Трон
Шрифт:
— Зачем ей там дырки!? — кричала женская половина студентов.
— Какая горничная без этих дырок?! — встали с другой стороны мужская половина. — Ей нужен пирсинг в носу и в ушах, иначе это всё бесполезно!
Благодаря помощи, видимо, лучшего студента группы в лице Атомска удалось создать очень похожую на девушку робота. Только она была похожа на гота, но на это знакомый даже не старался прятать улыбку. Белоснежная с чёрным макияжем и чёрной помадой. Длинные чёрные волосы и маленькая грудь запала в сердца мужчин.
— Дети,
Все так и решили сделать. Мускулистые, полторашки, длинноногие или большегрудые. Все выплёскивали в этот мир свои самые сокровенные желания и мысли. И даже похабные. Но это отдельная тема.
— Представляю вам Мику! — встал в позу знакомый и указал на миловидную девушку в пышном платье и микрофоном в руках. — Запевай!
И раздалась чарующая музыка и мелодия, что подстегнула всех к прекрасному. Мужчины, шили платья для своих роботов, девушки красили их, а Марсель в это время...
— Музыка стала слишком скучной! — в этот момент из тени выпрыгнул робот мужского пола в нарядном прикиде и встал в позу. — Пора добавить в неё ритма, басов и стали!!!
Дуэт двух роботов музыкальной направленности решили поддержать и остальные, поэтому к двум голосам добавились дополнительные женские. Программирование, кстати, никто не занимался и поэтому кроме Марселя и Атомска никто не осознавал разумности у роботов.
— Браво! Браво! — рукоплескала преподша. — Хоть я и просила себе горничных, но даже за это вам спасибо. Вы можете их забрать себе или оставить у меня.
Все захотели оставить их у себя.
— Теперь вам предстоит сделать экзоскелет с усилением для самих себя.
Новое задание заставило задуматься. Все маги сели вокруг стола и стали... Пить чай с печеньем.
— Эй! — возмущённо бухтела преподаватель. — Я же сказала вам сделать экзоскелет, а не чаи распивать!
— Так мы думаем.
Испив тридцатую чашку чая, только тогда начали думать о экзоскелетах.
— В моём мире они есть, только это просто искусственные мышцы, работающие на Мане. — сказал парень с половиной седых волос.
— У нас это технологический шедевр, в которой вплели ману, как энергию.
— Отлично, помнишь строение или принципы работы?
— Я знаю! — поднял руку парень с неестественными глазами ярко рубинового цвета. — Я военный, что управляет ими и могу их даже воссоздать, если будут детали.
— Отлично, осталось только всё воссоздать.
Студенты приступили к задаче. Разные идеи и принципы усиления дополняли обычный каркас. Использовались сплавы, которых с помощью одного артефакта в виде сундука насыщали энергией и добавляли новые свойства. Они решили, что лучше вложить всё возможное в доспех и сделать под копирку.
— Отлично всё сделали! — похвалила женщина. — И снова вы можете их оставить себе, а теперь перейдём
Уже морально уставшие ещё дети увидев на кого показал учитель, испугались. Тридцать процентов обучающихся в Магистрате выходцы из магических миров с застывшим там средневековьем. Ещё десять похожие на Землю, но с низким уровнем магии и её знанием. Остальная половина из сильно продвинутых миров. Однако сейчас в группе большая часть именно выходцы из отсталых миров. Они быстро обучаются только благодаря заклинаниям преподователя и помощи более прошаренных в этом деле одногруппников.
Вырываться вперёд начал гений группы и Марсель. Ещё с мира островов он знал строение боевых титанов. Оба закончив со своими титанами приступили к помощи одногруппникам.
— Почему вы помогаете нам? — спросила девушка из группы. — Вы же теряете так больше времени.
— Хоть столетия проведи на этом уроке снаружи пройдёт только час и тридцать минут. Я в тишине могу посидеть, но почему бы не поболтать и повеселиться с одногодками и знакомыми? — ответил Марсель. — Тем более вы интересные истории рассказываете, вкусной едой делитесь и приятные. Мне с вами нравится быть.
— А мне просто приятно развивать отсталых и слабых существ. Считай это психика высокоуровневого, хотя я и во времена своего непробуждения любил помогать людям за просто так, — пожал плечами Атомск. — Почему бы не помочь кому-либо, если можно и тем более хочу. Не убивать же хочу или ограбить.
— Хотел бы я таких братьев, — покачал головой мальчик лет шестнадцати на вид. — Они хоть и взрослые уже, а мучать простолюдинов и крестьян любят. Доброту за слабость принимают. Показать бы им вас, которые совсем не слабые и утереть нос.
— А добрых не любят, поэтому лучше добро не совершать, если слабый. — выдал житейскую мудрость учёный. — Всегда говорят, что лучше не делать добра и тогда зла не получишь. Совет хороший, если за свою доброту постоять не можешь и боишься последний.
— Учту. — с серьезными лицом кивнул он.
Когда пара закончилась, то выходили студенты очень и очень уставшие. За время, где они создавали даже гигантских роботов с двадцатиэтажки размером они успели поговорить о всяком и многом. Обсудить разные бренды, футбол, столовую еду и её дороговизну. Потом пофилософствовать и попить чай. Внутри прошло полгода, за которые благодаря усилению от учителя удалось не помереть от нагрузки.
— Вау, прошло всего несколько пар, но даже я чувствую некую усталость. Куда тебе ещё?
— Это ещё мало, да и тем более не важно. — с красными глазами смотрел на свой старенький земной телефон. Тот благодаря улучшению мог работать даже в сети других миров. — Вот бы создать себе клонов и... Точно! Я придумал себе особенность!
— Клоны? — поднял бровь Атомск и разделился на два себя. Потом снова и снова. — Сложное заклинание из области стихии Жизни и Астрала. Ты ими как раз и обладаешь. Научить?