Красив полёт орла,он небу верен.Любовь, что Честь – светла.Добро – их терем.И даже в смертный часпарит крылатый.Луч тёплый не угас,я тем богатый…
Полина Симкина
«С 1997 по 2004 год я работала педагогом дополнительного образования в Тарко-Салинской средней школе № 2 Пуровского района Ямало-Ненецкого автономного округа (ЯНАО). Вела уроки здоровья в начальных классах. В 2003 году мной защищена диссертация в городе Санкт-Петербурге на тему «Валеолого-педагогические основания организации образовательного процесса в начальной школе (в экологических условиях Крайнего Севера)»
Эти стихи были написаны для уроков третьего класса: «Вежливые слова», «Ответственность за окружающий мир».
От автора
Простые беседы о нравственности
В некотором царстве,В некотором государствеЖил-был царь Ипполит,Царь был весьма знаменит,И был у него сын Василий,И был Василий красивый,Умный, начитанный —Но
невоспитанный:Держать себя не умел,О других не думал,Никому не помогал,Заносчиво говорил.Вдруг царь Ипполит весть получил:Сосед его, царь Елисей,Владелец множества земель,Ищет жениха для дочери своей.И, коли жених ему приглянется,Он обручит его с дочерью —Еленой-красавицей.По причине сей собирает царь ЕлисейК себе через десять днейМолодых царей да царевичей,Королей да королевичей.Очень хотелось ВасилиюПонравиться царю Елисею,Понравиться царевне Елене.Но сказал царь Ипполит сыну:– Поведение мне твоё не нравится,Не видать тебе царевны —Елены-красавицы!Позвали лучших учителей.Принялись они царевича учить-обучать:«Нельзя так сидеть,Нельзя так ходить,Нельзя громко есть,Нельзя вилками греметь».Старается Василий, старается,Да не может запомнить всего,Чему обучается.Только запомнит правило одно,Ему говорят:«Нельзя молчать,Когда с тобой говорят,Нельзя класть локти на стол,Нельзя громко есть,Нельзя, нельзя, нельзя…И опять нельзя».Царевич так устал,Что громко закричал:«Больше учиться не будуИ никуда не поеду!»Тогда обратились к старому мудрецу:Нельзя ли сократить число правил этихХотя бы до пяти, но самых главных.«Можно сократить до одного,Кто знает это правило одно,Знает и все остальные.Я обучу за час царевича Василия».Пригласили его во дворецИ сказал царевичу мудрец:– Чтобы быть не просто хорошим,Но и хорошо воспитанным,Нужно других лучше себя считать,Поэтому нужно всех уважать.Думай прежде всего о других —И ты не сможешьСделать ничего плохого для них.Если будешь уважать других людей мнение,Это и будет хорошим поведением.– Наш шут лучше, чем я?Да он мне неприятен!– А ты помни, – сказал мудрец, —Что шут – заколдованный принц,Когда будешь говорить с ним,Говори с ним как с принцем.Если не отступишь от правила того,Сможешь снять колдовство с него.И тогда говорить будут с тобойТолько принцы и принцессыВместо шутов и лакеев.Василий понял, что мудрец сказал правду.Он стал скромным, ласковымДа внимательным, не говорил того,Что могло обидеть, а наоборот,Старался сделать что-нибудь приятное.Настал день,Когда царевич Василий со свитой своейОтправился на смотр к царю Елисею.И съехались к царю Елисею —Как на большую ярмарку,Народу видимо-невидимо,Съехались юноши со всего света:Цари да царевичи,Короли да королевичи.Немудрено, что все ониИскали руки царской дочери:Была она так прекраснаЧто не вздумать не взгадать,Только в сказке сказать.И царство большое,И богатства несчётные,И была она одна дочь у батюшки.И были все царевичи и королевичиХорошо воспитаны,Любезны и приятны.Кланялись, танцевали,Царевне стихи читали,Букеты подносили,Королю вежливо отвечали,Но друг друга они не любили.А царевич Василий —От души всех хвалил,Подарки получать не спешил.И царевна в него влюбилась;И он в царевну влюбился;Он к ней подошёл —Она ему поклонилась,Взяла за руку, к отцу подвела и сказала,Что любит его и что он её суженый.Потом царь-отец их благословилИ священника призвал,И священник их обвенчал,И устроили царский пир.Царь же, так как был стар,Посадил зятя на трон.И правил Василий милостиво и мудроДолгие годы, а коли не помер,То и сейчас живёт.Наверное, вы уже догадались друзья,О чём думал мудрец, говоря,Что иногда человек неприятным кажется,А на деле —Принцем заколдованным оказывается?Конечно, он думал о человеке прекрасном,Конечно, он думал о человеке достойном
Весь мир вокруг нас живой
Природа и весь мир вокруг нас – живой.И человек тоже частьПрироды живой.В комнате цветы растили.Ухаживали за ними, поливали.С одними цветами говорили,Восхищались ими и хвалили,Мимо других проходили,Беседу не заводили.Цветы, с коими беседу вели,Быстро росли, пышно цвели.Хозяина своего зналиИ будто нежные чувствак нему питали.Когда ему уезжать случалось,Они вяли – словно в печали,По хозяину своему скучали.Когда хозяин домой возвращалсяИ со своими любимцами общался,Растения тут же веселели,Снова листочки зеленели.А те, которые без любви жили, —Цвести не хотели, плохо росли.Растения любят музыку классическую,Музыку народную, напевную,Но не переносят музыку громкую.Ещё ученые заметили, что,Когда жестокосердный человекЛишь только к дереву подходит,Сок в дереве волнуется, не бродит.Как они это определили?К березе приборы подключили,С дисплеем их соединили —Приборы состояние березыСпокойной линией отметили.Сок березы на анализ взяли,Плохого ничего не заметили.Потом у берёзы ветку отломили —И вдруг линия ровнаяСтала стрелою ломаной!И вкус сока изменился.Когда же показания этиПеревели на язык человеческий,Оказалось,
что береза «кричала»От боли «нечеловеческой».Потом березу залечили.Через пять лет опыт повторили.К березе приборы подключили,Сок березы на анализ взялиАнализы были хорошие,Состояние было спокойное.Когда тот же человек приблизился к дереву снова —Без намерения сделать плохое,Линия на экране снова ломаной стала!Береза обидчика своего «узнала»И снова от страха закричала.Дальнейшие опыты показали:Деревья и травы чувствуют,Что с ними делают,Страдают, когда их обижают.Все мы летней поройНаблюдаем в природе живой,Как каждое дерево, кустик,Травка, цветочек растут, цветут,Как у каждого плоды вызревают.А зимой — мы восхищаемся красотой,Когда деревья высокие и кусты низкиеВнезапно покрываются инеем пушистым.Зимой дерево не спит, и при стуже лютойЛьёт через ствол на веточки воду как будто.Замерзая, вода превращается в иней,И дерево укрывает серебристой пелериной.А могли бы деревья заботиться о себе,Если б не были живые все?В далёкой Болгарии женщина Ванга жила,Слепа она была с раннего отрочества,Но развиты у неё были другие чувства,Они ей помогали жить,Людей лечить.С травами, цветами она говорила,Когда по тропинкам ходила,Ведь от цветов и трав лучи исходили,Которые Ванге «говорили» также,Какие травки рядом растут,Когда они зацветут,Какое лекарство тогда готовить,Какие болезни можно лечить.А если бы растения не были живые,Могла бы Ванга общаться с ними?Итак, Природа и весь мир вокруг нас живой.И человек тоже частьПрироды живой.Велика ответственность человекаЗа сохранение жизни на планете!И принять должно человечествоЭту великую ответственность
Виктория Стругова
Стругова Виктория, 21 год.
Выпускница факультета филологии и массовых коммуникаций, увлекается японской культурой, музыкой и индустрией фанфикшена. Отмечает, что любовь к литературе проявилась в средних классах.
Любимая цитата: «В этот мир пришёл я одиноким. Придёт время – одиноким и умру»
МАЙ
Нежностью полонЦветущий весенний сад.Ласкают душуПесни цикад, соловьёв,Нежность сковала мне грудь.ПерепевныеСияют солнцем ручьи.Сладостью вишенПронизан вечности мрак:Струится гармония.Бабочки крыльяТоску мою смутнуюхранят, бередят.Лёг на ладонь лепесток,Словно хрустальный венец.Ветер игривыйЛистьями в чаще шумит,Дарит прохладу.Лишь моё сердцеБолью и грустью живёт —Смирился давно.Не радует солнца свет.С покорностью жду концаПод сводом луны.
Вячеслав Черноводский
Член Российского союза писателей, поэт-переводчик, проживает в городе Чите.
Уходит ночь
(Рондо)
Уходит ночь. Луна глядит небрежно,А за окном закапал летний дождь.Без суеты, с вальяжностью неспешнойУходит ночь.Ты смотришь в темноту и ждёшь,Когда в ночи раздастся шаг поспешныйИ милого к груди своей прижмёшь,С ним слившись в жарком поцелуе нежном,Устами ты к устам его прильнёшь,И вы вдвоём уснёте, безмятежно.Уходит ночь…
Раннее утро
Ночь венчалась розовым рассветом.Гаснут звёзды, словно фонари.За рекой, в бору сосновом, где-тоСлышно, как токуют глухари.Гаснут звёзды, словно фонари,И душа, с природою созвучна,Петь готова славный гимн зари —Голоса их будут полнозвучны!За рекой, в бору сосновом, где-тоЭхо задремало в полусне.Крикнешь погромче слово привета —Отозвавшись, замрёт в вышине.Слышно, как токуют глухари.Голоса их полны нетерпеньяВ предвещанье утренней зари.Ах, какое чудное мгновенье!
Современная проза
Евгения Амирова
–
Родилась в Армении в семье военного. В Омске живу с 10 лет. Окончила авиационный техникум им. Н.Е Жуковского и Политехнический институт. Работаю на предприятии «Полёт» инженером-конструктором I категории. Пишу рассказы, сказки, стихи для детей и взрослых. Печатаюсь во множестве журналов и альманахов г. Омска и других городов. Лауреат поэтического конкурса «Сказ о славном граде Омске» (диплом I степени). Награждена медалью «Владимир Маяковский 125 лет». Член Российского союза писателей.
Лялька
Она появилась в классе через неделю после начала занятий – маленький взъерошенный воробышек с независимым взглядом и непослушными прядками рыжих волос. На остром задорном носике красовались еле заметные веснушки, в синих глазах полыхало любопытство. Марья Ивановна представила классу новенькую, назвав девочку Олей Гореловой. Девчонка, выдержав любопытные взгляды двадцати пар изучающих глаз, села за последнюю парту и облегчённо выдохнула. Ни Марья Ивановна, ни дети не знали, какое «сокровище» появилось у них в классе.
Уже на ближайшей переменке выяснилось, что девчонка не откликается на своё имя, и представилась ребятам Лялькой.
– Ты что, деточка, лялечка? – спросил её вечно задирающийся Лёшка Осипов.
Лялька сощурила глаза, подошла к Лёшке и молча ударила мальчишку в скулу, прошептав:
– Это – за деточку!
Лёшка, не ожидая такого подвоха от обыкновенной девчонки, не удержался на ногах, пошатнулся, и тут Лялька, подставив ему подножку, тихонько толкнула в грудь. Мальчишка растянулся на полу. Пунцовый от стыда и обиды, он тут же вскочил на ноги и погнался за Лялькой. Но не тут-то было! Девчонка с ловкостью обезьяны взобралась на шкаф, откуда на Лёшкину голову посыпались кипы лежащей там бумаги. Отбрасывая листки в сторону и размахивая руками, Лёшка готов был растерзать в клочья несносную девчонку, но та была недосягаема. Ребята смеялись, хватаясь за животы, а больше всех хохотала сама Лялька.
