Вернуть лучшее.Дилогия
Шрифт:
После окончания доклада было много вопросов о сущности освоенных моими учениками трансцендентальных способностей, их природе, о целительских воздействиях, возможности их массовой практики в клиниках. Мои ответы в основном удовлетворили членов совета, по некоторым осталось недоразумение. Потом выступили оппоненты, в целом они подтвердили значимость моей работы, замечания были больше методологического характера. С некоторыми из них я согласился, по другим представил аргументированные возражения. После завершения обсуждения совет провел тайное голосование и принял решение о присуждении мне ученой степени
Скромно отметил на кафедре такое событии, до утверждения ВАКом широко праздновать бессмысленно. Коллеги поздравили меня, большая часть искренне, но от некоторых воспринимаю явный негатив - неприязнь, зависть, даже страх, хотя они и пытаются скрыть свои чувства за широкой улыбкой и приветливыми словами. Да, всем мил не будешь, к тому же ко мне и без того неоднозначное отношение из-за моих особых талантов. Для кого-то я светлый гений, а кому-то злой колдун. Худая слава каким-то боком прилипла ко мне, трудно от нее избавиться, но я и не собираюсь перед кем-то оправдываться, обелять себя в общем мнении.
Мои первые выпускники уже работают самостоятельно, в больницах и клиниках города, к ним очередь желающих избавиться навсегда или надолго от своих недомоганий, иногда совершают чудо, излечивая потерявшего надежду больного. Набираю новые группы учеников с необходимыми задатками, провожу первые уроки, к ним привлекаю старших учащихся. Ко мне приезжают учиться с других городов республики, страны. Проверяю их способности, даю краткий курс начальной подготовки и инициации дара, задания по самостоятельному его развитию. Иногда дистанционно консультирую, по Интернету в онлайн-режиме провожу практический урок своим подопечным.
Есть заметные подвижки в развитии собственных способностей, особенно дара предвидения. Существенно выросла точность прогноза, ошибки стали редким исключением, глубина поиска достигла уже нескольких часов. Ясновидение теперь намного четче, с панорамным обзором вокруг объекта, могу по своему желанию изменять масштаб картинки, получать общий план или приближать какие-то детали. Да и с вхождением в него намного стало проще, практически в любой момент могу инициировать его центр. Левитация у меня также продвинулась, поддерживаю в активированном состоянии до трех минут, поднимаю больший вес.
Как-то, предупредив Наташу и получив ее согласие, поднялся с ней на руках, сначала чуть от пола, а потом, видя, что она не напугалась, а только напряженно замерла, к самому потолку, опустился, еще раз повторил подъем. Когда я поставил свою дорогую супругу на ноги, она чуть не осела, пришлось поддержать ее, обессилившую от переживания. А потом было море эмоций, от обвинения, что я не жалею ее нервов, до восторга от своеобразного полета. В конце своей чувственной речи попросила повторить опыт, захотелось вновь испытать острые ощущения, что я с удовольствием выполнил.
Теперь каждый вечер, перед сном, забавляемся с Наташей таким образом, ей приятно, а для меня лишняя тренировка с таким соблазнительным грузом. Прибавил психокинетические упражнения - переношу Наташу в постель, раздеваю ее, снимаю деталь за деталью, очень помогает в развитии мелкой моторики. Естественно, завершаем наши упражнения любовными играми, с превеликим энтузиазмом. Наши тайные занятия (никому не рассказываем
После многочисленных экспериментов, предположений и исследований стала формироваться, зарождаться гипотеза, подтверждающая материальность астрального поля, объясняющая его воздействие на живые объекты, проявление ими сверхъестественных способностей, той же левитации и психокинеза, ясновидения, целительских качеств. По этой гипотезе астрал представляет собой особое информационное поле, граничное между материальным динамическим миром во всех его проявлениях и полем нематериального покоя, управляющее всем материальным миром.
Во Вселенной происходит непрерывное накопление информации, её мгновенное распространение и возможность считывания разумным существом в любой точке мироздания. Генетическая структура человека содержит информационный отпечаток Всемирного поля, клетка ДНК на 97% представляет информационный код, который и делает человека индивидуальным. Интересный эксперимент провели японские учёные, подтверждающий способность молекулы воды воспринимать и передавать информацию. Структура молекулы изменялась от получения эмоционально-информационного воздействия музыки.
Теория информационного поля выдвигалась ранее К. Э. Циолковским в своей "космической философии", В. И. Вернадским с концепцией ноосферы, Л.Н. Гумилёвым в теории пассионарности, развивалась далее другими учеными. Но их версии так и остались гипотезами, не апробированными как теоретически, математическими или физическими методами, так и практической реализацией. У меня есть большой шанс пойти дальше, со своими способностями, подтверждающими эту теорию.
Продумываю основные концепции и этапы дальнейшей работы. В первую очередь надо разработать математический аппарат и физические модели, обосновывающие информационное поле астрала, его влияние на материальный мир, исследовать воздействия этого поля на человека, развитие особых его способностей. Для выполнения такой задачи мне потребуется фундаментальная научно-методическая и экспериментальная база, нужно продумать и подготовить ее.
Затем можно перейти уже к практическому освоению теории, сформировать методологию инициации трансцендентальных возможностей у индивида, не обладающего ими ранее. То есть практически любой человек с какими-то начальными задатками может стать обладателем чудотворных способностей, даже подумать о таком страшно! Все, главное направление последующих исследований определенно, теперь нужна тщательная методичная работа.
Прорабатываю математические и физические методы и теории, хоть каким-то образом связанными с поставленной задачей - теорию относительности, "большого взрыва" и расширяющейся Вселенной. Как наиболее близкую и достоверную принимаю и разрабатываю модель динамической пульсирующей системы с трехмерным пространством и трехмерным временем, в которой информационное поле является управляющим объектом системы, природа и материальный мир управляемым данным полем