Вырастить человека

Белк Юрий

Распространено мнение, что лучше учиться в хороших школах так называемых, и для достижения этой цели родители готовы перевозить своего сына или дочь на окраину другого района или даже города.

Тут вспоминается изречение про хорошее плохое кино: если кино проваливалось в прокате, виноват режиссер, если зрители показывали аншлаг на сеансах, значит, хорошие актеры.

У победителя много родителей, проигрыш всегда остается сиротой. И чтобы не искать виновников в том, что почему ваш сын или дочь плохо учится, и стараться устроить их в другие школы, необходимо

разобраться нам самим в самих себя.

Решение любой проблемы первоначально надо искать нас в самих. Возможно, и необходимо более тщательно поговорить с вашим ребенком, узнать причины, выслушать разные мнения от других родителей. Сразу хочется предупредить, что родительские чаты разных мессенджерах для этой цели не подходит. Почему-то в таких чатах всегда пишут эмоционально, порой максимально агрессивно. Причину этого я до сих пор не могу понять, потому что в обычной жизни часто эти же люди, в данном случае родители, являются прекрасными специалистами на своих рабочих местах, и при их гладких прическах и импозантных деловых костюмах сложно заподозрить тех людей, которые вечером пишут гадости, не побоюсь этого слова, своим оппонентам в таких чатах. Зачем?

Любому взрослому человеку понятно, что рабочий коллектив любой среде это довольно много значит для достижения определенных результатов, в данном случае главной задачей школы которого является Плетение материала по всем предметам, и в дальнейшем поступлении учебные заведения по возможности и необходимости.

Согласен, что бывают крайности, когда ученика могут, как сейчас говорят, забуллить. И виноваты могут быть в этом его же одноклассники или даже одноклассницы.

Задача взрослых заключается в том, чтобы пресекать такие моменты. Класс для ученика примерно такой же рабочий коллектив, как для взрослого человека. Не нужно думать, что школа – это место для отдыха и где ученики целый день спят и сидят в телефонах на переменах. В школе они получают довольно-таки большую нагрузку, учитывая их возраст, когда они активно растут, и количество энергии гликогена, которые требуются для мышц на уроках физкультуры, и глюкоза для мозга на более сложных теоретических предметах, и если учесть, что бывают контрольные, вносящие довольно-таки большой стресс на организм растущего организма, то к вечеру они могут приходить домой как выжатый лимон, так мы сами, взрослые, говорим, и даже в данном случае часто детей отправляют на дополнительные кружки, секции. И они молча выполняют требования взрослых. Количество калорий, потраченных растущим организмом в течение дня, исчисляется не только выполненной работой физической и умственной, оно тратится на рост самого организма, тела, который должен найти эту энергию черпать откуда-то. Подумайте об этом.

Учителя

Они бывают разные, разные по квалификации и умению работать. Но именно работа учителя, в частности, является публичной, такой же, как и у врачей, и их работу принято обсуждать всем обществом. Ведь никто не обсуждает работу пекарей или электриков. Это неинтересно.

Мужской пол неохотно

идёт работать в школу, это накладывает некий стереотип, что работа это легкая, могут справиться и женщины, кто-то думает, что, наоборот, тяжёлая, поэтому мужчины не выдерживают. Тысячи людей и миллион мнений, потому что одни и те же люди могут одновременно иметь несколько мнений. Когда нет полной информации, зарождаются легенды, присказки и сказки, и небылицы.

Критерий возраста учителей тоже имеет свое значение. Молодые находят контакт с учениками легче, чем старшее поколение, но и это не всегда. Бывает, молодые преподаватели, не понимая специфики, могут нарушить дистанцию в общении между учениками.

Дистанция между учителями и учениками должна быть на уровне должности. Кто скажет, что это вредит учёбе. Тут такой момент, что в классе бывает до тридцати детей, и таких классов у одного предметника больше пяти, бывает и больше. В среднем примерно 200 учеников, с которыми нужно контактировать на уровне изучения предмета. Порой родители с одним ребёнком не могут управиться, тут вон сколько. Поэтому всё не так просто.

Оценки имеют относительную ценность, потому что в разных местах могут завышать или занижать их. Оценка «отлично» по физике для ученика из обычной общеобразовательной школы при переходе в физико-математический класс или лицей может превратиться в оценку ниже. Не потому, что там учат хуже, а потому требования и критерии оценки выше.

Главная цель учёбы – это понимание темы и запоминания. Нет смысла учиться, если через месяц данные знания забываются. Известная проблема у учителей, чтобы не спросить, ответ учеников такой: «Мы это еще не проходили, поэтому не знаем», или «это мы прошли давно, поэтому забыли».

Учителя в итоге, используя свои административные ресурсы, оказывают на ученика значительное влияние. В этом моменте важно учитывать маленькие нюансы, которые имеют решающее значение.

Например, начинается новый предмет «физика» у учащихся седьмых классов. И как проходит первый урок, многое зависит. Если взрослые люди способны оценить другого человека в течение нескольких первых секунд, то дети это делают более длительно, и на это потребуется самый первый урок по предмету. Если этот урок проходит увлекательно, по их мнению, и мировоззрению, то они «соглашаются» учиться и стараться по данному предмету.

В виду своего юного возраста ученики часто именно делают «одолжение» своим родителям, когда они стараются учиться хорошо.

Если первый урок не получился, по их мнению, весёлым и интересным, то они сильно не будут стараться дальше, а всего лишь будут плыть по течению.

К сожалению, современная школьная система не направлена на воспитание учащихся. Учителя детям дают знания, но сейчас двойку за поведение ученикам поставить нельзя. То есть школа лишена воспитательного процесса. Что происходит в родительских собраниях?

Родители требуют, чтобы их дети правильно воспитывались, но родители не понимают того момента юридического, что учителя не могут это делать.

Конец ознакомительного фрагмента.