Свет полнолуния СИ

Ситчихина Диана Григорьевна

Далее мы открыли тетради и стали записывать теорию. Я успела заметить, что боевики почти ничего не пишут, а когда посмотрела в их тетради (сверху это было возможно), то поняла, что они не делают, а лишь дополняют свои записи. Тема, и правда, оказалась легкой. Чем острее угол руны, тем мощнее ее действие. Далее мы просто изучали оптимальные, наиболее подходящие меры для определенного вида символов. Все, что рассказывал нам лорд Венур, отображалось на доске и сопровождалось изображениями. Рассказ его был интересен, а скорость речи вполне удобной для ведения конспекта. Но самое интересно ожидало в конце урока, что профессор назвал «отработка для запоминания».

Перед первым рядом парт и кафедрой было достаточно места для создания морока. Для начала на доске появлялась руна, затем один называл ее, определял свойства, другой говорил оптимальное значение, но лучше всего было третьему и четвертому из тех, кого спрашивали. Третий называл показатели меньше нормы, любые на его выбор. Профессор рисовал руну с указанными значениями, а морок наглядно показывал, что из этого получиться. Четвертый же говорил показатели больше допустимых. В результате перед нами что-то громыхало, падало, взрывалось, взлетало, исчезало, светилось и так далее. Зрелище было впечатляющим.

– Итак, а теперь самый главный вопрос в этом представлении, - загадочно произнес профессор, оглядывая заинтересованные лица первокурсников. – Для чего я вам все это показывал?
– да, этот вопрос заставил всех задуматься. Кроме, пожалуй, меня. Как-то сразу в голове мелькнула мысль, которую я и дерзнула озвучить.
– Итак, как ваше имя? – спросили меня.

– Эллиана Коусэн, профессор.

– И как же вы думаете, Эли?

– Я считаю, вы хотели показать, даже доказать нам важность полученных знаний, что бы внимательно относились даже к таким, казалось бы, мелочам, лорд Венур.

– Да, совершенно верно! Вы очень сообразительны, Эллиана. И как, по-вашему, удалось оно мне?

– Для тех, кто серьезно отнесся к предмету, безусловно, да, профессор. Но вот для невнимательных, боюсь, это могло быть лишь представление, - честно ответила я, заметив скучающие взгляды на лицах с парты на противоположном конце аудитории. Профессор задумался, не отрывая пристального взгляда. Я же ждала, что он скажет.

– Знаете, вы поставили передо мной сложный выбор! Какой же из двух ответов меня удивил своей точностью более: первый или второй? В любом случае, думаю, сегодня вы заслужили хорошей оценки. Так же как и еще пара ребят, - далее он назвал несколько имен, среди которых были и трое моих друзей. После урока мы подошли к профессору, чтобы заслуженная награда была отмечена в кристаллах для оценок. Настроение наше решительно понималось вверх.

***

Далее до обеда мы побывали на артефактологии и проклятиях. Каждое занятие длилось по часу, перемены по пятнадцать минут – все как везде, и с нами ходили боевики. Как потом оказалось, они еще и присматривали, чтобы никто не опаздывал и не терялся. Уже за эти три часа я поняла, что учиться здесь не просто здорово, а великолепно! Недаром сам наследник выбрал эту академию, как одну из самых лучших во всей империи! На обед мы пошли с огромным на то желанием, так как успели проголодаться, а потом, договорившись встретиться после пар в библиотеке, разошлись по комнатам.

Когда мы проходили вдоль озера, идя в комнату, то у того самого дерева, где я его впервые

увидела, встретили Томаса. Он сидел на корнях и задумчиво смотрел на водную гладь. Нас он заметил, когда мы уже удалялись. Я поняла это по чуть вздрогнувшим плечам юноши, он долго смотрел мне вслед… Я быстро поменяла набор учебников и побежала в библиотеку, оставив Дарри. Хотела взять что-нибудь из дополнительной литературы по охранной магии, а так же рунам. Решила почему-то, вопреки своим традициям, идти не через двор, боясь вновь встретить Тома, но налетела на другого юношу. Что-то у меня стало это входить в привычку – налетать на кого-либо. Уж слишком мечтательна и настолько погружаюсь в свои мысли, что попросту не замечаю происходящего вокруг. Сейчас жертвой моей натуры стал Рик, что меня обрадовало.

– О, Элька, а я тебя искать хотел идти! Я вот спросить хочу… Ты уверена насчет твоего плана против Томаса? Может, дашь ему шанс? – спросил он.

– Ри-и-к… Я не знаю. Понимаешь, я видела в своем городишке, как сильные маги сначала ухаживали за доверчивыми девушками, а потом их бросали. Пойми, они просто уходят и никогда не оглядываются назад, иначе бы увидели, сколько слез и боли перенесли те, с кем так поиграли…

– Эли, но ведь не все мужчины такие! Со мной же, с Дэвом ты спокойно общаешься?

– Это вы! А они всегда выше и сильнее. Да и правду нередко видят на стороне силы, - с досадой ответила я.

– Ты боишься, что Том поступит с тобой так же? – догадался Рик, внимательно на меня посмотрев.

– Да… - призналась я.
– И принудит меня сделать выбор. Еще один повод его опасаться. Вот я и хочу, чтоб он понял – я не для таких, как он.

– Ох, ладно… Но вот вспомнишь ты потом мои слова… - вздохнул Рик. Как же друг оказался прав! Вспомнила! Да и не раз! Все вспомнила… Но это было потом, а пока… - Куда ты хоть идешь?

– В библиотеку. Хочу взять пару книг, успеваем ведь еще?

– У нас семь минут, - сомнительно протянул он. – Но я не я, если не рискну, и он взял меня за руку и мы побежали вперед. Через пару минут мы буквально влетели в библиотеку, приближаясь к матрице книг. Я загрузила вкладку сначала по охранной магии, подобрала себе три, затем нашла одну по рунам и, записав их местоположение, мы пустились в поиски нужных стеллажей. Взяв последнюю книгу, спросила у Рика:

– Как там со временем? – он весело присвистнул.

– Две минутки!

– О, нет!
– и мы вновь помчались вперед. За ту малость, что у нас была, мы должны были попасть на второй этаж соседнего крыла! Не знаю, как быстро мы бежали и сколько людей распугали, но все же успели и в последний момент вбежали в свои аудитории, так как занятия были в соседних. Профессора истории звали лорд Арэн. Почему то они все называли лишь первую часть имени, без приставок аристократии и прочего. Что ж, нам же легче запомнить. Преподаватель поразил нас сразу, как только преодолел порог аудитории. Он взмахнул рукой, и на том месте, где должна была стоять кафедра (а ее тут не было, лишь доска на стене), возник стул, обитый черным бархатом, который и занял лорд Арэн.