Сто килограммов для прогресса
Шрифт:
Барабан для цепи имеет фигурную поверхность, по форме звеньев, так что цепь делает менее оборота вокруг барабана, и уходит в цепной ящик под палубой.
Собрали всю конструкцию — якорь, якорную скобу, вертлюг, цепь, продели в клюз, через барабан и в ящик. Цепи немного пока, метров сорок, но нам хватит. В шпиль вставили вымбовки и пошли выхаживать якорь. Пока в клюзе громыхала пустая цепь, было легко. Но когда с земли стало подниматься веретено якоря, с каждым шагом вращать становилось все труднее. А оторвать якорь от земли четверо человек не смогли, даже через такой рычаг.
Позвали еще четверых рабочих — восемь человек справилось, но было тяжело. А когда
* * *
Начали печатать второй тираж книги «Сказки» Пушкина. Почти что второе издание — обложка сильно отличается, она теперь цветная — к черному добавились желтый и сиреневый. Цвета не смешивали, и так получилось очень ярко и красиво по местным меркам. Еще обложку нитролаком покрыли — сначала ничего не получалось — страница становилась полупрозрачной. Потом приноровились, сначала лакировали отпечатанную страницу обложки, потом ее полувысохшим нитролаком равномерно приклеивали к чистому листу, но так, чтобы лист не пропитался. После уже листы приклеивали к картону обложки, загибая края. Вот теперь обложка заблестела. Красота!
На второй странице, где пишутся выходные данные, напечатали: «Издательство Андрея Белова. г. Адлер, тираж 1000 экз. 1476 год». Да, проявил слабость, захотел свое имя увековечить, ведь при таком тираже эта книга пройдет сквозь века. Но с другой стороны — скромно — ни дож, ни боярин. Издатель.
Потом взгляд попал на дату. Опять нереальность какая-то: обычная строчка на простом русском языке двадцатого века, и тут такой год. Опять ловлю себя на мысли — а эта реальность реальная? Или я в какой-то матрице лежу, и это все вокруг компьютер создает в моем мозге. Огляделся, пощупал себя, стол, книгу. Очень правдоподобно. Будем считать реальностью.
* * *
Книгу типография печатает, а Ученый приказ уже собрался другие книги печатать, на очереди Букварь и Арифметика. Их макеты уже давно готовы, и десять раз обсуждены. Для букваря, кстати, много картинок надо будет, и картинки будем делать цветные, но без смешения цветов, тремя цветами надо обойтись. Картинки с буквами постарались скомпоновать на первых страницах, потому что каждую такую страницу придется печатать по три раза — каждым цветом. А после изучения букв текст идет уже без цветных картинок — «Мама мыла раму». Одна фраза всем очень понравилась: «Мы не рабы, рабы — не мы».
Когда обсуждали, какой нужен тираж для учебников, пришли к неожиданно небольшой цифре — 20–30 штук, у нас в первом классе больше не бывает. Что-то как-то не серьезно. А учебка в Мавролако? Посчитали — там тоже по одному классу одномоментно учатся — это по 30 штук каждой книги.
Решили печатать по триста экземпляров, по десять комплектов пошлем в крупные города, школы откроем, ну и запас у нас будет. Так, а производство бумаги у нас хорошо налажено, за день приличный рулон накручивают. Так что можно дальнейшие планы по изданию строить. Но тут глаза разбегаются. Одни писари за новые стихи Пушкина, я хочу важные учебники и справочники хотя бы по сто экземпляров напечатать. Еще православные книги своего часа ждут — у меня есть Библия и Молитвослов, на чистейшем русском языке, ну какие есть. Так что хочется всего и сразу, как обычно.
* * *
У
Намотчиков разделил на два цеха — собственно намотчики — производство генераторов и трансформаторов, и производство проводов. Туда и туда добавил по два человека, пока рабочие второго разряда, посмотрим как освоятся.
У электронщиков налаживаем внутреннее производство — дал им двух рабочих, будем делать передатчики Поулсена, нужно много — десяток как минимум. Но сначала отработаем предсерийный образец — он должен быть надежным, технологичным, функциональным. Должен быть в закрытом корпусе и удобным в эксплуатации. Все это надо продумать. А рабочие пока пусть помогают радиодетали делать, там есть простые операции.
С теоретиками сел за проблему радиоприемника. Вообще-то я уже понял, что буду делать. Есть у меня схема — приемник прямого преобразования, по-своему гениальная схема: всего три транзистора и два диода, а чувствительность — пол микровольта! Теперь надо проверить как он будет принимать сигнал дугового передатчика.
А для этого приемника деталей поболее надо, особенно катушек и конденсаторов. Катушки-то будем сами делать, там точность нужна. Кстати, могу себе позволить посеребрённый провод. Вот керамических конденсаторов надо больше делать, технология отлажена. Поставили новичков обучаться производству.
Но кроме керамических конденсаторов, в схеме есть еще и электролитические, низкочастотные большой емкости. Я такие делать не могу, пробовал делать из бумаги — для достижения нужной емкости приходилось делать очень большими — нужен какой-то другой изолятор, более совершенный.
У нас есть карболит, нитроцеллюлоза и ацетат целлюлозы. Вроде из ацетата делают неплохой диэлектрик конденсаторов. Там желателен пластификатор, но если слой делать очень тонким, то может получится и без него, будем делать аккуратно, вручную. Зато пластификатор не будет испаряться и изменять параметры конденсатора.
Взял полоску оловянной фольги, с одного краю осторожно припаял луженую проволоку — вывод. Взял ацетат целлюлозы, сильно разбавил ацетоном. Окунул фольгу полностью, вывод оставил снаружи, вынул, дал стечь. Когда засохло — вся фольга оказалась покрыта тонким слоем пластика. Приложил еще такую же фольгу с выводом, но без покрытия, осторожно скатал в плотный рулончик, обернул бумагой, обмотал ниткой, проклеил. Проверил тестером — короткого замыкания нет, уже хорошо. Переключил тестер в режим измерения емкости — семь микрофарад. О! Неплохо. Готовый разделительный конденсатор между каскадами низкой частоты. Крупнее советского электролитического в несколько раз, но гораздо меньше нашего бумажного.
Еще бы померить предельное напряжение, но жалко портить. Приложил двенадцать вольт — держит, приложил двадцать четыре — держит. Написал на бумажке «7 мкф 24 в» и приклеил. Надо бы ему корпус — стаканчик. Алюминия нет, будем делать из бронзы.
Мастер и двое рабочих наблюдали весь процесс. «Все понятно? Можете повторить? «Мастер кивнул. Ну посмотрим. Тогда у нас еще один цех отделяется — производство электронных компонентов. Ну опять цех на одну комнату, но пусть будет отдельным производством, так легче качество контролировать.