Английские слова – через Writing
Шрифт:
Подход (approach) – термин, наиболее часто встречающийся в зарубежной методике обучения иностранным языкам. Если «метод» – это тактическая модель процесса обучения, то «подход» можно представить как стратегию обучения
В методике обучения иностранному языку можно выделить четыре общих подхода – четыре стратегии обучения:
1. Бихевиористский подход, который характеризуется тем, что в его основе лежат взаимоотношения «стимула» и «реакции».
2. Индуктивно-сознательный подход базируется на интенсивной работе над многочисленными примерами, что постепенно подводит к овладению языковыми правилами и речевыми действиями, а также к усвоению элементов теории изучаемого языка.
3. Познавательный подход реализуется в усвоении теории изучаемого языка преимущественно в виде работы над изучением правил фонетики, грамматики и словоупотреблений. Здесь тренировке отводится незначительная роль, а в противовес ей акцентируется сознательное конструирование высказываний на иностранном языке.
4. Интегрированный подход воплощается в органическом соединении сознательных и подсознательных компонентов структуры обучения. Здесь господствует остро выраженная
Далее рассмотрим разработанные способы изучения английских слов.
2. СПОСОБЫ ИЗУЧЕНИЯ НОВЫХ АНГЛИЙСКИХ СЛОВ ЧЕРЕЗ WRITING
Метод «Sketch» («Эскиз»)
Данный метод был специально разработан для студентов технических специальностей, и изначально главными участниками являлись обучающиеся и преподаватель [1]. Известно, что многим людям нравится рисовать, создавать что-то новое и интересное. В большинстве случаев любой технический чертёж, рисунок строится на основе первоначального схематичного изображения. Таким образом, схема, эскиз, как первый набросок, предшествует всем основным видам графического творчества. В методе «Эскиз» применяется технология «Draw and Call» («Нарисуй и назови») (см. рис. 2.1), а заключается он в следующем: