Я пожрал саму Преисподнюю
Шрифт:
– Да проблема не в этом, Алексия. Это же столько времени, а я даже не смогу кхм-кхм из-за большого количества человек вокруг.
– Ничего страшного, побольше времени проведешь вместе со мной, - она прижалась к моей руке.
– Хоть что-то хорошее.
– Правда? Я рада, что ты так думаешь!
– Алексия приобняла меня.
На деле все оказалось куда хуже, чем я ожидал. Учеников было слишком много, и какими бы послушными они не были, требовалось время, чтобы все организовать.
В
И начиная с самого входа, учителя рассказывали про каждое растение и монстра, встреченных нами на пути. Обнадеживало лишь то, что они ссылались на пройденный учебный материал, а не объясняли с нуля.
Самым интересным из практической части стал осмотр монстров.
Агата Михайловна владела необычным артефактом – сетью, которая в неактивном виде была небольшим матком веревок, а при активации могла раскрыться до десятка метров в ширину. Большинство монстров были пойманы ей и показаны ученикам вживую.
Мы продолжали спускаться все ниже и ниже.
Ученикам не было нужды вступать в бой, так как учителя и еще трое сопровождающих разбирались со всем самостоятельно. Хотя попытайся кто-то атаковать монстра – не смог бы. Нам не выдали никакого оружия.
Спустя изнурительно долгие часы мы попали на десятый уровень. Именно здесь будет проходить финальная часть экзамена.
– Пойдемте, - Агата Михайловна провела нас к проходу на одиннадцатый уровень.
– Это проход вниз. На одиннадцатом уровне практически не водится монстров, но во время экзамена постарайтесь не подходить сюда.
– На этом закончили?
– спросил Виктор Александрович, который стоял рядом со мной.
Наш классрук выглядел измотанным и уже давненько поторапливал Агату Михайловну.
– Да, Вить, на этом закончим. Давайте возвращаться, - ответила ему женщина.
Мы совсем немного удалились от прохода на одиннадцатый уровень, и по всему подземелью прошелся странный свист.
– Что это было?
– Алексия задрала голову и посмотрела на потолок подземелья.
Действительно, звук напоминал сигнальную ракету.
Все ученики затихли и стояли в полной тишине несколько секунд. Затем послышался какой-то топот.
– Всем назад!
– закричала Агата Михайловна, замыкающая строй.
Из прохода на одиннадцатый уровень неслась огромная толпа пепельных йети – монстры под три метра ростом. Они были полностью покрыты мехом пепельного цвета, двигались на двух длинных ногах, имели две длинные когтистые руки. Опасность представлял и их зубастый рот, а также два изогнутых рога, похожих на бычьи, которые росли по бокам головы.
– Что здесь забыли монстры с пятнадцатого уровня?!
– в шоке закричал Алексей Максимович.
– Защищайте детей!
– Агата уж приготовилась к бою.
– Понял!
Я не торопился бежать вместе с остальными, и Виктор Александрович все еще стоял рядом со мной.
– Пошли, Алексия, нам лучше поспешить.
– Но разве мы не должны помочь?
– девушка внимательно смотрела на взрослых, которые уже вступили в бой.
– Не в этот раз. Подобное решаем не мы.
Я взял Алексию за руку, и мы начали бежать в сторону выхода на девятый уровень. Сергей и еще шесть учеников также держались нас. Виктор Александрович оставался немного позади, защищая от возможно прорвавшихся монстров.
– Давайте, давайте!
– закричала Агата Михайловна, подскакивая к нам.
– Нам нужно выйти на более открытую местность.
Нечто громыхнуло прямо у нас под ногами. Затем еще раз и еще раз. Цепочка взрывов дошла до нашего уровня и под моими ногами возникло обилие маны. Огромный сгусток, который вот-вот должен был создать еще один взрыв.
Я притянул к себе Алексию и оттолкнул ее со всей силы.
Агата Михайловна также поняла всю ситуацию, она выпустила свою сеть и сумела поймать Виктора Александровича и четырех учеников, а после отбросила их в сторону.
Прогремел взрыв, и пол в радиусе нескольких десятков метров провалился под моими ногами.
Я, Агата Михайловна, Сергей и еще два ученика начали свое падение в бездну.
Глава 15
Мы провалились под пол десятого уровня и оказались в пределах одиннадцатого.
Я спокойно посмотрел вниз.
Еще одна дыра. Неизвестно как глубоко мы можем упасть, но монстры с пятнадцатого уровня давали некие намеки. Неприятные намеки.
Высота каждого уровня была совершенно разной, но это не отменяет того, что нам, возможно, придется пролететь примерно километр, прежде чем достигнуть земли.
Сергей и Агата Михайловна были относительно спокойны, а вот два незнакомых мне ученика махали руками и безостановочно орали.
Наша преподавательница крепко схватилась за свой артефакт и осматривалась по сторонам.
Понятно, что она хочет сделать, но поймать четырех учеников и при этом спастись самой – задачка не из легких.
– Сергей!
– крикнул я, привлекая внимание парня.
Сахаров посмотрел на меня.
– Кто безболезненнее приземлится?
Я оттолкнулся от летящего рядом камня и зацепился за пол двенадцатого уровня, но руки соскочили.
Моих сил хватало, чтобы остановиться, но нужно подобрать подходящий момент.
– Не глупите, я поймаю всех!
– закричала Агата Михайловна.