое Повреждение. Вот мы с тобой и встретились. Жаль, что для этого придется деактивировать Двойника, но это только сейчас. Пока я еще не прокачал навык Йокая и не получил парочку дополнительных низших духов. А потом я начну раскидывать Разрушение Душ и посыпать Смертельными Ударами и Бросками. Насколько сильным я только что стал?
«Не слишком увлекайся этой идеей с Критическим Повреждением. Тот придурок посоветовал тебе выбрать класс Кицунэ совсем не ради такой комбинации».
Зеркальный вышел на связь и, похоже, он был не слишком доволен моим выбором, но от роли наставника все еще не отказывался. Лучезарный (так я решил называть второго, пока не узнаю, в чем его особенность)
«Потому что основная сила этого класса точно такая же, как и у Искателя Сокровищ. Если ты еще не понял, то потенциал того экспертного класса раскрывается за счет навыка Контроля Артефактов. Кицунэ способны еще глубже осознавать этот путь. Только благодаря этому навыку твой Двойник может использовать возможности артефактов».
Ах вот оно что! Так без Искателя Сокровищ с высоким навыком Контроля Артефактов двойник был бы просто обманкой, которая маячит перед врагом и умирает с первого удара?
«Еще хуже. Игроки, выбравшие этот класс первым, не смогли бы даже одновременно двигаться с Двойником, посылая его вперед как бесполезную жертву».
Да уж, везучий ты парнишка, Кир. Если бы не выбрал тогда понравившуюся картинку с Искателем, сейчас бы… Я помотал головой, избавляясь от этой мысли. Зачем думать о том, чего уже не произойдет. Нужно концентрироваться на моменте и смотреть вперед с высоко поднятой головой.
— Двойник, — махнул я рукой, избавляясь от своей копии. В голове тут же промелькнула дурацкая трусливая мысль: а что, если бы после такого движения исчез я сам? Но уходить в экзистенциальные размышления я не собирался, поэтому запросил от Юки список всех новых скилов, полученных после перехода.
Йокай. Ученик (1/10)
Дитя Леса. Ученик (1/10)
Тайное знание. Ученик (1/10)
Трикстер. Ученик (1/10)
Двойник. Ученик (1/10)
Разрушение Душ. Ученик (1/10)
Истинная Форма: ???*. Ученик (1/10)
Буря Духов. Ученик (1/10)
* — истинная форма имеет две вариации и будет выбрана в момент использования. Форма напрямую зависит от [удалено] игрока.
А, ну раз от [удалено] зависит, то и волноваться не о чем. Да что это за игра такая, «Эпоха Звезд», где вся важная информация удалена? Я чуть от прилива ярости по земле кинжалом не шваркнул. Забавно, раньше за мной таких гневных всплесков не наблюдалось. Похоже, Кицунэ уже начал влиять на мой характер и эмоции, как Искатель Сокровищ.
*В этом основная проблема экспертных классов. Плата за уникальные возможности слишком высока. Не всякий игрок способен оставаться собой после трансформации.*
Мы с тобой, Юки, точно справимся! Ярость мне не сильно присуща, поэтому я ее легко погасил, а в бою так вообще может и на пользу пойти. У этого Кицунэ, похоже, все строилось на духовных практиках, несерьезном отношении к жизни, желанию уничтожать врагов и подшучивать над смертными. Приправь это жадностью, клептоманией и безумством Искателя Сокровищ и я бы с таким человеком дружить точно не стал.