Задания на летние каникулы после 4 класса
Шрифт:
Занятие 5
1. Запиши данные имена существительные в форме родительного падежа.
Осина, память, зеркало, дочь, ручка, пирог.
2. Запиши каждый глагол в настоящем и прошедшем времени. Разбери
прибежит – _____________________________________________________
пожарит – ______________________________________________________
перелетит –______________________________________________________
3. Запиши предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Выполни синтаксический разбор предложений. Определи лицо, число и падеж всех местоимений и имён существительных.
Каждую зиму дети гули в парк.. . Им нравилось катат…ся с гор…к л…пить сн…г…виков играть в сн…жки.
4. Вычисли, записывая примеры в столбик.
1955028 : 2
398472 : 3
20094 400
38089 500
5. Сравни. Вставь знаки >, < или =.
4327 100 … 4327 1000
50 400 … 400 500
100 903 … 309 1000
9901 10 … 9905 10
100 100 … 10 1000
800 40 … 4 8000
6. Реши задачу.
Настя задумала число, уменьшила его в 400 раз, и у неё получилось 91. Какое число задумала Настя?
Занятие 6
1. Составь и запиши словосочетания по данным схемам. Укажи главное и зависимое слово.
им. прил. + им. сущ.
им. сущ. + им. сущ.
гл. + им. сущ. с предлогом
гл. + им. сущ.
2. Запиши в первую строчку местоимения, во вторую строчку – союзы, в третью строчку – предлоги.
Вы, или, под, он, оно, но, а, от, и.
3. Просклоняй словосочетание яркие кубики. Выдели окончания у имён прилагательных.
4. Найди значения выражений с + 37049 и с – 19935, при с = 50000, 198231, 79015 (Решение записывай в столбик).
5. Реши уравнения: 339000 : х = 30, 45000 у = 5000
6.
Длина клумбы 13 дм, а ширина – на 30 см меньше. Вычисли периметр и площадь этой клумбы.
Занятие 7
1. Выпиши слова с приставками. Разбери их по составу.
Прибор, огород, подруга, побелка, переход, замазка.
2. Запиши данные имена существительные в форме творительного падежа.
Камень, берёза, мяч, степь, дядя, солнце.
3. Запиши предложение, вставляя пропущенные буквы. Определи склонение и падеж всех имён существительных.
Б…л…бокая с…рока проворно п…р…прыгивала с ветк… на ветку.
4. Вычисли, записывая примеры в столбик.
1093 700
39152 200
10984 900
7094 500
5. Сравни. Вставь знаки >, < или =.
342 14 … 13 342
4618 204 … 4638 204
328476 : 2 … 328476 : 3
25 2437 … 2437 24 + 2437
64 705 … 507 64
30563 41 … 30562 14
6. Реши задачу.
В одной библиотеке 519503 книг, во второй – на 109500 книг меньше, а в третьей – на 211 книг больше, чем во второй библиотеке. Сколько всего книг в трёх библиотеках?
Занятие 8
1. Просклоняй слова белка, стекло, дочь. Выдели окончания.
2. Допиши к каждому глаголу подходящее по смыслу местоимение. Определи лицо и число местоимений.
рисую _________________________
читаете ________________________
жуют __________________________
танцуешь _______________________
идёт ___________________________
думаем _________________________
3. Составь и запиши два предложения со словом автобус так, чтобы в первом предложении данное слово стояло в Им.п., а во втором предложении – в В.п.