Шрифт:
Глава 1. Исчезновение
Десять, девять, восемь… Семь! Даша, напевая от радости, зачеркнула ещё один день в календаре. До дня рождения оставалась всего неделя. Даша всегда любила этот праздник, но сейчас ждала его с особым нетерпением: ведь ей исполнится уже девять лет! Дата, конечно, не круглая. Но, по мнению Даши, не менее важная. Во-первых, последний раз в жизни её возраст будет обозначаться одной цифрой. А во-вторых, ей обещали подарить телефон. Её собственный! И это значит, что больше не надо будет просить его у мамы, чтобы написать сообщение бабушке или позвонить друзьям. Не придётся просить у папы планшет, чтобы поиграть. Не нужно будет выпрашивать смартфон у старшей сестры Насти,
Вспомнив о Насте, Даша загрустила. У них с Настей – один папа, но разные мамы, поэтому старшая сестра, которой было уже пятнадцать лет, не жила с Дашей. Но она приезжала каждые выходные. По крайней мере, так было раньше. А вот в последнее время Настя стала бывать у них всё реже. И когда приезжала – почти всё время лежала на диване и смотрела в телефон. Иногда она вставала – но лишь для того, чтобы записать новое видео и выложить его в соцсети. Всё остальное было ей неинтересно. Она больше не хотела проводить время с семьёй: гулять, ходить на каток, в парк развлечений, кататься на велосипедах, прыгать на батутах, играть в разные игры… А ведь эти занятия так увлекали её ещё недавно! Настя изменилась и внешне. Она остригла волосы очень коротко и покрасила их сначала в чёрный цвет, потом в ярко-розовый, а затем снова в чёрный. А раньше у неё были длинные волосы, как у Даши. Только у Даши они каштановые, а у Насти золотистые. И глаза у Даши карие, а у Насти серо-голубые. Но у сестёр были и похожие черты, доставшиеся от папы: длинные-предлинные ресницы и одинаковый немного курносый носик.
На прошлых выходных Насти не было, но она обещала заехать в это воскресенье – то есть сегодня. Однако был уже вечер, а от сестры никаких новостей. Даша попросила папу позвонить ей, но Настя не взяла трубку и не перезвонила. «Вот если бы у меня был телефон, я бы звонила ей весь день, и она бы точно ответила, – подумала Даша. – Скорее бы мой день рождения и собственный смартфон!»
Пришло время ложиться спать: на следующее утро Даше надо было рано вставать в школу. Но она никак не могла заснуть, ворочалась с боку на бок в кровати, всё думала о Насте. Ведь она так скучала по ней, а старшая сестра опять не приехала. «Вот когда мне исполнится пятнадцать лет, я не буду так себя вести! – подумала Даша. – И почему подростки так меняются? Становятся невесёлыми, угрюмыми и необщительными. Не выполняют обещания…» Все эти мысли расстроили Дашу ещё больше и совершенно прогнали сон. Она решила встать и пойти попить: может, после этого будет легче заснуть. В тот момент, когда девочка вошла на кухню, звякнул папин телефон, лежавший на столе. Она увидела, что это сообщение от Насти.
– Папа! Папа! – радостно закричала Даша. – Тебе написала Настя! Наверное, она хочет приехать!
Папа открыл сообщение, и Даша тут же прочитала его: «Я к вам больше не приеду. Я теперь живу в телефоне».
– Что это значит? – Даша растерянно посмотрела на папу.
– Я и сам не понимаю, – пожал плечами он. – Наверное, какая-то шутка.
– Давай позвоним ей и узнаем, – попросила Даша.
Папа набрал Настин номер, но на том конце опять никто не ответил.
– Попробуем связаться с ней попозже, – сказал он. – Не расстраивайся. Ты же знаешь, что Настя в последнее время ведёт себя немного не так, как раньше. Ну, она ведь подросток, у неё теперь новые интересы.
Но Даша не могла не расстраиваться. И папино объяснение её не успокоило. Что может означать такое странное сообщение? Даша снова легла в кровать, размышляя о том, что случилось. Она не могла отделаться от мысли, что здесь что-то не так. Возможно, произошло нечто ужасное, нечто невероятное…
И как вскоре выяснилось, она была права.
Глава 2. Секретный план
На следующее утро, придя в школу, Даша первым делом рассказала обо всём Ане. Это была её лучшая подруга. У Ани были длинные тёмные волосы,
– Блинчики варёные! – воскликнула Аня. Она всегда произносила это странное выражение, когда удивлялась чему-то. – Вот это история! Но я знаю, что делать!
– Говори скорее! – с нетерпением воскликнула Даша.
– Это будет наш секретный план! Нам надо…
Но рассказать подробности Аня не успела, потому что прозвенел звонок. Первым был урок физкультуры. Детям сказали построиться по росту, и Даша с Аней оказались не рядом: никак не поговоришь. Учитель объявил, что сегодня у девочек будут весёлые старты. Дашин класс «Д» соревновался с бэшками. Некоторые задания были непростыми. Например, надо было пропрыгать через весь зал на большом надувном мяче. Даша так спешила, что чуть не слетела с него на середине пути. Зато ей очень понравилось бегать змейкой между кеглями и кидать теннисные мячики в корзину для бумаг. Даша оказалась довольно меткой и заработала для своей команды целых пять очков. В итоге она так увлеклась игрой, что даже ненадолго забыла о своих неприятностях. Тем более её класс победил!
Но на перемене она снова вспомнила о Насте и загрустила. А обсудить ситуацию с Аней опять не удалось, так как надо было быстро переодеваться и бежать на английский. На этом уроке Даша и Аня были в разных группах. Даша не могла дождаться, когда же кончится занятие, чтобы наконец спросить у Ани, что она придумала. Поэтому она почти не слушала, что говорит учительница, и не сразу поняла, что та обращается к ней. Девочка очнулась, только когда сосед по парте Вова толкнул её локтем в бок.
– Даша, что с тобой, ты не заболела? – спросила учительница. – Где ты витаешь? Или ты забыла английский язык? Я попросила тебя прочитать упражнение номер два.
Даша смотрела в открытый учебник, но не видела там никакого упражнения с номером два.
– Да это другая страница, – прошептал Вова. – На, возьми мой учебник, вот это задание.
Даша с благодарностью посмотрела на мальчика: вот настоящий друг! Вообще Вовка ей даже немного нравился, он был добрым и симпатичным. У него были вьющиеся светлые волосы и голубые глаза. По мнению Даши, внешне он был немного похож на её папу в детстве. Девочка прошептала ему «спасибо» и начала читать на английском языке:
– Э фрог кэн джамп. Э дог кэн ран. Э кэт…
К счастью, дальше читать не надо было: прозвенел звонок на перемену. К счастью – потому что Даше не терпелось встретиться с Аней и узнать, что та придумала. Хотя вообще-то Даше нравилось учиться, и английский был одним из её любимых предметов. Она не была круглой отличницей, но по английскому у неё всегда была твёрдая пятёрка.
Выбежав в коридор, Даша помчалась на поиски Ани. По пути она встретила Лизу, подружку из другого класса, которая ела мармеладных мишек.
– Хочешь? – предложила она Даше.
– Спасибо! – Даша взяла из пакета красного мишку с клубничным вкусом.
– А куда ты так спешишь? – спросила Лиза.
– Мне надо срочно поговорить с Аней! Она придумала, как узнать, что произошло с моей старшей сестрой, которая пропала.
– Как это пропала? – удивилась Лиза.
– А вот так… – и Даша начала рассказывать всю историю с самого начала. Но тут опять прозвенел звонок.
Следующим был урок литературного чтения. На дом задавали выучить стих и придумать своё двустишие – про любую букву алфавита. Даша последняя вбежала в класс, когда урок уже начался и дети начали отвечать. Свой стишок как раз читала Аня: