Тематические вечеринки. Часть 2

Попова Анастасия

«ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА»

Богатырям дается канат. Ребята и родители должны перетянуть соперников на свою сторону.

ВЕДУЩИЙ – Пока наше жюри работает, предлагаю всем участникам немного потанцевать.

ФЛЕШ-МОБ

Объявление результатов.

ВЕДУЩИЙ – Мы отдохнули все на славу, И победители по праву. Похвал достойны и почёта. Аплодисментам нету счёта.

Армейская вечеринка

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

ВОЕННЫЙ — здравие

желаю товарищи дети и их родители. Меня зовут ____

я направлен сюда для прохождения секретного спецзадания, а именно провести боевую подготовку будущему герою _______.

Итак, группа спец назначения построена, на упех операции настроена (дети отвечают).Тогда к барьеру.

ИГРА – ЭСТАФЕТА «СНАЙПЕР»

ВОЕННЫЙ –Для прохождения операции «Снайпер», вам необходимо раздобыть боеприпасы. В условиях военного времени, боеприпасы – самый ходовой продукт деятельности солдата. И к сожалению они очень часто теряются, но это не беда, у хорошего бойца всегда найдётся запас. (достаёт записку) вот и подсказка для вас.

1. Ищите боекомплект под предметом особого назначения. У него четыре ноги и продолговатая крышка, его используем мы для приёма пищи. Как говорится война, войной, а обед по расписанию.

2. Ищите второй снаряд боекомплекта на предмете служащим для обогрева помещения в зимние морозные дни.

3. Третий снаряд снайперского боекомплекта запрятан под стулом неизвестного цвета.

ВОЕННЫЙ — ну вот я вижу, все снаряды собраны можно приступать к заданию. Именинник строй команду. Мы начинаем.

(дети бросают дротики в дарц и считают очки)

ИГРА – ЭСТАФЕТА «БОЛОТНЫЕ ТОПИ»

ВОЕННЫЙ –стрелять как я вижу вы научились, а сможете ли вы добраться до цели, ведь дороги бывают разные, а порой их и вовсе нет. Итак к спец заданию приступаем, дружно ласты надеваем, все препятствия пройдём и соседу отдаём.

(дети должны в ластах пройти по топкому болоту по кочкам)

ВОЕННЫЙ — В глуши, в степи в лесу и ввьюгу нужна бойцу сноровка и удаль. Попробуем мы с вами телеграмму передать и её расшифровать.

ИГРА «ТЕЛЕГРАММА ДЛЯ БОЙЦА»

Передаю с хлопком вам слог, вы его быстрей кричите дальше, а потом сложите вместе и усвоив лишь урок легко раскусишь шифр-замок.

(по кругу детям передаются буквы и отдельные слоги Э-С-ТА-ФЕ-Т-А)

ВОЕННЫЙ — в полку одна нужна сноровка, уменье что-то прятать ловко. Но без подмоги тут никак.

ИГРА «ПЕРЕДАВАЛ-КА»

Передайте за спиной, над головой, под ногой, из под мышки в подмышку, под рукой и под ногой….

ВОЕННЫЙ — Вот пришла пора размяться. В самоволку собираться без уменья танцевать будем там мы горевать. Так что дружно все за мной повторяем не зеваем…

ФЛЭШ-МОБ

ВОЕННЫЙ — Отпускаю вас попить, дух чуть-чуть переводить. Объявляю минутную готовность.

ИГРА НА ВНИМАНИЕ С ДВИЖЕНИЯМИ

«ПОТОЛОК, НОС, ПОЛ»

ВОЕННЫЙ — ребята, а вы умеете ориентироваться на местности? (дети отвечают) Сейчас мы с вами это проверим.

Повторяйте, не сбивайтесь: Потолок, нос, пол. Нос, пол, потолок. Пол, потолок, нос…

ВОЕННЫЙ — Молодцы ребята, а вот так сможете?

ИГРА НА ВНИМАНИЕ «ВОДОЛАЗ»

ВОЕННЫЙ — сноровку и удаль мы вашу проверили, теперь дело за малым. Каждый боец просто обязан уметь строить укрепления. А как это получится у вас, мы сейчас посмотрим.

ИГРА «БАРРИКАДЫ»

Из кубиков команда ребят должна соорудить укрепление.

ВОЕННЫЙ — а если в бою случилась беда, что будем делать тогда?

ИГРА «САНИТАРНЫЙ ПОСТ»

Несколько ребят усаживают на стулья и бинтуют определенную часть тела, согласно заданию: порез кисти руки, ссадина на колене, разбита голова, поранен локоть, порез ступни…

ВОЕННЫЙ — На этом моё спец задание окончено. Я поздравляю вас с успешным завершением операции, но не могу уйти без прощального подарка. Поэтому предлагаю пустить в бой всю свою фантазию, взять в руки карандаши и нарисовать самую настоящую армейскую открытку.

АРМЕЙСКАЯ ОТКРЫТКА

P/S: Алфавит русский нумерованный (пронумерованный) по порядку.

Секретный шифр для зашифровки заданий.

А 1, Б 2, В 3, Г 4, Д 5, Е 6, Ё 7, Ж 8, З 9, И 10, Й 11, К 12, Л 13, М 14, Н 15, О 16, П 17, Р 18, С 19, Т 20, У 21, Ф 22, Х 23, Ц 24, Ч 25, Ш 26, Щ 27, Ъ 28, Ы 29, Ь 30, Э 31, Ю 32,Я 33.

День лучших друзей

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

ЛАУРА – Привет ребятишки, озорные шалунишки! Я дочь графа Дракулы, Лаура! О, не бойтесь – я вегетарианка. А вот мой парень Глот Вольф наоборот, ну что поделаешь – все оборотни обожают грызть кости. Его сестра Клавин Вульф и Френки Штрейн мои самые лучшие подружки. Мы с ними друзья навсегда, мы обожаем школу монстров, ходить за покупками, да и просто быть вместе. Надо быть активным монстром что бы не отстать от моих подружек. Я здесь по программе обмена мульт персонажами с другой части света, а именно с большого барьерного рифа. Аба…. А ты кто такая? (обращается к Снежки)

СНЕЖКА – Я – Снежка из далёкой сказочной страны, я попала сюда по программе защиты свидетелей, я прячусь тут от злой мачехи. Вчера, когда на скалистом склоне горы гадала на лепестках ромашки, на меня напали, но тут откуда не возьмись появились два чудака, и спасли меня от злодея. Они показали мне ваш мир и сказали, что тут я буду в безопасности.

ЛАУРА – ой бедняжка! Тебе наверное неплохо досталось от этой ведьмы. Похоже я знаю о ком ты говоришь, это та особа которая постоянно смотрится в своё зеркало и разговаривает только с ним.