Свободный рисунок: интерпретация и диагностика
Шрифт:
Двери боковые (рис. 24а) – отчужденность, отрешенность, уединение, неприятие реальности, неприступность.
Распахнутые двери (рис. 24б) – сильная потребность к теплу извне или стремление демонстрировать доступность.
Несоразмерно большие двери (рис. 24б) – чрезмерная зависимость от других или стремление удивить своей коммуникабельностью.
Несоразмерно маленькие двери – социальная неадекватность, нежелание впускать других в свое «Я». Чувство несоответствия, неадекватности
Присутствие второй двери (как бы ее наличие не объяснялась самом автором рисунка, включая балконную дверь на втором этаже) – возможен, как минимум, допустим или потенциально существует, значимый человек вне дома (любовник, любовница). (Рис. 23а, 24б).
Двор
Наличие двора, помимо дома (дерево, цветочки) – личные актуальные проблемы, имеющие корни в доме, в отношениях с близкими, манифестация "мой симптом родился в моем доме".
Цветочки вокруг – аутизация.
Забор вокруг дома (рис. 25а) – стремление к изоляции, защите (глухой – усиливает значение, с калиткой – ослабляет).
Кусты:
– в виде забора – интерпретируется как забор, сильное желание оградить себя защитными барьерами;
– хаотично разбросаны по пространству или по обе стороны дорожки (рис. 25б) – незначительная тревога в рамках реальности и сознательное стремление контролировать ее.
Дорожка очень широкая в начале и сильно сужающаяся у дома (рис. 24б) – попытка замаскировать желание быть одиноким, сочетающаяся с поверхностным дружелюбием.
Дорожка очень длинная – уменьшенная доступность, часто сопровождаемая потребностью более адекватной социализации. Часто рисуется людьми, не имеющими своего собственного дома (рис. 26).
Облака – общая тревога ситуации.
Погода (когда изображена) – отражает связанные со средой переживания субъекта в целом. Чем хуже, неприятнее погода, тем вероятнее, что субъект воспринимает среду как враждебную (рис. 27).
Деревья – люди внешние, но значимые для автора рисунка (рис. 22б, 25, 27).
Рисуночная методика «Дерево»
Интерпретация признаков
Существенные детали: ствол и больше одной ветки.
Елки
а) «елка-палка» (рис. 28а) – депрессия.
б) новогодняя елка (рис. 28б) – отказ от темы анализа собственного витального развития.
Размеры дерева:
– маленькое дерево (рис. 29б) – зависимость от матери,
– большое – стремление к эксгибиционизму.
Нет
Дерево расщеплено на два (рис. 30б) – расщепление аффекта и интеллекта.
Сломано пополам, крона на земле – ощущение сил, которыми не может овладеть.
Два дерева (рис. 31) – могут символизировать себя и другого близкого человека.
Мертвое дерево (рис 31б) – от чего погибло? от среды (паразитов, бури) или собственные проблематика (разорванные корни) – спросить у автора рисунка.
Тень от дерева – укрепление тревоги на сознательном уровне.
Цветы на дереве – демонстративность.
Плоды на дереве, кроме яблок – продуктивность, ощущение "все впереди".
Яблоки – зависимость от матери, оральная фиксация.
Если яблоки, упавшие внизу – отверженность мамой.
Животное или птица на дереве (рис. 32) – неподдающиеся самоконтролю части личности.
Ветер – переживания, которые трудно поддаются самоконтролю.
Соотношение дерева и солнца
Солнце больше дерева – острое переживание с авторитетным для автора рисунка человеком.
1. Дерево-туча-солнце на небе – конфликт между субъектом и другим лицом.
2. Дерево на фоне заходящего солнца – кто-то из моего окружения, препятствующий реализации отношений со значимым субъектом.
3. Дерево купается в лучах солнца – потребность доминировать в лучах авторитета и/или чувство доминирования с чьей-то стороны.
На рисунке дерева изображены солнце и луна (рис. 33) – силы роста «разрываются» между женским и мужским типами. При наличии мощных корней, как на рис. 33, переживание несовпадения в ожиданиях по отношению к жизненному пути родителей автора рисунка.
Ствол
Понимание своего роста, сил, возможностей.
Дупло (рис. 33), обломанные ветки (рис. 31) – сексуальная травматика.
Кора с волнистыми соединяющимися линиями на ней, изображающими фактуру коры – аутизм.
Пень с отростками – психотравма в прошлом.
Ствол из одной линии (рис. 34а) – отказ реально смотреть на свое развитие.
Ствол разделяется на два и более (до перехода в ветви) – личностная борьба, не соответствующая реальным возможностям (рис. 34 б и в).