Выбор Донбасса
Шрифт:
Отключает смартфон и гадливо отбрасывает его в ноги.
В комнату заходит мама.
Мама. Так, хватит… Что стряслось?
Артём Гайтанин (ложится на спину). Ничего, мам. Я просто устал…
Мама. Да?
Артём Гайтанин. Угу.
Мама. Скажи, оно того стоило, так убиваться? Вот что ты там строишь, на том мёртвом «Мироне»?!
Артём Гайтанин. Себя.
Мама. Что?
Пауза без ответа.
Ладно,
Артём Гайтанин. Спасибо, мам.
Мама (сдерживая слёзы). Ты стал точно, как отец, перед тем как уйти.
Артём Гайтанин. Мам, пожалуйста… не начинай. Я действительно устал.
Мама (выходя из комнаты). Точно, как отец…
ИНТ. КВАРТИРА АРТЁМА — УТРО
Артём хмуро завтракает на маленькой кухне.
Раздаётся звонок в двери.
Артём встает, идет в прихожую, открывает.
На пороге стоят два полицейских — лейтенант и старший сержант.
Артём Гайтанин. Вам кого?
Лейтенант (улыбаясь). По ходу, тебя, пионер… Готов?
Артём Гайтанин. Да…
Лейтенант. Ну так поехали кататься — карета подана.
ИНТ. САЛОН ПОЛИЦЕЙСКОЙ МАШИНЫ — УТРО
Артём сидит на заднем сиденье, привалившись к окну. За стеклом проплывают унылые пейзажи мартовского города.
Полицейские также едут молча.
НАТ. ДВОР ГИМНАЗИИ — УТРО
Машина въезжает во двор школы.
Там столпотворение — выпускники, учителя, военные, милиционеры, рабочие.
Три ковшевых погрузчика гуськом тянут наверх грунт.
По всей террасе видны военные и школьники.
Возле грузовой машины с саженцами суетится Иван Павлович. Растения сортируются и раскладываются девочками на разложенные в ряд мешки.
В центре двора две небольшие группы. В одной стоят чиновники и Галина Леонидовна. Чуть поодаль вторая — военные, милиционеры, МЧСники и подполковник Ильин.
Артём выходит из полицейской машины.
Заприметив юношу, Ильин машет ему рукой.
Артём подходит.
Подполковник Ильин (улыбаясь). Ты, что это, босота, на службу положил?! Отцы–командиры, понимаешь, тут пашут, а он проспал, видите ли! Телефон, кто научил на ночь отключать, а?! Признавайся, шельмец?!
Артём Гайтанин. День был тяжелый вчера…
Подполковник Ильин (разворачивается к офицерам) Вы слышали?! У него вчера (!), был тяжелый день!
Дружный взрыв хохота.
Подполковник Ильин (хлопая Артёма по плечу). Ладно, иди, а то твоя директриса мне сейчас
Артём Гайтанин. Спасибо, товарищ подполковник!
Подполковник Ильин. Я спасибо не пью — должен будешь!
Артём направляется к Галине Леонидовне.
Галина Леонидовна. А вот и наша палочка–выручалочка! Вот это и есть тот самый мальчик… Знакомьтесь — Артём Гайтанин. Выпускник, 11–го «А» класса. Активист, спортсмен, кандидат в мастера спорта, между прочим. Один из лучших наших учеников — гордость гимназии!
Чиновники с интересом разглядывают Артёма.
НАТ. МИТИНГ У ТЕРРИКОНА ШАХТЫ «МИРОН» — ДЕНЬ
Весь террикон уже сплошь покрыт зазеленевшими саженцами и кустарником.
На вершине сияет устремленная ввысь белоснежная стела, увенчанная красной звездой. По кольцу её белого основания идут ярко синие буквы — «Никто не забыт, ничто не забыто…». Монумент у подножия пылает свежей бронзовой краской.
Перед скульптурной композицией выстроилась торжественная линейка — идёт митинг посвященный Дню Победы.
Впереди представители области, города, школы, духовенство и приглашенные гости.
Свыше тысячи человек столпились вокруг — на площади, перекрытой проезжей части и тротуарах.
Детвора празднично одета — много георгиевских ленточек, цветов, флажков и воздушных шариков.
Выступающие передают друг другу микрофон.
Завуч (в микрофон). А сейчас я бы хотела пригласить на эту сцену мальчика… Юношу! Инициатора и, можно сказать, прораба этого проекта, выпускника нашей гимназии, Артёма Гайтанина. Поприветствуем его!
Стоящие в торжественной линейке школьники и учителя дружно аплодирует. В толпе видно редкое оживление, по–прежнему стоит гул и людской гомон.
Из большой группы учеников выходит Артём. Он направляется к сцене. Подходит, берёт у завуча микрофон и, сделав шаг вперед, становится лицом к толпе.
Несколько секунд собирается с мыслями. Висит пауза.
Артём Гайтанин. Я вижу огромное количество земляков. Но на самом деле нас сегодня намного больше. Мы давно забыли, что такое «Мирон». А ведь это не памятник, не террикон и не парк. Это — кладбище. Одна большая могила где лежат девочки, так и не ставшие матерями и матери, на глазах у которых убивали их дочерей. Расстрелянные мальчики, которых не смогли защитить их мёртвые отцы. Они все сегодня здесь — стоят среди нас прямо сейчас. Их смерть была одновременно проста и чудовищна. И эта смерть — тысячи смертей — были несправедливы. Их несправедливо убили тогда и несправедливо забыли сегодня. Меня всё время спрашивают: «Зачем тебе сдался этот проект?» Теперь я знаю ответ. Таким образом, мы вернули им малую толику справедливости — покрасили оградку, посадили зелень, подправили могилку. Но каждый из нас, кто участвовал в этом, стал немного другим. Не чище, не лучше и не справедливее. Просто другим…