Техники семейного консультирования. Методика «Скульптура отношений». Практическое руководство

Ревякина Ирина

Техника № 16. «Секс в отношениях».

Инструкция: Паре предлагается ответить на следующие вопросы об интимной жизни: Что вам не

хватает в сексуальной жизни? Какие эмоциональные переживания вы чаще испытываете от физической близости с партнером? Что вы готовы изменить в себе, чтобы наполнить вашу интимную жизнь?

Техника № 17. «Общение с детьми».

Инструкция: Клиенту (паре) предлагается рассказать о своих взаимоотношениях с детьми. Затем психолог может продолжить беседу такими вопросами: Насколько вы эмоционально близки со своим ребенком? Какой подход в воспитании вы используете? Назовите плюсы и минусы. Как часто вы проводите время всей семьей? Цель техники – определить особенности общения с детьми.

Техника № 18. «Эмоциональные травмы детства, влияющие на отношения».

Инструкция: Психолог предлагает клиенту (паре) поговорить об особенностях общения с собственными родителями. Цель техники –

определить как именно травматический опыт, полученный в детстве, воздействует на нынешние отношения с партнером и не позволяет чувствовать удовлетворенность от близости друг с другом. Вопросы, которые можно обсудить вместе с клиентом: Какую ситуацию из вашего детства вы помните до сих пор? Насколько эмоционально близкими были ваши отношения с родителями? Каким образом ваш детский опыт мешает вам строить гармоничные отношения с партнером?

Техника № 19. «Мои отношения с партнером сегодня: партнерство, конкуренция, эмоциональная близость, дистанция».

Инструкция: Психолог предлагает клиенту подумать над его типом взаимоотношений в паре. Затем он может задать клиенту следующие вопросы: Как часто вы конкурируете с вашим партнером? В каких именно вопросах? Насколько вы эмоционально близки? Насколько вам удается договариваться в решении спорных вопросов? Как вы решаете сложные задачи?

Техника № 20. «Распределение домашних обязанностей».

Конец ознакомительного фрагмента.