Вторая жизнь сироты
Шрифт:
– Арин-кун, - протянула она, - присаживайся.
Подождав, пока я с комфортом размещусь, Хокона-сан, так и не сдвинувшаяся с места, спросила:
– Не передумал?
– Как я могу передумать? Ведь это моя цель, - пожал я плечами.
– Не мечта, а именно цель?
– последовало уточнение.
– Да, - уверенно кивнул я. И в самом деле, в жизни я никогда не мечтал стать ниндзя, и до сих пор надеюсь, что это страшный сон.
– Что ж. Ты понимаешь, что если я соглашусь, то никакого пути назад у тебя не будет? Хочешь или не хочешь, будет тебе это нравиться или нет - я сделаю из тебя
Я вновь уверенно кинул. Тренировки вообще мало кому нравятся, человеку свойственно лениться, но я и в прежней жизни был достаточно организован и не запускал себя, хоть и не был Аполлоном. А уж тут, где и положение в обществе, и финансовый достаток, и сама жизнь зависят от твоего усердия? Да я готов трудиться за себя и за того парня.
– Что ж. Поздравляю тебя, Арин-кун. Весёлые денёчки закончились. Теперь ты мой личный ученик.
Личный ученик? Видимо, непонимание было красноречиво написано у меня на лице, потому как Хокона-сан продолжила:
– Вижу удивление на твоём лице. Как я и думала, ты и сам не знал, о чём просишь. Что ж, я расскажу. Когда и как именно зародилась эта традиция, неизвестно, однако, существует она не одну сотню лет. Шиноби, достигнувший серьёзных высот в своём направлении, берёт себе ученика, чтобы передать своё искусство дальше. Конечно, дело это не быстрое, обычно мастер долго присматривается к кандидату, проверяет его как на физические, так и на интеллектуальные и моральные качества. Трудолюбие, ответственность, верность и прочее в таком духе. Случаи, когда ученик выбирает себе мастера, гораздо более редки. Почти без исключений это означает, что ищущий учителя либо очевидно невероятно талантлив, либо имеет возможность как-то заинтересовать будущего наставника. Конечно, речь не идёт о деньгах. Любой, кто достиг в чём-то значительных успехов, не нуждается в чём-то подобном. Но вот знания – совсем другой разговор. А ещё бывает, предлагают услуги. Личные, а иногда даже и от имени какого-нибудь клана. Всё зависит от того, кто учитель и кто ученик. Понимаешь, к чему я веду?
– Понимаю,- мрачно пробурчал я, успев за время её монолога изрядно загрустить.
– То самое исключение, да?
– Сэнсэй.
– Что, простите?
– Изволь обращаться ко мне как следует!
В кабинете повеяло ки, и я резко вскочил:
– Простите, сэнсэй!
– И впредь не забывай об этом, накажу, - давление исчезло, словно ничего и не было.
– Так вот, мой невежливый ученик, у нас особый случай. Мне есть, чему тебя обучить. И нет необходимости в проведении каких-то проверок. Ты достаточно сообразителен, мотивирован, последователен и дисциплинирован. В тебе есть чувство собственного достоинства и определённые моральные ориентиры. Это хорошо. Но, как ты понимаешь, этим история не заканчивается. У тебя нет клана или семьи, которые могли бы оплатить мой труд. Никакими техниками или умениями ты похвастаться тоже не можешь. В таком случае, остаётся только одно.
– Кабала, сэнсэй?- тоскливо вопросил я.
– В точку! Ученик лишается какого-либо права голоса. Если в остальных случаях мастер при обучении принимает во внимание то, что у его подопечного есть жизнь помимо занятий и упражнений, то в нашем – ничего, кроме тренировок, у тебя нет, и не будет, пока я не сочту твоё обучение законченным.
– Полагаю, цена, сэнсэй? – скривившись, поинтересовался я.
– Именно!
– она радостно хлопнула в ладоши.
– Не надо так переживать. Чтобы там по итогу не было, цена будет в точности соответствовать качеству обучения. Это тебе не шутки. Осквернить священный институт – можно и поприятней свести счёты с жизнью. Нигде вздумавший такое сотворить не найдёт понимания и пристанища. Так что, если я тебя отправлю достать с неба луну – значит, ты имеешь шансы это сделать.
– Да и впрямь. Ведь есть же лестница, - пробормотал я, переваривая услышанное.
– От привычки шутить со мной лучше откажись сам. А то отучу. Будет смешно и больно.
– Больно мне, смешно вам, сэнсэй?
– В твоей жизни, ученик, теперь иначе не бывает.
– Как скажете, учитель.
– Всё же, что-то в тебе есть, - проговорила она, задумчиво на меня глядя. – Любой твой сверстник, как минимум, завалил бы меня кучей дурацких вопросов, а ты лишь принял к сведенью, и всё. У тебя, часом, Нара в роду не было? Хотя, вряд ли, - качнула она головой.- Ты бы тогда лежал, пылился, где-нибудь в углу, а не носился всюду, словно Узумаки.
На это мне ответить было нечего. Не рассказывать же, что я попаданец? В будущем, конечно, надо озаботиться подходящей историей, объясняющей мои странности. Пока же, нужно просто не заводить близких знакомств и продолжать адаптироваться. Теперь, я так понимаю, вопросы, возникающие ко мне, должна будет решать Хок…, - тут я перебил сам себя, - учитель. Но это не означает, что можно расслабиться. Хотя бы, потому, что она не всемогуща. Ну, или потому, что за решение проблем она потом спросит с меня за хлопоты. Тут даже к ками не ходи. Спросит, и по полной.
– Не засыпаем!
– хлопнула по столу Хокона-сан, приводя меня в чувство.
– Настала пора для первого задания, ученик. До того, как мы с тобой сможем начать нормально заниматься, мне ещё предстоит кое-что уладить. И это время не должно пропасть впустую. Все свои игрища с отжиманиями в любой момент – прекращаешь. По утрам качественно, не валяя дурака, занимаешься, и всё. Остальное время, что у тебя будет, посвящаешь исключительно медитации. Будешь пытаться пробудить чакру. Шансов мало, но попробовать стоит, так что слушай внимательно.
Моментально подобравшись, я уставился на учителя.
– Вот это дух!
– увиденное удовлетворило её, и женщина заходила по кабинету, жестикулируя.
– Когда будешь медитировать, ты должен обратить свой взор внутрь себя. Но не просто так, как ты делаешь, а конкретно в район солнечного сплетения. Знаешь, где это?
– посмотрела она на меня, и, дождавшись кивка, продолжила:
– Прекрасно. Чакра присутствует везде и искать её просто так – глупое занятие, потому как каждое место, в которое ты посмотришь, ничем не будет отличаться от другого. Поэтому мы ищем очаг. Даже не столько ищем, сколько пытаемся ощутить. Да, он не активен, малозаметен, но, всё же, при должных усидчивости, терпении и внимательности это реально сделать самостоятельно. Понять, что ты его нащупал, довольно просто. У тебя будет ощущение…