Возвращение некроманта. Том 1
Шрифт:
Я попытался рассмотреть, как выглядит ее элемент льда, но увидел лишь лёгкий иней, вихря, как у Генриха фон Альберта не последовало.
Даже между одинаковыми элементами есть разница по силе. Надежда Алексеева явно слабее Генриха фон Альберта.
— Далее, Павел Николаев.
«Эх, элемент воды!»
— Ой-ой-ой, почему у меня водный элемент, а не огонь?! — крикнул Павел так громко, что услышали во всем корпусе.
— Не волнуйся Павел, всё зависит от того, как ты этим пользоваться
Павел только пожал плечами — ничего с этим поделать не мог. Он вернулся на своё место. В конце концов, важно, какой элемент просыпается. Если втыкает боевая магия, ты можешь стать настоящим крутым магиком.
Но вот беда, водный элемент — не огонь, конечно. Заклинание щита у него даже слабее, чем у земли. В общем-то, ничего особенного, по крайней мере, пока ты не вырастешь из уровня начинающего мага.
«Следующий……»
«Следующий……»
«Следующий……»
«Фухх!!!»
Пламя оранжевого цвета выскочило из пробуждающего камня.
Весь класс был поражен, оглядываясь на ту, у которой пробудилась стихия пламени.
— Огонь, черт возьми! Это ведь невероятно! — воскликнул кто-то.
— Офигеть, кто это? Девушка, дай свой автограф! — добавил другой, выражая общее удивление.
В данный момент она стала настоящей звездой в классе. Ее стильный элемент привлек внимание всех, и все захотят подружиться с ней. Но, к сожалению, шансы пробудить в себе огонь оказались крайне малыми. В лучшем случае в классе всего три огненных персонажа, что составляет всего лишь ничтожный процент.
— Это Селена Манулова, дочь какого-то препода, насколько я помню, — прошептала одна из девушек.
— Ого, аж красавица. Может, подружимся с ней… — задумчиво произнесла другая.
— Ты что, офигела? Она вроде бы милая, а на самом деле — жесткая, как тигрица! Как бы ей вообще удалось разбудить в себе огонь? — предупредила еще одна подруга.
— Понимаю… — ответила вторая, осознавая, что за этой привлекательной мордашкой может скрываться нечто гораздо более сложное.
«Далее… Элемент ветра»
«Следующий… Элемент света»
«Следующий… Элемент воды»
«Следующий…»
Наконец, после того, как почти весь класс пробудил свою магию, пришла моя очередь.
Я сделал пару небольших шагов, проходя сквозь толпу студентов.
— Это он! Парень, поступивший по стипендии.
— Кто это? Он довольно красивый, — мечтательно спросила маленькая девочка.
— Он один из сыновей низших дворян, — сказала девушка с большим ртом, подстриженная
— Алекс Каракалов положи руку на камень, — спокойно кивнул профессор Штормовой.
Левой рукой я перехватил свою правую и положил ее на камень.
По спине прошлись холодные мурашки, я не знал, что происходит
— А? Что, почему ничего не происходит?
— Закрой глаза, почувствуй свой духовный мир, — проинструктировал учитель.
Проблемой была в том то, что никто не ознакомил меня с процессом ранее.
Поспешно закрыл глаза.
Я почувствовал прилив энергии, проходящую через мою руку к камню…
Небольшой всплеск энергии протек через ладонь в пробуждающий камень.
Я был потрясен, но вскоре радостно улыбнулся.
«Элемент Огня и Ветра. Я пробудил элемент огня!!! Я смог пробудить два элемента!»
Как правило при пробуждении появляется лишь один элемент. Вероятность того, что пробудится еще один элемент почти равна нулю. Это событие реже, чем появление элемента молнии!
Я был готов потерять сознание от восторга. Я не ожидал ничего подобного. Теперь же, с моим дополнительным элементом я мог бы даже расплакаться от счастья.
Хотя, конечно я просто разыгрывал спектакль. Я мог бы показать им все четыре стихии, но боюсь они не выдержали бы таких эмоций.
Но я понимал, что, имея второй элемент, я ясно даю им понять, что имею превосходство над другими людьми. Независимо от моего уровня знаний и культивирования.
У меня уже намного больше преимуществ. Это увеличит боевую способность.
Тот факт, что семья фон Альбертов имеет своих наследственных элементников льда не сравниться с моим владением двумя стихиями. Почти невозможно пробудить два элемента! Я уж промолчу про четыре.
В классе сразу зашептались:
— Ничего себе, еще один с элементом огня и еще ветра!!
— Удивительно, в нашем классе еще один ученик с магией огня!
— Кто сказал, что он потерпит неудачу? Он пробудил элемент огня, я так завидую!
Освещенная светом комната стала потухать, и дети могли увидеть меня и мой пробудившийся элемент.
Девушка, что пробудила элемент огня раньше, была удивлена, когда пригляделась к пламени. Оно, несомненно было сильнее, чем ее пламя, когда она пробудила свою стихию.
— Огонь… Стихия огня… И ветра. Сразу два элемента, — сказал профессор Штормовой с некой медлительностью. — Я думал, что ему не удастся пробудить стихию! Но он пробудил сразу два мощных элемента.
Класс опять загалдел:
— Это… Это определенно козырь класса!
— Если присмотреться, то его сила мощнее, чем у Селены Манулова.
Профессор Штормовой действительно не ожидал.
— Да, да… Очень хорошо! Как зовут? Ох, точно, Алекс Каракалов! — быстро проговорил профессор Штормовой, щурясь от удовольствия.