Встреча с тобой
Шрифт:
– Ага. Засранка мелкая.
– Сам такой, – шикнула я на брата, сама не отводя глаз от Игоря.
Да что ж такое!
– Красивые. Сама плела?
– Мама помогает, – уточнила я, поправляя лямки портфеля.
– Тебе помочь?
Я особо никогда свои вещи не давала, и вдруг захотелось отдать свой портфель. Судя по тому, как мы с Игорем разговаривали, образовалась какая-то дружеская и доверительная связь что ли. Не знаю. Было приятно находиться с ним. Раз уж он подружился с нами, то почему бы и нет? Снимая лямки, я отдала портфель своему новому знакомому, а скорее уже другу моего брата. Игорь бровью не повёл, держа за основную лямку, как дипломат и свой рюкзак немного поправил. Увидела знакомые
Подходя к воротам, за которыми виднелись клумбы разных цветов, брат отворил калитку, уходя вперёд. Я за ним, поглядывая через правое плечо. Кажется, Игорь слушал музыку, чем окружение. Глазами оставался внимательным. Он посмотрел на меня и улыбнулся не только губами. Сама того не понимая, как это ответила взаимной улыбкой, я поспешила за Максимом. Ушами слышала, что наш новый друг идет размеренно, не торопиться, не отстает.
Входя в шумную гардеробную, я сняла куртку и отдала её техничке, забирая портфель из рук Игоря.
– Спасибо, – прокряхтела я, накидывая лямку на плечо. – Дальше, я сама.
– Да не за что, детишко, – улыбнулся он, не снимая наушников.
Видимо по губам прочел, что ответила ему. А может музыку на паузу поставил. Я поспешила на русский язык. Додумались же первым уроком ставить его, да ещё два раза! Видишь ли, не успеваем по программе. А то, что я учу всё и получаю четверки, то это ничего. Страдать должны все. Спрашивается, кто виноват в том, что у нас в классе половина дебилов и дур тупых? Правильно, они же сами, а не учителя. Я бы таких особенных учеников отправляла бы в школу для отстающих по программе. Бесит всё. Сейчас только зайду в класс, начнут нести всякую чушь и это полбеды. Да и по фиг. Как я и думала, стоило поздороваться, – ответили как не странно все, – и сесть за парту, слышала за спиной переговоры нашей элиты, которые в каждом классе есть. Эти сучки потом на переменах в одну стайку собираются. Пф.
Услышав, что каблуки одной из одноклассниц приближались к моей парте, я скучающе села на стул и повесила портфель на крючок.
– А с кем это ты пришла?
Почему я так и думала, что подойдёт та, которой больше всех надо. Притом, эта мадам дочь учителя по русскому и литературе, ну никак не похожа на свою мать. Разве что ноги от ушей и волосы коротко подстрижены, правда, выкрашены в непонятно серо-буро-малиновый цвет с косой чёлкой. Сразу было видно, что корона на голове и что хочет, то и творит. Как со своими волосами, так и с теми, кто мешает ей. А я мешала. Забрала видать по её мнению самого симпатичного мальчика, да ещё новенького. Не ну какая девочка не заметит этого, что Игорь симпатичный? Я конечно не вглядывалась, но сразу заметила приятные черты лица, и никак не вязались с хмурым видом и робкой улыбкой. Почему-то возникло чувство, что кто-то повлиял на его настроение. Интересно кто?
Тем временем, пока я складывала письменные принадлежности Шулепова, – но почему-то все звали Шляпа, – стояла надо мной, как лист перед травой. Я меньше всего хотела с ней разговаривать, а уж тем более выслушивать очередные слюно-ручьи. Не понимаю, как мать допускает распутства своей дочери? А ну правильно, она же неродная, а от мужа или наоборот? Ай, не мои проблемы.
– С тем, с кем пойду на осенний бал, – бесстрастно ответила я.
В моём голосе столько решимости было, а вот сердце взволнованно колотилось. Я помнила, что в нашей школе сарафанное радио работает по щелчку пальцев. Как потом буду объяснять Игорю, сказанные свои
Да и вообще, почему я ответила Шляпе так? Наверно насолить хотела, чтобы скорее отстала.
– Высоковат для тебя, – язвительно заметила она.
Опираясь кистью о край парты, добавила:
– Он тебя пригласил?
– Слушай, отстань, а? – нахмурилась я, открывая учебник. – Звонок скоро.
Точно меня кто-то услышал и он прозвенел. Все разошлись по своим местам. Со мной никто не сел. Ну, коне-ечно, кто же будет сидеть с той, которая мало того, что бантиками так ещё в очках. Я обычно надевала их, на время урока, а так без них обхожусь. Как только Валерия Александровна вошла в класс, ученики встали и сели, синхронно здороваясь с ней. Женщина, как всегда в строгом брючном бежевом костюме, прошла к своему дубовому столу напротив меня. Надевая в круглой оправе очки. Её рыжие по плечо каскадом волосы легли на правый бок. Проведя пальцем по журналу, учительница обвела глазами присутствующих и удовлетворительно кивнула.
– Так дети, вам говорили, что у нас с одиннадцатым будут совмещенные уроки?
Это ещё что!?
– У нас двое учителей уволилось. Так что, следующий русский будет с одиннадцатым классом. Как и литература. И плюс ко всему математика.
По классу прошелся один «о-ой» и тут же затихло. Валерия Александровна давно сказала нам, что можно показывать своё недовольство, но недолго, а то выгонит. Особенно, когда уже неуместно. А оно уместно! У меня ни слов, ни мыслей было, смотря на свободное место с собой. Я с пятого класса одна сидела, на первой парте и теперь кто-то из старшаков займет его со мной. Это считай спокойной школьной жизни, пришел капец.
За своими рассуждениями, не сразу увидела, что начался урок, и я записала лишь «Классная работа» слушая, что говорила учительница. Слова знакомы были, поэтому особо не трудилась запоминать. Одно и то же каждый год в начале учебного года. Повторение – мать учения. А ещё я краем уха слышала, как элита обсуждает меня и Игоря. Как это так, мышку пригласил на осенний бал.
И эта мышка сейчас слушает каждое слово:
– Да гонит.
– А я думаю, пригласил. Портфель ей нёс.
– Думаешь, понравилась?
Кому что… Хорошо, что Валерия Александровна не прислушивалась к их разговору и кажется, забыла про существование троицы. Я и сама про них забыла, когда занялась писать очередные правила в справочник, который вела с пятого класса. Пришлось некоторые тетради склеить вместе и надеть обложку со своей любимой Пантерой. Всегда нравилась мне. «Давно мультик не смотрела», – вспомнила я, рассматривая наклейки по краю полей. Столько лет им, что боюсь кому-то показывать! Хорошо, что глянцевые и не потеряли цвет. От малых – до больших. С разными эмоциями. Наверно я сама по себе такая – отходчивая. Закрывая справочник, я пересмотрела строки на доске, придерживая очки у висков. Оставалось ожидать, что будет на втором русском и литре. Блин… пусть ищут себе место, где хотят. Нечего мою парту и стулья трогать. Тогда, второй стул будет для портфеля, не для кого-то! Ну-у… кроме брата.
Как только урок закончился, я так и сделала, сидя на своём месте, поставив портфель на второй стул. Наблюдая за знакомыми лицами входящие в класс, – старшаки здоровались, с учительницей не обращая внимание на нас, – усаживаясь на свободные места. Слава богу, появился Максим и сел со мной, вешая мой чемоданище на обратно крючок. Я в порыве чувств обняла его, отчего тот прижал меня к себе, как подобает старшему брату. Мы единственные в школе были как брат и сестра, пусть иногда вздорили, но в шутку. Завидовали жуть как, ну и пусть.