Удача Том 2
Шрифт:
— Николай Егорович, — обратился десятник к мастеру экипировки, — что делают ваши ученики? Зачем уселись в такие странные позы?
— Им приказано культивацией заниматься, — ответил Николай и быстро разъяснил любопытствующим что это и для чего нужно. Объяснял, не замечая, как обычное объяснение превратилось в водный курс эфирных технологий, которыми заинтересовались казаки. Мужчины, женщины и старики с детьми, то и дело задавали вопросы, уточняли детали. Вскоре к разъяснениям подключился Олег Журович, а затем и Максиму пришлось вступить в разговор.
Наставники сами не заметили,
— А что, — важно заявил сотник. — Если наши детишки имеют врождённые эфирные способности, то почему их у нас не может быть. Нужно проверить. Как не крути, но в противостоянии с сильным противником, даже наши хилые силёнки могут пригодиться. Завтра прибудет камень, все как один пройдём его проверку, и если у кого-то из нас обнаружатся способности, обучите нас самым простым технологиям?
— Конечно, обучу, — согласился Максим, понимая — от приставучих казаков не так-то просто отстать.
Так и шел разговор под защитным куполом, а Генка тем временем прибывал в своём духовном мире, наполняя своё тело природным эфиром. Он не слышал и не видел того, что творится вокруг, полностью погрузившись в муки совести.
Генка сидел на белом камне, вновь согревая своим телом росток, и плакал. Его душа рыдала и слёзы лились из глаз, орошая корни будущего дерева. Чувство вины терзало его, а мысли не давали покоя.
Как он мог так бездумно поступить и поссориться с пламенем! Как он мог так подвести своих товарищей! Что теперь делать? Нужно что-то придумать! Он не хочет! Не хочет, вновь видеть остекленевшие глаза мёртвых людей! Он не хочет, чтоб из-за его глупости погибали люди!
Парень утёр слёзы — они не помогут. В конце концов, он не первобытный человек добывавший огонь из природных пожаров. Он современный человек, несущий в себе знания предков, которым не приходилось ждать, когда от очередного удара молнии или жары, разразится природный пожар, и он сможет получить огонь для своего костра. Если уж первобытные люди смогли решить эту проблему, почему он не может? Если в его внутреннем мире спокойно существуют другие стихии, почему не может существовать ещё одна.
Он думал и смотрел на белый камень под собой, блуждал взглядом по его поверхности и тут заметил чёрные, небольшие камешки. Они целой грудой лежали с той стороны от белого камня, где некогда бушевал огонь. И тут Генку осенило! Первые люди научились добывать огонь из искр, высекая их из камня. Так почему бы ему не попробовать?
Быстро спрыгнул с белого валуна, подыскал два чёрных камня нужного размера, наполнил ладони эфиром и начал стучать одним камнем о другой. Стучал и стучал всё быстрее, всё сильнее, ударяя камнем о камень, пока не начали появляться первые крохотные искорки.
Маленькие, крохотные искорки, что погасли едва появившись, воодушевили Генку, подарили ему надежду и он принялся стучать ещё усерднее. Стучал камнем о камень, не останавливаясь пока в его ладонях
— Кап! — поделилась каплей знаний мудрая книга и Генка всё понял. Этот маленький голубой огонёк в его руках то самое пламя надежды. И пока в его сердце живёт надежда на лучшее, этот огонёк не погаснет. Он будет гореть и разгораться здесь, в его внутреннем мире, даря тепло и свет.
Генка осторожно опустил камни на пепелище, оставшиеся после природной стихии огня и сел рядом. Тревога нарушала спокойствие его духа. Он боялся, что огонёк надежды угаснет, а потому решил научиться постоянно подпитывать его эфиром, черпая его из внешней среды. Дело оказалось не простым. Выработать у себя привычку круглосуточно впитывать эфир, сделать эту привычку естественным процессом организма, например, таким как дыхание, оказалось совсем не просто и не так быстро как хотелось. Но один раз, приняв решение, молодой человек не отступил, не потерял надежды на лучшее, и голубой огонёк окреп, стал сильнее.
Так и прошла ночь, пролетел день, и пришло время отправляться на озеро. На этот раз команда школы света вышла в полдень вместе со станичными казаками. Выдвинулись на трёх бричках, запряжённых лошадьми, в которые погрузили оставшиеся четыре столба с ликами. Благо ехать было не далеко. Уже через час пути брички остановились на берегу пересохшего Ханского озера.
Разгрузились, установили столбы, провели ритуал умасливания, но на этот раз костры развели не во внутренней стороне очерченного столбами квадрата, а с внешней стороны. Сделали это не просто так, а чтобы чуры помогли им защититься, чтобы сражались вместе с ними бок о бок. Затем под любопытными взорами казаков за дело взялся Мирон. Молодой человек приступил к начертанию защитных рун, установке рунических ловушек, мест рунической зарядки эфиром.
Олесь тоже не отставал. Начал заранее устанавливать зоны, наполненные исцеляющим эфиром, вокруг квадрата охраняемого чурами. Внутри самого квадрата тоже не забыл установить, переживая за то, что во время противостояния у него может закончиться исцеляющий эфир, а потому делал запасы, из которых сможет быстро и легко восполнить утраченное. Остальные парни тоже не отставали. Заранее позаботились о том, чтобы их оружие было готово к использованию, пропитали щиты, копья и прочую экипировку эфиром до краёв.
А Генка впервые на глазах земляков призвал анчуток, позволил им разведать округу и подкрепиться вкусненьким. Мужиков такое зрелище шокировало, но ненадолго. Уже через несколько минут казаки восхищались помощниками парня и интересовались где бы себе таких раздобыть.
— Генка, — отведя в сторонку ученика, обратился к нему Максим. — Достаточное количество спичек с собой взял?
— Достаточное, — вынув из кармана два коробка, показал Генка, а потом вытянул перед собой ладонь, щёлкнул пальцами и Максим увидел, как в руке ученика загорелся голубой огонёк. — Я ещё и свой огонь раздобыл.