Виртуальная реальность Фанаризма. Часть 4
Шрифт:
Тут его уже отвлёк магический вызов. А спустя ещё пару минут, добавил.
— После перемены, не расходитесь. Проведём проверку вашей стихийной магии. Деление от 1 до 5 уровня. На стихийные предметы это не влияет. Но знать такое почему-то нужно…
Затем, я просто наблюдала за всеми. Так как первая освободилась. Потом некоторые однокурсники, из друзей кто-то. Но до перемены, немногие успели. Пришлось магистру задержаться. А вот куратор ушёл раньше. Сразу после объявления.
После того, как все мои друзья сдали листы, мы переговаривались насчёт дополнительных. Вестейн хочет быть ловцом мёртвых и монстров,
Единственное, что нас объединяет. Это все стихийные предметы. Вайнар и Зейн — вода. Вестейн и Зейн — земля. Вестейн и я — огонь. А вот на воздух я буду ходить с другими. А из друзей, одна.
Вайнар хочет быть стражем-менталистом. Мурил — ищейкой. Так как он оборотень и ему это близко. Зейн и я не знаем. Он принц, а я леди. И что нам подойдёт тоже неизвестно. А со мной вообще неизвестно. То ли посланник, а это может документалист. То ли ищейка, так как у меня дар, видеть сокрытое.
После перемены, объявился куратор с директором. И они несли какие-то магические шары разного цвета. По цветам, словно для каждой стихии свой шар. Так это и оказалось.
— Насчёт специальностей. — начал директор. — Есть ещё, страж-защитник, боевой страж, страж-переводчик или тот же переговорщик между королевствами. Ночной страж, магические преступления. Дневной страж, эта не магические преступления. Страж-зоолог, это по преступления, где замешаны магические существа. Страж-алхимик, по зельям. Страж-артефактор, по артефактам. Магический страж, по ритуалам, рунам, языкам. Страж быстрого реагирования. Страж-стихийник, по пожарам, наводнениях, ураганах и так далее. А вот направления. — сделал паузу директор, как только заметил, что я всё записываю. — От немного зависит от названий. Специальность одна. Ну максимум две. Больше вы не потяните. А вот направление можете выбирать несколько. Там от силы по 3–4 предмета на одно направление. У кого-то больше практики, у кого-то теории. У кого-то и того, и того, поровну.
Не знаю как у остальных, а у меня точно загорелись глаза. Не люблю я, конечно, много учиться. Надоедает. Но если так, может и сумею вытянуть. Но две специальности — это много. Хотя алхимиком, мне тоже нужно…
… В конце классного часа, Зейн решит взять боевого стража и стража-алхимика. Так как знания зельев, лишними не будут. Я же буду — ночным стражем и тоже алхимиком. Друзья оценят наше рвение, и попробуют вытянуть. Вестейн — ещё страж-зоолог, но тут скорее ни чем отличаться не будет. Первая специальность поимка, а второе преступления с ними. Вайнар не решил насовсем, но задумался о дневном или ночном страже. Мурил хотел быть ищейкой, а задумался об артефактор, магический страж, ищейка…
А сейчас на классном часу, нас тестировали. Выходило по 4 адептов, с разными стихиями. Прикладывали ладонь на шар и вливали туда свою стихию, одну из своих. После пары секунд, там высвечивалась цифра уровня. Её записывали, потом менялись.
После 4 стихий, пошла проверка на сильную, среднею, слабую сторону сил: тьма и свет. Это как часть магии, так и сторона жизнь (эльфы или демоны).
Что самое удивительное, ни у кого из всей группы не было цифры 1 или 2. Три, конечно встречалось, но всего их было 5. Четвёрок было 9. А пятёрок — 9.
У меня свет и тьма
После этой проверки, нам дали ещё пару минут посидеть в тишине. Пока куратор с директором записывали результаты в те листы с предметами. Тишину мы поддерживали, хотя некоторые шёпотом переговаривались насчёт специальностей. Друзья тоже хотели это обсудить, но я жестом дала знать, что потом.
Некоторое время спустя, директор ушёл, предварительно забрал эти листочки. А куратор стал рассказывать нам о практиках.
— Два месяца вы учитесь как некроманты в большей степени. Будут и новые предметы, чтоб основу вам заложить. Но практик с некромантами, как выездные, так и учебные будут чаще. Не забываем о командной работе и получение баллов. Правил соответственно не нарушаем. Не знаю, как в этом году у вас проходить, так как каждый год меняют направление. Одинаково одно — 2 недели, 3 дня по 3 адепта: два стража и некромант. Потом меняетесь каждые три дня, соответственно рандомно. Будет 3 или 4 захода в такой группе. Попадаться будут любые ситуации погодные условия.
— Куратор. Мы можем выбирать?
— Частично. Набор адептов в группу — нет. Погодные условия или место — нет. Только через лотерею вытащить 3–4 погодных условий, мест или ситуаций. В зависимости, что в этом году поставят. После лотереи, у вас будет день на подготовку. Ваши звери отправляются с вами. Первую неделю, вас будут курировать преподаватели. А после будете предоставление сами себе. У каждого будет индивидуальное задание, самое разное. Его вы не должны разглашать и не должны угадывать у остальных. И одно групповое, где каждый должен приложить руку к его осуществлению. В конце такой практики, подсчитываются баллы. На их фоне есть таблица оценки, по которой определяют вашу оценку в табель. Например, от 100, и там, до 250 балов — это 3. Мы не будем вам сообщать о ней, чтоб за баллами вы не гнались.
— Куратор. Зачем тогда оценки, если мы не должны гнаться за баллами?
— Оценки идут некромантам. У них там своя оценочная таблица. А для вас это практика не для оценки, а для записи в личное дело о командной работе с некромантами. Считайте это, своеобразным отчётом для будущего … начальника. Кто хочет, мы можем и сообщить об оценке и даже поставить в табель. Плюс к защите будет. А так, в этом нет необходимости… Так. Я думаю. Обо всём я уже рассказал. У кого вопросы, тот может остаться. А остальные могут быть свободными. Принцев я попрошу задержаться. Отдельный разговор будет.
Мы пожелали удачи Зейну и ушли. Половина также уходит вместе с нами, а вот остальные подсаживаются поближе. На первые ряды. Например, у меня, вопросов больше нет. Хотя есть, конечно. Но я могу и задать их, когда мы будем с куратором вместе. Он же мой как ни как личный учитель.
До следующей пары было ещё много времени. Где-то полчаса минимум. Мы сначала зашли к общему расписанию в холе, перед главной дверью. Я раньше удивлялась, зачем оно нужно, раз расписание на весь семестр один. А оно ведь меняется со второго семестра второго курса. И судя по цифрам от 2 до 4, мы будем всегда к нему обращаться.