В облике принцессы. Академия магии
Шрифт:
– Начнем с опроса, – объявил он – высокий мужчина под сорок с черными волосами с проседью, загорелой кожей и темно-карими глазами. Одет в такой же костюм, что и студенты, только вместо жилета – мантия, накинутая на плечи.
После такого заявления по аудитории прошел недовольный ропот.
– Понимаю, – хмыкнул преподаватель. – Все не выспались. Но учеба остается учебой. Прежде чем перейдем к интересной теме, мне нужно понять, кто из вас освоил азы. Итак. Расскажите мне, кто такие призраки.
О! Прекрасный вопрос.
Наверное,
– Да, студентка Леона?
– Когда человек умирает, считается, что его душа улетает в другой мир, а энергетическое поле рассеивается. Но так происходит не всегда. Если в этом мире остались зацепки, такие как сильные эмоции, например, боль из-за мучительной смерти или желания отомстить, то разум может быть настолько силен, что сохраняет концентрацию энергетического поля. Частица разума, отпечаток личности человека помещается в сгусток энергии и может еще какое-то время существовать в нашем мире, нередко, очень продолжительное время – то есть годами.
– Прекрасно, студентка. Присаживайтесь, – преподаватель одобрительно кивнул и тут же забросил очередной вопрос: – Самое длительное время из ныне известных?
Ребята переглянулись. Выглядели они, конечно, измученными. И явно хотели бы сейчас спать в своих постелях, а не на вопросы отвечать.
Да, мне немного неловко, но что уж поделать… В академию очень хотелось.
– Триста сорок лет, – ответил взъерошенный парень. – Этот призрак служит великому магу Агроэну и, кажется, пока не собирается уходить на покой.
– Верно, – преподаватель кивнул. – Кто расскажет мне о классификации призраков?
Поняв, что от вопросов не отвертеться, ребята начали поднимать руки.
– Студентка Лэйза?
Блондинка с роскошными пшеничными волосами поднялась.
– Есть две классификации. Одна – по энергетической силе. Вторая – по поведению. Какая вас интересует, магистр Джойш?
– Меня? – преподаватель усмехнулся. – Меня ничего не интересует, я все прекрасно знаю. Но вы ответили на вопрос. А об энергетически-силовой классификации мне расскажет…
– Я хочу! – Лэйза не спешила садиться. – У меня был слишком короткий ответ, я знаю следующий и хочу рассказать.
– Ну хорошо, студентка. Слушаю вас.
– Эта классификация делит призраков по силе энергетического поля, которое они собой представляют. Можно произвести точные замеры, но обычно маги определяют по определенным параметрам. Призраки пятого уровня также редки, как и первого – это очень слабые сгустки, которые можно уловить в основном только приборами. Призраков пятого уровня видят не все маги – только самые сильные.
Похоже, речь о Рэйме?
– Они не способы воздействовать на пространство каким-либо образом и очень быстро рассеиваются.
Хм… А Рэйм, вроде как, уже давно призрак? Он не говорил точно, но создалось впечатление,
– Четвертый уровень – видят все, но по-прежнему не может воздействовать на окружающий мир. Третий уровень – легкие воздействия. Покачать занавеску, помигать лампочкой. Иногда сбивают простую магию. Второй уровень – сильные воздействия. Могут кидать предметы, толкать людей, включать некоторые артефакты или, наоборот, мешать их работе. Первый уровень – полноценное владение магией. Такие призраки очень опасны. Подчинить их могут только самые сильные маги, но даже они предпочитают рассеивать таких призраков, чтобы они никому не навредили.
– Прекрасно, – преподаватель кивнул, разрешая Лэйзе сесть. Та заняла свое место с гордым видом. Тут же руку подняла Леона.
– Да, студентка?
– Лэйза упустила еще одну классификацию. По степени осознанности.
– Это не самостоятельная классификация, она входит в поведенческую, – тут же возмутилась Лэйза.
Девушки перебросились враждебными взглядами. Похоже, конкурируют. Не удивлюсь, если за звание лучшей студентки в группе.
– Вы обе правы, – преподаватель примирительно улыбнулся. – Такая классификация существует, но является частью поведенческой. А о поведенческой мне расскажет… вы! – он неожиданно посмотрел на меня. – Ксения, если не ошибаюсь?
Я так увлеклась ходом занятия, что даже слегка вздрогнула, когда преподаватель обратился ко мне. Вот и приехали. Знает же, что я не смогу ответить, потому как лишь сегодня поступила в академию. Или потому и спрашивает, что отомстить хочет за бессонную ночь?
Делать нечего – пришлось подниматься. Скромно ответила:
– Да, я Ксения.
Сколько раз за последние сутки я повторила эту фразу?
– Не поделитесь с нами знаниями о поведенческой классификации призраков?
– Я не знаю, магистр.
– Вот как? – он изумленно вздернул бровь. – А я полагал, что вас приняли в академию в обход общих правил за особые знания и умения.
Точно издевается!
Ребята, проснувшиеся за время опроса, начали с любопытством на меня посматривать.
А между прочим, отыгрываться на студентах – не очень красиво.
Я не растерялась:
– Меня приняли за талант!
– Вот как? – хмыкнул преподаватель. – Что ж… если знания отсутствуют, у вас есть прекрасная возможность продемонстрировать таланты.
Упс. И что мне делать? Сразу раскрыть все козыри? Сказать, что вижу призраков пятого уровня?
Между тем преподаватель положил ладонь на круглый кристалл, лежащий на столе в специальном углублении. Таинственная дверь за кафедрой открылась. Из нее вышел худощавый парень. Задержался на пороге, подтащил за собой странную конструкцию, целиком и полностью скрытую тканью.
– Благодарю, можешь идти, – преподаватель благосклонно кивнул.
Парень скрылся в лаборантской, а все внимание тем временем вернулось ко мне.