Восхождение наемника
Шрифт:
Глава 1.
– Нет, Ылша, я тебя не понимаю, – сказал учитель муниципальной школы, глядя на парня пятнадцати лет от роду… или около того. Ученик был сиротой, да к тому же перемещенным с одной из пограничных планет пятого сектора. Последний пограничный конфликт породил множество подобных детей с приблизительно установленным возрастом и неустановленной родословной. – Вроде умный парень… Что ты забыл в училище кадрового резерва… Ведь после него не гарантируют работу! И в армии заработки так себе, я тебе скажу!
Парнишка
– А что меня ждет на гражданке? Куда податься после нашей школы? Не в обиду вам, но уровень преподавания здесь… Учитель хмуро посмотрел в глаза подростка:
– Да, мы не частная школа и не лицей императорской программы! – он грузно и неуклюже выбрался из-за стола. – Светил у нас нет, но за те деньги, что нам платят…
– Да все я понимаю! – воскликнул Ылша. – Но с рейтингом нашей школы в самый захудалый техникум придется сдавать кроме обязательных пяти, еще и три контрольных предмета! А в училище берут и с обычным сертификатом об образовании… и какую-никакую «степу» платят.
Учитель снова вздохнул. В принципе этот разговор был формальностью. Он как куратор группы должен был отчитываться перед органами опеки… Но этот подросток был чем-то близок ему. За прошедшие восемь лет он не то что бы сблизился с учеником – Ылша никого не пускал в свой ближний круг – но и чужим парня не считал. Преподавателю импонировала заинтересованность учебой этого парня, которая так бросалась в глаза на общем фоне.
– Я мог бы помочь тебе, – неуверенно протянул он.
– Чем помочь? – удивился Ылша. – У вас свои дети и нет лишних денег… Все. Я все решил. Резерв единственный вариант. Или учебка или уличная банда. Срок подошел. Через пару месяцев меня выставят из приюта… а квартиры от Империи ждать…
Парень недоуменно пожал плечами – ему и в голову не могло прийти, что есть люди все еще надеющиеся на государство. Хоть Россия и стала пять веков назад монархией, но старые проблемы властей остались. Это он очень хорошо уяснил из курса истории.
Учитель согласно кивнул головой и развел руками, словно извиняясь за власть имущих. Он сам был бюджетником, и кроме грошовой зарплаты не видел от Империи особых материальных благ. Он держался за общественную школу для сирот только из-за льгот, предоставляемых сотрудникам.
– Ладно, вот твои документы и сертификат… – учитель, будто еще сильнее осунулся, – не знаю что еще сказать…
– Сертификат? – равнодушно спросил глава комиссии у стоящего перед длинным столом подростка. Еще один нищий… Еще один день прошел…
– Вот, – Ылша положил на стол перед комиссаром свои документы. Он старался не смотреть в глаза чиновника – от того буквально разило чернухой. За годы в приюте парень хорошо научился чувствовать подкрадывающуюся
– Сирота с границы? – желчно улыбнулся комиссар. Многие люди на Новее не любили беженцев. – Что у тебя за имя такое?
– Как назвали, – потухшим голосом ответил парень – подначки были привычны. Местные редко придумывали что-то новое. Сейчас главное получить направление в учебку.
– Ха-ха, шутники назвали! – развеселился чиновник. Хоть какое развлечение за день!
– Господин Виднев… – в приоткрытую дверь просунулась морда существа откровенно подхалимского вида. – Там… «Проскочил!» – понял Ылша.
– Знаю! – с некоторой мещанской вальяжностью бросил глава комиссии. Он повелительным взмахом руки отправил «подхалима» за дверь и снова обратил свое внимание на подростка перед столом. – Ладно, с тобой все ясно… направление получишь у секретаря.
Чиновник небрежно чиркнул что-то на «бегунке» в последней незаполненной графе.
Ылша молча склонил голову в поклоне – этому он тоже давно научился. Даже на периферии столицы сектора это любили… Особенно на периферии…
В секретариате не было столь опасных людей как давешний «господин Виднев» и Ылша несколько расслабился, приподняв свою «маску для чиновников».
– Вот сертификат и бегунок, – протянул он из рук в руки свои документы секретарше – престарелой женщине с печатью скуки на лице. – Вот результаты тестов…
Собственно говоря именно тесты и были главным документом. Именно на них Ылша возлагал свои надежды. По результатам выходило, что по своему умственному и физическому развитию он находился в равновесном состоянии верхней части желтого сектора. То есть Ылша был твердым середнячком с неплохими способностями. В учебке перед такими людьми была открыта большая часть направлений.
– Так… Ясно… – кивнула головой женщина, изучив результаты тестирования. – Да ты у нас уникум! По критерию возраст/развитие лучший за последние четыре месяца!
Услышав эту новость Ылша резко напрягся. Он очень не любил выделяться и быть лучшим… Особенно так неожиданно!
– Ну, и куда тебя распределить? – спросила секретарь. – Небось в пилоты попросишься? В истребители?
«Чур меня, чур, – мысленно открестился парень. – Только полный наивняк ринется «в пилоты». Такому в учебке не учат. Небо для богатых и аристо».
– Мне бы на техника, – просительно сказал он, заглядывая в глаза секретаря. Дамы в возрасте это любят…
Женщина, приготовившая резкую отповедь малолетнему нахалу, удивленно хмыкнула:
– Надо же, в техники… Это можно… Но у тебя тогда остается неиспользованные балы. А это не порядок, – почти пропела она. – С такой «физикой» и сообразительностью вполне можно на оператора робоплатформ. Танкистом будешь!
Ылша чуть не выматерился – все идет кувырком! Конечно, «танки» это здорово и престижно у дворовых пацанов… Но куда устроиться на гражданке танкисту?