Ведьма по профессии
Шрифт:
Ох, если бы мне их кто-нибудь рассказал прежде, чем ко мне заявился ректор!
Первый закон касался распространения полученных знаний. Ведьмы и ведьмаки ни при каких обстоятельствах не имели права раскрывать информацию никому, кроме своих будущих детей. Даже женам и мужьям нельзя было, если они являлись магами или, например, людьми. За это действительно грозило сожжение на костре своими же — приговор в исполнение всегда приводило братство.
Второй закон касался личных вещей. У каждой ведьмы за жизнь накапливался особый список предметов, который
Метла, кстати, в случае смерти ведьмы являлась вещью бесполезной, потому что у каждой ведьмы она была своей. Что же касалось котла, то он сохранял в себе информацию обо всех когда-либо приготовленных зельях, и если ведьма была нечиста на руку, то эту информацию недруг мог обратить против нее.
Вторая пара был посвящена зельеварению. Я коротко рассказывала о сборе ингредиентов, а точнее, о том, что берутся они не из воздуха, а некоторым ингредиентам, прежде чем они отправятся в котел, необходима особая подготовка. Акцентируя внимание на всех тонкостях и нюансах, я показательно сварила одно и то же простое зелье в трех котлах, подчеркивая мелкие и на вид незначительные детали, которые могут привести к абсолютно другому результату.
В первом котле успокоительное зелье было сварено согласно рецепту. Во втором вместо высушенных листьев одуванчика я добавила свежие, принесенные мне котом, а в третий вместо грацестии положила грацастию. Оба растения приходились на одно семейство, но первое было безобидным и употреблялось в пищу, а второе ядом отравляло любое варево.
Когда вторая пара подходила к концу, я решилась вступить в диалог со своими учениками.
— На этом на сегодня все, но я хотела бы узнать, как у вас вчера прошло заселение в общежитие? Не возникло ли трудностей?
В ответ весь мой класс дружненько промолчал. Ну, радует то, что они хотя бы дружны.
Тишина длилась гораздо дольше минуты, приводя меня в полнейшую растерянность, ибо дети начальных классов если не все, то многие охотно шли на контакт. Да и знала я, как с ними себя вести. А с взрослыми что делать?
— Ну раз все хорошо, то можете идти. У вас сейчас по расписанию физкультура, то есть физподготовка, — тут же поправила я себя и обреченно выдохнула, усаживаясь обратно закафедру.
Шум поднимающихся мужчин и девушек меня больше не волновал. Я отчаянно хотела, чтобы они поскорее оставили меня в одиночестве.
— Шо, умаялась, бедняга? — с сочувствием спросил у меня Аристотель, а я вздрогнула, услышав его голос.
За последнюю пару я вообще забыла о том, что он находится в классе вместе со мной.
— Как все прошло? — спросила я тихо, особо не рассчитывая на похвалу.
— Тебе честно или пощадить твое самолюбие?
— Не щади. Я и так понимаю, что все плохо. — Если бы не студенты, до сих пор освобождающие класс, я уже спрятала бы лицо в ладонях и как следует побилась бы головой о кафедру.
— Хочешь, покажу твое лицо в последние четыре часа? —
Я несмело кивнула, предчувствуя худшее. И кот не стал меня разочаровывать. Он просто взял и выпучил глаза. Так, как будто уже пару часов хотел занять трон всевластия в уединенной комнате.
В этот момент в дверь моего кабинета постучали.
— Да? — доброжелательно ответила я, предполагая, что это кто-то из моих учеников что-то забыл в классе.
И оказалась почти права. С приятной улыбкой на лице в кабинет действительно заглянул мой ученик. Отросшие курчавые светлые волосы так и лезли в его лицо. Он был высок, худощав, хорош собой, но, как на мой вкус, слишком смазлив. Как принц из мультика про зеленого огра.
Кивнув парню, я словно к стулу филеем приросла, но нашла в себе силы выдавить:
— Вы что-то хотели?
— Вы спрашивали, все ли у нас в порядке в общежитии, — напомнил он, целиком так и не просочившись в класс. Его ноги находились снаружи, в коридоре.
— Да-да? — воодушевилась я. Вот и первый контакт!
— У нас там кровати очень скрипучие и тесные, — выдал этот блондин с отсутствием совести. — Не могли бы вы помочь нам в этом вопросе?
— Я прошу прощения, тесные для кого? — все же решила я уточнить.
— Ну… — протянул он, нисколько не смущаясь. — Для двоих.
Я думала, что невозможно впасть в еще больший ступор. Оказалось, что очень даже возможно, но ненадолго.
Вспомнив, что разговариваю с тем, кто старше меня, я вдохнула, выдохнула и осознала со всей ясностью, что надо мной сейчас просто-напросто глумятся, как над неопытной учительницей.
Плохо, плохо, что я показала свой страх, но…
Мне же наверняка больше пятидесяти! Да я же ведьма в десятом поколении, черт возьми!
— А вы не охамели, молодой человек? Вам здесь что, увеселительное заведение? — поднялась я из-за кафедры, а чтобы казаться внушительнее, еще и руки на груди сложила. Улыбка с лица блондина сползла в тот же миг, но меня уже было не остановить. — Весело вам, да? А хотите, чтобы и мне было весело? Сейчас как прокляну по самые уши, неотделаетесь!
— Что здесь происходит? — И без того приоткрытая дверь резко распахнулась, впуская в кабинет ректора академии.
Но так я подумала лишь в первое мгновение. Статный красавец был просто похож на Артимуса, но все же это был другой человек. Несколько шире в плечах, немного выше, да и взгляд его не казался наполненным превосходством.
Честно говоря, я аж обомлела на миг. Может, это заместитель ректора? Скажем, его брат.
Решив держать лицо до последнего, я ответила чистую правду:
— Воспитательный процесс. А вы кто?
— Я староста нашего класса, — произнес мужчина, перекинув длинный черный хвост за спину.
Староста? То есть мой ученик?
Ничего не понимаю, но отчаянно продолжаю держать лицо.
— В таком случае объясните, пожалуйста, своему другу, что скрипучие, тесные для двоих кровати — это не моя проблема. А теперь свободны, оба, — строго приказала я и тут же изменила свое решение: — Хотя нет, готовьтесь по пройденному сегодня материалу. Завтра вызову обоих.