Стихийное бедствие заказывали?
Шрифт:
Ага, значит, кто-то все-таки видел, уже легче.
— Да, пробовала, как это.
Мама подарила, надо было опробовать, — закивала, больше не глядя на темную эльфу, но вот она промолчать никак не могла:— Хороший был способ обратить на себя внимание герцога Туарэ, но не действенный.
Он на такую, как ты, и не глянет, не тот уровень.
— Да я и не претендую, — спокойно отозвалась.
— Еще бы
А мне, бедной и несчастной, ничего не остается, как ответить взаимностью.
По лицу темной эльфы я видела: она придумывает очередное оскорбление, но вслух сказать ничего не успела, в класс вошел магистр.
Живенький старичок с цепким молодым взглядом.
Быстро осмотрел всех нас, задержался на мне, хмыкнул, покивал сам себе и занял свое место за столом у окна.
Мы притихли, рассматривая преподавателя.
Наконец, закончив осмотр, он прочистил горло и начал говорить:— Наверняка всех вас удивил данный предмет.
Зачем вам поведение при колдовстве, спросите вы?
А я отвечу.
Чтобы знать меру.
Как пример расскажу недавний случай.
Одна из студенток пришла забрать вещи вместе с подружкой, соседки не стеснялись в выражениях, за что и получили, подружка оказалась несдержанной, нечаянно колданула, как итог: жаба и ослица.
А теперь вопрос: кто был неправ?
Все замолчали, я же сидела, сжав голову в плечи.
Как назло магистр обратился именно ко мне.
— Как вы считаете, юная леди?
— Неправы те, кто начал оскорблять человека, хорошо, пусть нечеловека, только за ее расу.
А у меня и правда вышло нечаянно, — выпалила на одном дыхании.
— Попадись они мне еще раз, снова превратила бы в тараканов, чтобы меньше языком трепали.
Ишь, чего удумали, демонесса им не угодила.
— Тш-ш… — поднял руки магистр, призывая меня к молчанию, а то я уже в грудь побольше воздуха набрала, чтобы произнести целую речь с тысяча и одним способом: «Почему нельзя злить ведьму».
— Я уже понял, виновной вы себя не считаете.
— Нет.
Я вообще мирный и добрый человек, пока меня не начинают задевать и оскорблять.
И то держусь до последнего, — вздернув нос, ответила.
По классу прошел ропот.
Я спиной ощущала, как в меня впились взгляды одногруппников.
Но поворачиваться не стала.
Мое
Преподаватель осмотрел остальных и снова задал вопрос:— Кто еще желает высказаться?
Желающих не нашлось.
Учитель встал, прошел между рядами, заложив руки за спину, и только потом начал говорить сам:— В данной ситуации неправы обе стороны, — я не сдержала фырканья.
— Да-да, юная леди.
Я понимаю, вас довели, но это не повод забирать человеческое существование, когда не вы им его давали.
Вот здесь как раз и стоит обратить на культуру колдовства.
Обычно ведьмы делают пакости: то на лицо бородавок нацепляют, то волос лишат, то заставят каркать или квакать, но ни одна не позволит себе без особого повода лишать человека его существования.
— Когда я пытаюсь наколдовать бородавки, то девицы только краше становятся, у них все изъяны пропадают.
А если заставляю квакать, то кардинально, такова моя сила, она непредсказуема, — не сдержалась я от реплики.
— Я помню, что вы на экзамене устроили, — слегка усмехнулся мужчина.
Я покраснела, жар опалил щеки и шею.
— Я же…— Конечно, нечаянно, не соизмеряли свою силу, — закончил за меня преподаватель.
С нескольких парт послышались смешки.
Я опустила голову.
— Магистр, а разве за колдовство не исключают из школы?
— спросила темная эльфа.
— Исключают, — кивнул учитель.
— И в другой ситуации эта юная леди уже была бы за воротами.
Но тут ситуация такова: ведьму такого уровня, да еще и не обученную, запрещено выпускать в общество, дел натворит немерено.
Раньше таких называли стихийными бедствиями, поэтому и не стали никого исключать.
Но я надеюсь, юная леди, впредь вы станете сначала думать, а потом нечаянно колдовать, — строго закончил мужчина.
Предпоследнее слово он выделил особо.
Я ничего отвечать не стала.
Давать обещания, не имея возможности их выполнить на сто процентов, я не могла.
Мне не позволяла моя патологическая честность.
А в том, что еще не раз я сорвусь, прекрасно знала.
Меня, наконец, оставили в покое, и магистр начал читать лекцию о правилах колдовства и волшбы.
Я исправно записывала, особо не вникая в суть, ее уже и так поняла.