Зачет по натуральной истории

Малов Владимир Игоревич

Он не договорил, махнул рукой и закончил:

– У нас запас энергии иссякает. Прощайте, ребята!

И тут, не договорив, он снова исчез; Бренк исчез тоже.

Стало очень

тихо, казалось тишину можно даже увидеть.

По неизвестной причине на какое-то время смолкли даже и все до единого мастера в люльках, придававшие школе номер 1441 торжественный розовый цвет. И от этой наступившей тишины Петру Трофименко и Косте Костикову вдруг стало невыразимо грустно.

Кончилось невероятное приключение, какое до сих пор никому не выпадало на долю.

Потом тишина была нарушена - в школе зазвенел звонок. И теперь нужно было возвращаться к прежней жизни, потому что время не может стоять на месте, и двадцатый век стремится к двадцать первому, как двадцать третий к двадцать четвертому, и так далее, и так всегда будет...

И тут в голову Косте Костикову, склонному к анализу и размышлениям, пришла в голову одна мысль, и он сказал:

– Послушайте! Похоже, мы сегодня тоже сдали свой

зачет по натуральной истории. А могли бы ведь и не сдать. Некоторые другие не сдали.

Директор Степан Алексеевич снова стоял на ступеньках школьного подъезда. Увидев Костю и Петра без Златко и Бренка, он обеспокоился:

– А где же наши иностранные корреспонденты?

Ответила Вера Владимировна:

– Им пришлось срочно отбыть в свою страну.

– Ну что ж, - директор кашлянул, - хотя жаль, говоря по правде.

...Вот так и закончилась вся эта история. Костя и Петр полагали, что никогда больше они не увидят Златко и Бренка. Не бывает же так, чтобы одно и то же чудо повторялось дважды.

Прошли весна и лето, наступила осень. Теперь Костя и Петр были уже не шестиклассниками, а семиклассниками. И в один прекрасный день вдруг выяснилось, что необыкновенные события и необыкновенная дружба сквозь века на самом деле только-только начинаются, что впереди их ждут приключения, еще увлекательнее, чем в этой, самой первой истории...