Тусовки 6"Б"
Шрифт:
– Нечестно! – крикнула Агата. – Пузыри – это весело и красиво!
– Ну ладно, – Нина покладисто улыбнулась, – пузырей в нашем спектакле будет много, это хорошо. Ты тоже принесешь набор для пузырей. Но ведь я хотела назначить тебя Царевной-лягушкой. Как же быть?
– А нельзя просто Царевной? – спросила Агата.
– Нет, конечно! В этом сочетании лягушки и прекрасной царевны состоит основная завязка, вся драматургия.
– Драматургия еще какая-то. Слово умное и непонятное, – дернула плечиком Оля, – мы не проходили этого.
– Драматургия –
– Понятно, – сказал самый умный, – надо, чтобы зритель парился и дергался.
– Примерно так, – засмеялась Нина, – теория театра в понятных словах. Теперь мы с вами назначим Иванушку, он ищет невесту, он стреляет из лука, он сначала невезучий, а потом оказывается самым удачливым.
– Я Иван! – крикнул Барбосов и показал здоровенный кулак. – Не лезьте! Я сказал первый!
– Нет! Не подходишь ты, Барбосов! Иванушка стройный, высокий, красивый. Я буду Иваном! – предложил Сергей и тут же полетел в сугроб.Барбосов без лишних объяснений двинул его кулаком. Сергей быстро вскочил и сцепился с Барбосовым. Драка получилась всеобщей, так часто бывает в шестом «Б». Кто-то кого-то схватил за уши. Кто-то кого-то толкнул в глубокую лужу. А все стоят и посмеиваются:– Каратэ!
– Самбо!
– Бокс!
– Вольная борьба! – это, конечно, выкрикивал Леха.
А самый умный Гриша лупил самого сильного Барбосова и вопил:
– Невольная борьба! Ты первый нарвался! Получай!
– Получи еще!
– А тебя вообще порву на тряпки!
– Победа!
– Никакой тебе победы!
Девчонки верещали, поддерживали своих мальчиков:
– Леха! Не сдавайся! – кричала Агата.
– Сергей! Ты самый крутой! – болела за любимого Варвара.
– Гриша! Самый умный побеждает самых неумных! – разорялась Гришина приятельница гувернантка Бомбина. Она примчалась на шум, а с ней – воспитанники Кирочка и Кристиночка. Они ни за кого не болели, но любили драки и ссоры. А еще они любили покричать от души.
Артистка Нина пыталась разнимать мальчишек, но быстро поняла – бесполезно.
Мальчишки катались по снегу. Девчонки таскали друг друга за волосы и за уши.
Нина отошла в сторонку. Она ждала, пока все сами успокоятся. И действительно, через некоторое время схватка закончилась сама собой. Тогда артистка произнесла задумчиво:
– Драка – всегда драматургия.
28. Режиссер пришел
Несмотря на то что драка закончилась, крик стоял над Лунным бульваром.
Актриса Нина попыталась перекричать всех:
– Вы своим поведением довели меня до слез! – и тут же разрыдалась на весь бульвар.
– Не плачьте, Нина! – стали успокаивать девчонки.
– Мы же знаем, она не плачет! Притворяется! –
– Научите меня плакать нарочно! – попросила Агата.
– И меня! – подхватил Леха.
– И меня! И меня! – стали вопить все вокруг и снова подрались.
Нина опять начала их успокаивать:
– Кошмар! Прекратите драку! Из-за ваших скандалов спектакля не будет!
Но это не помогало. Они ругались и толкались и ничего не замечали вокруг.
Но вдруг вся катавасия резко прекратилась. Над ними навис высокий человек, спокойный и очень знакомый.
– Это что такое? Драка в шестом «Б»! Мой самый уважаемый и любимый класс никогда не позволял себе такого безобразия. Почти никогда.
– Вадимыч! – обрадовались ребята.
Они мгновенно обступили режиссера Вадимыча. Девочки стали приводить себя в порядок, поправляли курточки и шапочки. Мальчишки сочли, что и так хороши.
– Вы хотите играть главные роли? – Вадимыч был серьезен, улыбались только глаза.
– Хотим!
– И вы их получите, если поймете главное – у хорошего актера любая роль должна быть яркой и незабываемой. Например, Нина. Мы с ней работали в одном театре, коллектив человек пятьдесят. И все таланты. Художники прекрасно рисуют декорации. Костюмеры придумывают восхитительные костюмы. А еще осветители! Гримеры! От каждого зависит успех. Но главные люди в театре – конечно, артисты. Один умел лучше всех изображать гнев – он так скрежетал зубами, что публика приходила в ужас, а потом долго аплодировала. Другой влюблялся на сцене так же, как в жизни. А Ниночка так умела заплакать, что вызывала слезы всего зала. Вот так-то, мои дорогие. А торговаться из-за роли стыдно. Ты сыграй комара так, чтобы зрители запомнили его мерзкий писк надолго, а может быть, на всю жизнь.
– Все равно хочется играть Ивана-дурака, – проворчал Леха, – у него лук и стрелы, у него песни, и он долго на сцене.
– Дурака и дурак сыграет, – отмахнулся Вадимыч, – а ты попробуй из маленькой роли, продолжительностью в пять секунд, сделать шедевр. Великий режиссер Станиславский учил: нет плохих ролей, есть плохие актеры.
– Вадим Вадимович, – Агата попыталась скрыть насмешку, – а почему вы ушли из театра и стали школьным режиссером?
Вадимыч молчал, по лицу было видно, что ему не хочется отвечать. Но все же он ответил:
– Интриги. В театре слишком много драматургии, не только на сцене, но и за кулисами.
– Одна Татьяна чего стоила! – Нина-артистка погрозила кулачком в пространство. – А Галька-Капустница! Кошмар!
– Не вздумай реветь, Нина, – велел Вадимыч, – заканчиваем распределение ролей. Итак, Гриша – Иванушка-дурачок.
Все засмеялись.
– Гриша у нас самый умный! Какой же он дурачок? – Агата даже присела от смеха.
– Эх вы, артисты! – Вадимыч тоже смеялся. – Иван-дурак и есть самый умный в любой сказке. Разве нет? И в «Коньке-горбунке» он умнее всех, и в «Царевне-лягушке». В любой сказке не все так просто, как кажется.