Замысел. Хомо Сапиенс – эволюция
Шрифт:
Родители наших невежественных предков заставляли своих детей самостоятельно шить себе вещи, что-то шили сами. Только представьте себе, эти родители не давали детям денег на покупку новой модной вещи. Это полная дискриминация личности!
Еще одна нелепость: ваши невежественные предки, для того чтобы прогреть дом, ходили в лес и рубили там дрова. После этого им приходилось ежедневно растапливать в доме печь. Бедные их дети вынуждены были ощущать постоянный запах гари, исходящий из дровяной печи. Конечно они не ровня тебе, современный благовоспитанный человек, который научился
Наши многие предки-невежды жили в хилых лачугах и не делали в них даже ремонт!! А ведь именно это занимает примерно треть жизни благовоспитанного современного человека. На что можно тратить жизнь, как не на то, чтоб раз в несколько лет переделывать ремонт? Как можно лишить себя этого приятного и дорогостоящего предприятия?
Также наши предки предпочитали совершенно бесплатно жить в своих домах и путешествовать в другие страны. Благовоспитанный же человек не может представить существование без ежемесячной оплаты за свое жилье и полугодовалого накопления на отпуск в другой стране. Какая дичь жить и путешествовать не потратив ни копейки?
Ещё одна дикость: многие дети наших недоразвитых предков должны были сами выдумывать игры и проводить их на улице. В обязательном порядке у многих из них присутствовало интеллектуальное развитие, изучение иностранных языков на уровне свободного разговорного, поголовно все осваивали музыкальные инструменты, обучались вокалу и художеству! Они не смогли додуматься до синтезаторов, насколько бы это облегчило освоение музыкальных инструментов и звуковых преобразователей, которые каждый нелепый голос превращают в шедевр искусства! А вместо того, чтоб рисовать, тратя на это множество времени, благовоспитанный человек предпочел фотографировать. Ни у одного невежественного человека прошлого нет столько собственноручно сфотографированных портретов, как у современного высокоразвитого благовоспитанного человека. А об играх и говорить нечего! Только высокоразвитому человеку по силам облечь все выдуманные игры в одно устройство и играть в них не выходя из дома.
Девушки обязаны были ходить в сопровождении до выхода замуж!!! Более того, бывали такие времена, когда мужей и жен своим детям выбирали родители и дети беспрекословно подчинялись их выбору и не имели права каждый год разводиться и вступать в новые браки! А у тебя, высокоразвитый человек, есть множество вариантов жениться и выходить замуж когда тебе вздумается, за кого (или даже за что!) захочешь и столько раз, сколько ты посчитаешь нужным.
Мужчины ходили с бородами и усами. Это полная дискриминация женщин!! Как они сами об этом не додумались, что не красиво умалять женщину, демонстрируя ей то, чего у нее быть не может. Они явно не ровня современному благовоспитанному человеку, который сровнял себя с женщиной, тщательно выбривая признак мужественности, из уважения к ней.
Женщины же носили исключительно длинные юбки и платья, тем самым пренебрегая мужчинами того века. Современные же благовоспитанные представительницы женского пола предпочитают не пренебрегать мужчинами и оголяют перед ними все части своего тела для их любования.
Каждый старший ребенок обучал младшего, и они не
Ещё эти невежественные дети совершенно не знали бранных и матерных слов, и показ, так называемой, "дули" сулил выселкой из селения и позором! Они не умели ставить взрослых "на место", обматерив их. Верх необразованности! Они по-ходу все страдали софизмом.
Благо, что они со своим синтаксисом и мадригалами остались в далёком прошлом! Вы, высокообразованные современные люди просто обязаны этим невеждам выставить анафему.
Если бы сейчас поселить к нам человека, жившего в восемнадцатом или девятнадцатом веке, то он бы посмотрел на современное благовоспитанный общество и сказал: "Вот идиоты!" Как бы он сильно заблуждался!!!!
Закончила Люсьен свой памфлет обращением от автора. Ниже это обращение передано дословно:
От автора
Я долго думала стоит ли писать послесловие, или сочинение говорит само за себя и не нуждается в уточнениях. Все же решила, что послесловие необходимо. Во-первых, для того, чтоб объяснить причину написания столь резкой сатиры, т.к. читателю может показаться, что автор возвышается. Это не так. Памфлет был написан из жалости к людям, которые с головой нырнули в предоставленные им "удобства".
Слово "идиот", имеющееся в названии, несёт не оскорбительный, а медицинский характер. Согласно исследованию в нескольких разных странах, проведённому в 20… году, 90 процентов населения, так названных, развитых стран, страдает ярко выраженным идиотизмом.
Памфлет побуждает задуматься, как далеко человечество отошло от естественного представления о жизни. Мир вывернут на изнанку. Чёрное стало белым, а белое – черным. Стираются всяческие границы, жизненные ценности попираются, уважение вообще теряет своё определение. Весь мир поглощает эгоцентризм.
Если кто-то и понимает всю окружающую его обстановку, то для него не может быть оправданием мнение, что он один ничего не сделает. Каждый по одиночке может сделать самое большее! – изменить себя. А другого и не надо.
PS
В памфлете передано общепринятое понимание истории. Если же у кого-то получается откинуть то, что ему клали в голову с ясель (в плане истории) и уложить новые, неукладывающиеся исследования альтернативных историков, то этот памфлет, по-хорошему, необходимо полностью переписать. Ну а пока пусть будет, как есть…
Конец
Люсьен тяжело карила себя за то, что поздно осознала эти простые истины, которыми наполнен животный мир, и которые утратили люди. Она, так же как все, отдала свою единственную дочь на обучение чужим людям – вначале в детский сад, потом колледж, затем институт, а после работа. Она лишилась своего ребенка в полтора года. И никто, кроме нее в этом не виноват (хотя своего старшего брата она тоже винила в этом, так как он повлиял на Анет в тот момент, когда все начало налаживаться, по ее мнению).