Тесты по биологии. 7 класс
Шрифт:
7. Оплодотворение у представителей этого класса животных перекрестное. Развитие протекает без личиночной стадии, из кокона, где происходит развитие яиц, выходят сформировавшиеся особи. Помимо полового размножения. Есть бесполое, когда тело животного делится на две части и происходит регенерация или передней, или задней части.
3. Назовите изображенных животных на рисунке 3 (А-Д), подберите к ним характеристику (1–6) и определите их систематическую принадлежность.
1. Тело животного состоит
2. Голова хорошо обособлена от тела и несет 1–2 пары щупалец и пару глаз. Нога развита и имеет широкую ползательную подошву.
3. У этих животных есть пара выростов мантии, превращенные в большие пластинчатые жабры. Тело продолговатое, сплюснутое с боков, двусторонне-симметричное.
4. Тело животных двусторонне-симметричное. Голова четко отделена от туловища. Часть ноги превращена в щупальца, а другая часть ноги образует воронку. Эти животные могут изменять свой цвет в зависимости от фона, на котором они находятся.
5. Животное способно просверливать дерево и поглощать опилки.
6. У животного есть чернильная железа, которая открывается в заднюю кишку. Во время опасности животное выбрасывает из воронки выделения, образующие черное или бурое облако, которые скрывает его от противника.
4. Назовите изображенных животных на рисунке 4 (А-Д) и определите их систематическую принадлежность. В справочной литературе главные признаки, характерные для этих животных.
5. Посмотрите на рисунок 5 и определите: к каким частям скелета позвоночных относятся изображенные образования?
6. Каким животным принадлежат сердца, изображенные на рисунке 6?
7. 1. Перечислите дыхательные органы, изображенные на рисунке 7.
2. Ответьте на вопрос: какие изменения происходят с дыхательной поверхностью в процессе эволюции?
8. Каким животным принадлежат нервные системы и их фрагменты, изображенные на рисунке 8?
9. Какое животное изображено на рисунке 9? Подпишите (или расставьте цифры) названия органов.
1. Ротовое отверстие со щупальцами
2. Нервная трубка и хорда
3. Глотка с жаберными отверстиями
4. Печеночный вырост
5. Кишечная трубка и анальное отверстие
6. Мышцы
7. Спинной
10. Рассмотрите на рисунке 10 внешнее строение пресмыкающегося (ящерицы) и отметьте на рисунке названия частей тела.
1. Голова
2. Шея
3. Туловище
4. Передние и задние конечности
5. Хвост
6. Глаза
7. Ноздри
8. Барабанные перепонки
9. Челюсти
10. Язык
11. Рассмотрите на рисунке 11 строение крыла птицы и обозначьте его элементы.
1. Очин
2. Стержень пера
3. Опахало
4. Бородки 1-го порядка
5. Бородки 2-го порядка
12. Рассмотрите на рисунке 12 внешнее строение млекопитающего и обозначьте следующие органы:
1. Череп
2. Рот
3. Нос
4. Глаза
5. Ушные раковины
6. Туловище
7. Передние конечности
8. Задние конечности
9. Пальцы с когтями
10. Хвост
13. Рассмотрите рисунок 13 и отметьте обозначенные органы выделения, а также другие внутренние органы собаки.
1. Почка
2. Мочевой пузырь
3. Мочеточник
4. Мочеиспускательный канал
14. Рассмотрите рисунок 13 и отметьте обозначенные части скелета, а также другие кости скелета собаки.
1. Скелет головы
2. Отделы позвоночника
3. Грудная клетка
4. Скелет конечностей
15. Заполните таблицу «Тип Хордовые».
ОТВЕТЫ
1. Клеток. 2. Самостоятельно. 3. Все живые организмы, обитающие на планете. 4. Растений, животных, грибов, микроорганизмов. 5. Чарлз Дарвин. 6. Вид. 7. Прокариоты, вирусы, грибы, растения, животные. 8. Имеющие сходство по морфологическим, физиологическим, генетическим и биохимическим признакам, свободно скрещивающиеся и дающие плодовитое потомство. 9. Г. 10. Г. 11. В. 12. В. 13. А. 14. В. 15. 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10.16.5, 7,8,6,3,4,2, 1.
1. Прокариоты. 2. Микробиология. 3. А. Анаэробами. Б. Кислородной. 4. Синезелеными водорослями. 5. Состава. Фотосинтезирующей. 6. Анабена. 7. А. Архебактерии. Б. Анаэробных. 8. А, Б. 9. Г, Б, В, А. 10. Б, В, А, Г. 11. В. 12. А.