#1 Лейтенант третьего флота
Шрифт:
– Что планируешь делать дальше, Менно?
– Мы с Мией уже все спланировали.
– Ответил Менно.
– Купим себе небольшой ресторанчик неподалеку от твоего интерната. Моих накоплений более, чем достаточно. Мы уже нашли объявление. Я буду готовить, она будет официанткой. Заведем детей!
– Я за тебя рад, Менно! Но ты её не боишься?
– Да нет. Все должно быть хорошо. Я чувствую, что она устала от прошлой жизни и хочет быть со мной. Сразу же как доставим тебя в интернат - пойдем смотреть на ресторанчик. Если купим, то будем часто видеться на выходных.
– Ни за что, Менно! Тем более, что ты будешь готовить!
– Улыбнулся Аури.
– Ну вот и славно! Пойдем.
Друзья
Аури стоял перед воротами большого особняка за высоким забором. Именно здесь ему предстояло провести следующие несколько лет жизни. В своей прошлой жизни Аури ни разу не довелось быть в интернате, поэтому он понятия не имел, что его тут ждет.
Надо отдать должное, особняк производил хорошее впечатление. Нигде ни следа запустения. Все газоны и клумбы с цветами ухожены и политы, дорожки - чисто выметены. Стены зданий играют на солнце веселыми красками, а со двора раздаются задорные крики мальчишек, которые играют в футбол.
Менно переговорил с охранником и уже через пять минут их с Аури принял директор. Он оказался таким же огромным мужчиной, как и Менно с той лишь разницей, что был абсолютно седым. Его голубые глаза смотрели спокойно, но, казалось, видят человека насквозь.
– Добро пожаловать, молодой человек! Теперь интернат — Ваш дом, поэтому Вам нужно поскорее узнать о наших правилах, ваших правах и обязанностях. Вы имеете право на крышу, еду и обучение в этом заведении. Вы должны прилежно учиться, слушаться Ваших воспитателей, уважительно относиться к Вашим товарищам!
– У нас тут действует система поощрений и наказаний. За плохие оценки или поведение Вы получаете наряды на работу или другие наказания, о которых Вы узнаете от своего воспитателя. За успехи в учебе и отличное поведение, Вам полагаются развлечения на выходных: билеты в кино, на спортивные матчи и многое другое. Все предельно справедливо! Ну да Вы скоро и сами все поймете. А сейчас подождите за дверью.
Аури вышел за дверь. Директор, воспитатель и Менно о чем-то говорили десять минут. В конце концов Менно вышел из кабинета.
– Ну что, брат — дальше сам! Директор и воспитатель — мужики неплохие. Из бывших служивых. Так что я за тебя спокоен. Как только устроюсь — пришлю тебе адрес. Навестишь на выходных, когда они у тебя появятся.
– Менно хохотнул.
– Но что-то я сомневаюсь, что с твоим характером они у тебя скоро будут. Ну счастливо, что-ли!
Менно неуклюже обнял мальчика и быстро пошел на выход из здания. Аури почувствовал на плече чью-то руку.
– Пойдем, малыш. Не грусти, ты сможешь видеться со своим другом. Надеюсь, тебе у нас понравится.
– Воспитатель взял у мальчика чемодан и направился к выходу из здания.
– Меня зовут Вотс! Я воспитатель в группе десяти — одиннадцати лет. В нашей группе пятнадцать девочек и двенадцать мальчиков. Ты тринадцатый.
Они вышли из особняка и направились
– Нам туда.
– Вотс указал рукой на одно из зданий около леса.
– Это твое общежитие. Обычно мы стараемся селить вместе ребят одного возраста, но комнаты у нас рассчитаны на троих, а все мальчишки нашей группы уже расселены. Так что тебя поселим с ребятами, которые старше на один год. У них как раз место свободное есть.
По пути почти никого не попадалось и воспитатель пояснил:
– Сейчас все на тренировке. Распорядок дня - такой. В семь утра начинается зарядка. После зарядки - душ. В восемь — завтрак. С половины девятого до половины двенадцатого - занятия. Далее обед и большой перерыв. Потом с половины первого до половины четвертого снова занятия. Далее - полуторачасовая тренировка. Ужин в шесть. С семи — свободное время, но нужно сделать все домашние задания. И так пять дней в неделю. В субботу — только зарядка и тренировка, а воскресенье — выходной.
Они поднялись на второй этаж и подошли к двери комнаты в конце корридора. Воспитатель толкнул дверь и она открылась.
– Замков у нас нет. Все доверяют друг другу. Так что не вздумай воровать! Устраивайся, вон та кровать — свободна. Вот этот шкафчик — твой. Увидишь паукапа — кричи!
– Увидев недоуменный взгляд мальчика он пояснил.
– Это жук такой на Лире. Шучу, нет их тут.
Аури вошел в комнату. Справа от двери стоял большой трех-секционный шкаф. Около окна располагался письменный стол, за которым помещались три человека, а вдоль стен стояли три кровати.
– Оставляй вещи и пойдем со мной, я выдам тебе постель и форму. Свои вещи можешь носить на выходных в городе, но по территории интерната ты обязан ходить только в форме.
Воспитатель направился на первый этаж. Проходя мимо комнаты 2.1 в самом начале коридора он указал на нее.
– Я живу в этой комнате, а воспитатель старшей группы живет в комнате 2.12 на другом конце коридора. Будут проблемы — приходи.
Они спустились на первый этаж и Вотс открыл одну из дверей. На стеллажах ровными рядами лежали комплекты постельного белья и формы.
– Каждому воспитаннику положено четыре комплекта формы: по паре комплектов спортивной и повседневной. Стирают форму воспитанники сами. В подвале есть стиральные и сушильные машины. Следи за одеждой. Если замечу в грязной или порванной форме — будешь наказан. Уборка в своей комнате — также Ваша обязанность. Очередность дежурств обсудишь с соседями.
Воспитатель быстро замерил Аури и выдал ему семь свертков.
– Душ и туалет на этаже общие. Скоро будет ужин, у тебя место в столовой рядом с твоими соседями по комнате. Они тебя и проводят. Мне нужно сейчас уйти по делам и искать твоих соседей времени нет. Надеюсь, сможешь сам познакомиться?
– Да.
– Ответил Аури.
– Хорошо! С Бергом проблем быть не должно. Сегодня устроишься, завтра — воскресенье — выходной, а в понедельник — на занятия. В семь утра — разминка. Не опаздывай!