Учебное пособие
Шрифт:
Вздохнула измучено. Хотелось ответить, что завидовать на самом деле нечему, всему виной образ жизни, который заставляет усваивать всё с первых слов.
– Поработай пару лет подавальщицей, Кьяра. Тогда будешь запоминать даже услышанную краем уха фразу, а по ночам при резкой побудке отвечать на вопрос, заданный клиентом пятью днями ранее.
Кьяра Мьен растёт в полной семье и считается потомственной целительницей. В деньгах у них достаток и работать девушку никто не заставляет, поэтому ей трудно объяснить, как это.
Желтоглазая целительница с раскаянием посмотрела на меня.
– Прости.
Я улыбнулась и вошла следом, чувствуя легкий мандраж перед прыжком в бездну.
– Девчонки и мальчишки! – крикнула Кьяра, сходу привлекая к нам внимание. – Надеюсь все помнят, что у нас сегодня контрольная?
Почуяв что-то не то, я с интересом обвела наш класс взглядом. Вроде бы ничего не изменилось, всё те же стеллажи с большим количеством учебников и энциклопедий, учебные пособия, расставленные в хаотичном порядке, карты, свитки, макет нашей планеты и несколько куч различного хлама из помещений, в которых сейчас делают ремонт. Но глаза то и дело косили на пустое место рядом с доской. Без раздумий переключилась на видение магических потоков и уставилась на крупный неподвижный объект, который как-либо охарактеризовать не удалось. А ещё, мне, как тёмному магу с зелёным потоком менталиста и слабым даром эмпата было щекотно от едва уловимой злой эмоции, что исходила от объекта.
– И что с того? – усмехнулся Дьем, сидящий за первым столом, нагромождённым различного рода хламом.
– А то, что Вы не готовы к ней, пока не разобрали свои завалы. На столах только самое необходимое. Школьная тетрадь по контрольной и стилус.
Я уже хотела подойти и потрогать то, что пряталось под магической занавеской, но из-за спины раздался голос, чей обладатель за подобный поступок меня по голове не погладит.
– Рад, что Вы подошли к данному вопросу серьёзно, Кьяра.
Целительница насмешливо поклонилась и под общие сборы прошла к своему месту, а я осталась стоять в классе, раздираемая любопытством.
– Митэль, Вам нужно особое приглашение? – обратился ко мне учитель.
Я мучительно покраснела, не зная, как спросить о том, что волновало сейчас больше, чем контрольная. Подумают ещё, что я любопытная ворона, сующая свой клюв куда не стоит. Но как не спросить, если меня просто распирает от желания узнать кто там?
– Учитель, а что это за объект у доски под занавеской?
Неожиданно господин Киваро тепло улыбнулся мне и похвалил.
– Молодец, Айрис. Похоже, что ты единственная, кто вообще заметил.
Весь класс удивленно воззрился на доску, а вернее на пустое пространство рядом с ней. Одна только Кьяра взглянула скорее мрачно.
– Министерство образования предоставило нашей школе новое учебное пособие, - учитель Киваро подошел к тому месту, где находился странный объект и продолжил. – Поскольку все виды захваченных нами рас изучаются ещё на первом году обучения, а вы второгодки, руководитель дал нам право быть первыми, кто рассмотрит одну из величайших легенд захваченного мира. Непобеждённые элларийцы, - учитель протянул руку, пустив на кончики пальцев тёмную магию и добавил
И когда учитель сдёрнул с пособия магическую занавеску, все девочки в классе судорожно выдохнули, во все глаза глядя на самое красивое и самое жестокое создание во всех мирах.
Он был белый, как снег. Как кучевые, облака что сейчас проплывали в небе и виднелись сквозь до блеска натёртое стекло окна. Падающий в класс свет не отражался от его белоснежных волос, он их будто подсвечивал, создавая ореол таинственности и волшебства существа с другой планеты. Пронзительный льдисто-серый взгляд в обрамлении длинных тёмно-серых ресниц был устремлен прямо на нас, а брови изогнулись в наигранном удивлении, пока на губах идеальной формы застывала ироничная улыбка.
Такое чувство, что в момент, когда Артахас Вауд применял новое заклинание "безмолвный цепень" этот эллариец мысленно насмехался над ним, будучи совершенно уверенным, что на него не подействует ни одно из возможных заклинаний. И не подействовало бы, будь перед ним представитель любого другого мира, применяющий свою магию. Но несмотря на доказательство нашей силы в этом классе, Прайда так и не пала к нашим ногам, как другие миры, которые оставили нам своё наследие.
– В прошлом году мы с вами уже изучали население Прайды, к сожалению, имея только словесный портрет, но теперь мы исправим это упущение, - учитель прошел к своему столу и присел, открывая свою тетрадь.
– Итак, сейчас вы сдадите мне теоретическую часть контрольной, а завтра будете сдавать практическую, - учитель улыбнулся и кивнул на застывшего во времени элларийца. – На нём.
По классу пронёсся дружный возглас возмущения. Никто не был готов к такому жестокому заданию. Для нас элларийцы оставались неизученной расой. Неизученной настолько, что мы не знали ни вида их магии, ни её возможностей, а уж сдавать практику на в веках застывшем учебном пособии и вовсе жестокость, какой поискать надо!
А эллариец смотрел прямо на нас своими пронзительно-серыми глазами, пронизанными насмешкой. Его невозможные волосы светились, нарушая все законы магии. Белые волосы в нашем понимании - признак отсутствия дара, как такового, однако всем известно, что на Прайде живут непобеждённые, чья магия не только в разы превосходит нашу, но и кардинально отличается. Вот и сейчас мне казалось, что несмотря на то, что этот красивый мужчина замер на долгих семьсот лет, он жив. И даже я со своим слабым даром чувствовала едва уловимую злость, которая, кажется, застыла во времени вместе с её обладателем.
– Да шучу я, шучу, - улыбнулся господин Киваро. – Эллариец у нас всего на две-три недели. Доскональное изучение приветствуется, а если кто осилит подробный разбор заклинания «безмолвный цепень», тому пятёрку в четверть. Ну, а кто ещё и найдет обратный ход этому заклинанию, тот может сразу идти к руководителю и просить диплом об окончании школы, - усмехнулся он, понимая, что за семь сотен лет, ни одному учёному магу не удалось это сделать. Даже самому Артахасу Вауду, который долгие годы бился над собственной загадкой.
– Итак, контрольная…