Забавы волшебников
Шрифт:
— Заходи, заходи друг.
Волк ловко перемахнул через изгородь, подбежал к Усылу Чахчи и стал ходить возле него, виляя хвостом.
Зная, что животным нельзя показывать свой страх и осознавая, что в присутствии хозяина дома ей нечего бояться, и волк не посмеет на нее напасть, Татьяна старалась не делать резких движений.
— Не бойся! — глядя на Татьяну сказал Усыл Чахчи на своем языке.
Но девушке это было понятно и без перевода. Как ни странно, она не испытывала страха. Возможно из-за того, что уже видела его ранее, в
Глядя как ласково Усыл Чахчи гладит волка и теребит его за ухом, Татьяна присела рядом и решила тоже погладить.
— Гулхак! Его зовут Гулхак! — сказал староста.
Хм… Гулхак! Интересная кличка, — подумала про себя девушка и продолжила гладить зверя.
Тот обернулся и посмотрел на Татьяну, Ага.!? Все оказывается не так сложно. Ну что-же… побуду добрым волчонком. Он сел, сделал добрые глаза и завилял хвостом.
— Гулхак, ты отказывается добрый и домашний.
Волк не понимая слов, кроме своего имени, которые говорит Татьяна, ради эксперимента протянул ей лапу изображая знак приветствия.
Девушка засмеялась, в ответ обхватив мохнатую лапу зверя руками сказала:
— Здравствуй, здравствуй! У нас с человеком живут прирученные собаки, а здесь видимо мода такая держать волков. По сути та же собака… Что же, будем дружить!
Не понимая ни слова, Гулхак продолжил радоваться.
Она меня не боится! Первый, но самый важный шажок уже сделан. Теперь все будет зависеть от моего дальнейшего поведения. Я буду добрым волком и пусть она пока меня так и воспринимает. Зная, как она относится к животным, по своим наблюдениям, ещё там в лесу, мы с ней будем друзьями. Обязательно! Надо чаще находиться рядом, чтобы понимать, о чем она говорит.
Татьяна вошла в комнату и заметила сидящую у окна Юлию.
— Проснулась!?
— Ага. — повернулась Юлия. — А ты у нас где ходишь?
— Да так. Сначала в гостиной рисовали с Усылом Чахчи, потом была на террасе.
— Рисовали?
— Да. Он схематично изобразил деревню, нарисовал нас и спросил откуда мы пришли.
— А ты?
— А что я? Нарисовала ему развалины крепости, но не думаю, что это чем-то прояснило для него ситуацию с нашим появлением в деревню. По сути мы и сами не знаем как сюда попали. Предположения одни…
— Надеюсь, ты ему про камень ничего не рассказывала?
— Не переживай, конечно нет. Я побоялась, что они у нас его могут отнять.
— Фух… А я…
— Что ты. Думала, что я такая простая, сразу взяла и раскололась. Я, если честно, вообще не представляю, как им рассказать о том, что у нас есть такие гаджеты, что есть фотографии и уж тем более, что на их месте у нас Лоо. Кстати, их деревня называется Агриохены.
— Хм… Забавное название. Чем-то греческим отдаёт. А с рассказами торопиться не надо. Когда наступит нужное
— А я еще кое с кем подружилась.
— И с кем же? У хозяев дома есть еще сын или дочь, которые тоже внезапно приехали?
— Брось ты свои шуточки. Помнишь волка, которого мы видели, когда сюда пришли? Он еще бегал возле Усыла Чахчи, когда все произошло на площади.
— Да.
— Так вот, с этим волком я и подружилась. Только странно как-то, вроде и не видно, что зверь домашний. В лес бегает когда вздумается, без ошейника и будки во дворе нет, но когда приходит, все ему радуются, словно их член семьи.
— А-а-а, щас тебя перебью, наверно он заколдованный брат, ну или оборотень какой? Мы же в сказке, надо быть готовой к любым поворотам. — сказала Юлия, иронизируя, даже не представляя, насколько она была близка к истине.
— Нет. Юль, ты дай договорить. Он, оказывается, добрый. Я его начала гладить, а он мне лапу дал. Как у нас собаки лапку подают, вот и этот тоже. Я даже узнала как его зовут — Гулхак.
— Ой… «держите меня трое», я щас лопну от умиления! Всю жизнь мечтала подружиться с волком. — шутя продолжала Юлия.
— Какая-ты… — Татьяна засмеялась.
— Какая?
— Хорошая! Хватит тебе прикалываться. Давай рассказывай, что ты делала, пока я там общалась.
— Я проводила научный эксперимент. — Юлия показала Татьяне нарисованный знак с камня, который она в точности перенесла на бумагу, благо маленькая записная книжечка всегда была при ней. — Вот сижу всматриваюсь, пытаюсь угадать,что значит каждый элемент и кое-что уже успела понять.
— Покажи
— Вот смотри, этот знак явно указывает на море. Видишь волны?
— Допустим.
— Если повернуть этот знак к морю, как должно быть, то смотри. Видишь арку?
— Да-а…
— Она тебе ничего не напоминает?
— Хм… Арка храма!?
— Вот и я так думаю. Над остальным пока думаю. Было бы кого спросить… Но мы не на столько хорошо знаем язык, чтобы спрашивать. Да и не надо пока им ничего показывать…
— Угу, не спеши. Как ты мне говорила — возможно, со временем мы выучим их язык и сможем общаться свободней. Тогда и узнаем.
И тут Татьяна вспомнила, что у нее диктофон включен до сих пор. Она постаралась незаметно достать его,чтобы выключить, но Юлия заметила.
— Так, так, так!? Это что у тебя такое? Запрещенные предметы носим с собой?
— Можно подумать… Ну… Ты проводишь свои научные эксперименты, я свои. — выкрутилась подруга.
— Ну-ну… Надеюсь местные не видели?
— Нет. Я включала диктофон.
— А-а…
— Хочу записывать слова и выражения, чтобы вспоминая беседу, можно было пополнить свой словарный запас. — девушка посмотрела на смартфон, но тот ответил ей темным экраном. — Черт, он разрядился…
— Поздравляю. Давай, пока есть солнце, ставь на зарядку. Может хоть часть успела записаться?