Superинтеллект. Интенсив-тренинг для повышения IQ

Кинякина Ольга

По показаниям психологов и родителей, которые обнаружили незаурядные способности у своих детей, очень многое зависит от того, как развивать эти наклонности в будущем. Само собой разумеется, в большинстве эпизодов все определял потенциал родителей. Как долго они смогут заниматься с детьми, давать возможность для творческого развития. Важно не перегрузить их, так как перегрузки могут вызвать болезненные психические патологии.

Безусловно, дети «из пробирки» окружены лаской, вниманием и заботой в большей степени, и это незамедлительно приносит свои плоды.

А что же гениальность?

Люди

в большинстве своем хорошо понимают границы своих возможностей. Они уяснили для себя следующее: владение высоким интеллектом, как и огромным богатством, само по себе не доставляет счастья.

Изучение близнецов дает ученым много информации о закономерностях наследования умственных способностей. Логичным будет предположение, что близнецы, которые сформировались из единой материнской яйцеклетки и имеют подобающий им одинаковый комплект генов, должны иметь в своем распоряжении и очень сходные умственные способности. Но если же уровень мыслительных способностей в большей степени имеет зависимость от методов воспитания, обучения, обычаев, чем от наследственности, то вывод будет иным: интеллект однояйцевых близнецов, которые имеют тождественный комплект генов, и разнояйцевых обязан быть одинаковым, потому что они получают воспитание в одинаковой обстановке.

Ученые из Германии сравнили, насколько успешным является обучение в школе 60 пар однояйцевых и сорока одной пары разнояйцевых близнецов. Они выявили, что успеваемость у однояйцевых близнецов по большинству предметов на удивление схожа. Однако разнояйцевые близнецы предпочитали углубленно изучать разные предметы и по-разному преуспевали в их изучении.

Если различия среди однояйцевых близнецов оказались в 2 раза меньше, чем среди разнояйцевых, то значит, все предопределяется генетикой?

Американские ученые пытались подступиться к настоящей проблеме с иной стороны: они допустили, что школьные баллы нельзя считать показателем интеллекта, и провели тестирование близнецов на IQ. После обработки полученных материалов оказалось, что порой однояйцевые близнецы очень сильно отличаются друг от друга по интеллекту. Тем не менее и похожих по интеллектуальным способностям пар среди них наблюдалось существенно больше.

Абсолютно уникальным для науки является материал об однояйцевых близнецах, которые воспитывались волею судьбы (ну совсем как в мыльных операх) в различных семьях. Исследователи из Америки и Англии сопоставили 19 пар однояйцевых близнецов, которых разлучили в раннем детстве, с 50 парами близнецов, которые выросли под одной крышей. Выяснилось, что, несмотря на различия в условиях воспитания, результаты тестирования на IQ у близнецов, которых разлучили, все же можно было назвать похожими, хотя и не в такой степени, как у тех, которые воспитывались вместе.

А вот если говорить о здоровье, у близнецов оно могло значительно различаться. Это зависело от того, в каких условиях росли и воспитывались дети.

Выяснилось также, что ребята, которые выросли в домах приемных родителей, по показателям интеллектуального развития были гораздо более близки к своим биологическим родителям, чем к приемным.

Ученые сопоставляли приемных детей с их биологическими матерями, которые отказались от малышей сразу после их рождения. И в данном эпизоде схожесть умственных способностей была просто ошеломляющей.

Это еще раз свидетельствует о значимости наследственности в формировании интеллекта.

НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ, ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

В любом цивилизованном обществе ребенок лишается родной семьи и помещается в приемную по причине криминальности и алкоголизма кровных родителей. Ученые, которые занимаются психогенетикой,

предоставили данные о воздействии наследуемости на вышеперечисленные способы поведения. Уже более 70 лет ученые занимаются исследованием криминального поведения. Больше всего их интересует семейная наследственность, в том числе по отношению к близнецам. В результате этих исследований появились разнообразные оценки наследуемости: в диапазоне от 30 до 50%.

Верхние числа наследуемости получены при исследовании близнецов. Отдельные исследователи полагают, что близнецовый метод может завышать оценку наследуемости, потому что, применяя его, не всегда удается разделить влияние генетических факторов и зависимость от своеобразных условий среды, которая окружает однояйцевых близнецов. При проведении исследования приемных детей получены значения коэффициента наследуемости приблизительно в 2 раза меньшие, чем те, которые получили при исследовании близнецов.

Систематически изучается наследуемость преступного поведения с помощью метода исследования приемных детей в странах Скандинавии – Дании и Швеции. Благодаря сотрудничеству родителей-усыновителей и ряда органов власти датские ученые успешно отследили судьбу около 14 тыс. личностей, которые были усыновлены в период с 1924 по 1947 гг.

Количество осужденных преступников, чьи биологические отцы были правонарушителями, немного превышает количество тех осужденных, кровные родители которых не преступали закон. Выяснилось, что число судимостей у биологического отца оказывает прямое влияние на судьбу ребенка: чем больше было судимостей у родителя, тем больше вероятность у потомка стать правонарушителем. Было доказано также, что у братьев, которые в результате усыновления попали в разные семьи, совпадало преступное поведение. Особенно это видно в том случае, когда их кровный отец не один раз становился правонарушителем. Все вышесказанное подтверждает теорию о том, что наследственность играет вполне определенную роль в увеличении риска уголовных проступков. Однако не следует считать, что плохая наследственность всегда предопределяет будущее детей. Ученые проследили судьбы мальчиков, у которых биологические отцы были осуждены. В дальнейшем из этих ребят преступили закон только 14%, другие 86% не совершили ничего противоправного.

Более того, выяснилось, что приемная семья может особенно сильно повлиять на ребенка, имеющего неблагоприятную наследственность. Это влияние можно охарактеризовать как положительное, так и отрицательное. Из общего числа мальчиков, которые выросли в неродных семьях, 16% в дальнейшем преступили закон (сравните с 9% контрольной группы). 31% родных отцов этих мальчиков неоднократно нарушали закон (в контрольной группе это 11%). Несмотря на то что уровень преступности среди приемных детей был выше, чем в обществе в среднем, он был почти в 2 раза ниже, чем среди их биологических отцов.

Многие ученые считают, что в этом случае большую роль сыграла благоприятная обстановка, царящая в приемной семье. Именно она уменьшает риск преступного поведения у ребенка с неблагополучной наследственностью.

Но нередки и такие случаи, когда обстановка в приемной семье может только увеличивать риск преступного поведения. Если и биологический, и приемный отцы бывали осуждены, то такие дети преступали закон чаще остальных (хорошо, что подобных семей существует очень и очень мало). Это говорит о том, что в организме имеются такие генотипы, которые очень уязвимы по отношению к неблагоприятной обстановке семейного окружения (аналогичные явления в психогенетике носят название генотипно-средового взаимодействия).