Арпонис
Шрифт:
— Вот что, а где самолет?
— Я вроде помню, где он лежал, — сказал Сашка. — Пошли поищем.
— Давай!
Андрей поднялся на ноги и они вдвоем вернулись к тому месту, где видели модель в последний раз.
— Если эти двое забрали ее, догоню и дам по шее, — осматриваясь, горячо пообещал Сашка.
— Не забудь захватить меня, — добавил Андрей. — Только не думаю, что им было дело до нашей модели. Видел, как улепетывали?
Он замолчал, уставившись на что-то впереди себя.
— Нашел? — спросил Сашка радостно.
— Нашел, —
Он наклонился и поднял с обгоревшей травы закопченный кусок фюзеляжа с моторным отсеком и прикрепленным к нему винтом. Больше от самолета ничего не осталось. Опять сгорел, оторопел Сашка.
Перед его глазами молнией пронеслись воспоминания, когда шесть лет назад у него в руках сгорел другой самолетик. События того дня были свежи в памяти, будто это случилось вчера. Хотя чем больше проходило времени, тем чаще Сашка думал, что всё это ему просто приснилось. В такие дни он лез на антресоли, доставал коробку, аккуратно разворачивал бумагу и брал в руки своеобразный трофей. Ничем не отличающийся от обычных морских раковин.
Он вздрогнул, когда на плечо ему опустилась рука.
— Не расстраивайся, — сказал Андрей. — Отец купит новый самолет. Может, не сразу, но к следующему лету обязательно. Вот увидишь!
— Отдай этот мне, — повернувшись, сказал Сашка.
— А что ты будешь с ним делать? — удивился Андрей.
Сашка молча пожал плечами.
— Ну, держи! — Андрей протянул ему обгоревшие останки. Сашка бережно забрал их у него.
— Спасибо. — Он поднял глаза и усмехнулся, глядя на следы копоти на лице Андрея: — Ну, ты и извозился!
— На себя посмотри, — немедленно отреагировал тот. Они отряхнули друг друга, как могли, и бросили прощальный взгляд на выжженную землю, смотревшуюся инородным пятном среди зеленой травы.
Сашка вздохнул и качнул головой:
— Что ж, пошли изучать твою магию.
И они направились к своему дому.
4
На уроке математики кончился мел. Николай Алексеевич, учитель математики по прозвищу Интеграл, открыл шкаф, где хранились запасы мела, но там его тоже не оказалось. Удивившись такому невероятному стечению обстоятельств, Интеграл пожал плечами и растерянно посмотрел в класс.
— Не мог бы кто-нибудь сходить за мелом? — вежливо осведомился он. Обведя печальным взглядом учеников поверх своего длинного загнутого книзу носа, Интеграл остановился на Андрее. Деваться было некуда.
— Я схожу! — подскочил тот и, выйдя в коридор, побежал вниз по лестнице.
Запас мела хранился в одном из компьютерных классов в полуподвальном этаже. Налево мелькнула дверь кафетерия — шли уроки, кафетерий был пуст. Взяв сразу целую коробку, Андрей помчался назад.
Пробегая обратно мимо кафетерия, через окно в стене он заметил учителя физкультуры, разговаривавшего с каким-то незнакомцем в длинном плаще. Андрей притормозил.
Учитель выглядел бледным. Не глядя на собеседника, он рассеянно
Андрей присел, сердце его забилось. Прижавшись спиной к стене, он переваривал увиденное. Когда незнакомец повернулся, Андрей успел заметить на нем серебристую цепь, висевшую поверх черного камзола, препоясанного широким ремнем. И черные сапоги. В этой одежде человек в плаще, казалось, сошел со средневековой картины или пришел из театра.
Умирающий от любопытства Андрей подкрался к двери и, сидя на корточках, прижал ухо к замочной скважине.
— …Поверьте, я не спускаю глаз, но пока ничего похожего, — тихо проговорил физрук.
— Вы в этом абсолютно уверены? — задумчиво произнес ровный голос. Это говорил незнакомец, потому что у учителя физкультуры голос был повыше.
— В этом я не ошибаюсь, — заверил учитель. — Скорее Сотерис повернет вспять.
— Тогда нам не о чем волноваться. Однако коли я здесь, хочу передать вам…
Андрей не вытерпел и глянул в окно. Человек в плаще протянул учителю что-то, по размеру напоминающее свернутый в трубку журнал. Боясь пропустить хоть слово, Андрей снова приник ухом к двери.
— Арпонис? — в голосе физрука прозвучало удивление.
— Я не могу оставить вас совсем без ничего, — ответил незнакомец. — Просто будем надеяться, что нужды в нем не возникнет.
— Ну хорошо, — вздохнул учитель. — Только не стоило вам появляться здесь, — добавил он с явным беспокойством.
— Я знаю, — услышал Андрей. — Однако у нас нет права опоздать.
В коридоре показалась уборщица. Она волокла за собой полотер, который включила в ближайшую розетку. Полотер негромко завыл. Свет в кафетерии мигнул.
За дверью раздался звук шагов, Андрей шарахнулся в сторону. Крышка с коробки, которую он держал в руках, слетела, и несколько кусков мела оказались на полу. Андрей наклонился, чтобы их подобрать, кося краем глаза на дверь. Ему страшно хотелось рассмотреть вблизи человека в плаще, но из дверей вышел только физрук.
Держа в руке перехваченный шпагатом круглый сверток, он бросил взгляд на Андрея, потом на уборщицу и снова на Андрея.
— Что ты здесь делаешь? — строго спросил он. — Почему не на уроке?
— За мелом бегал, — как можно уверенней ответил Андрей, прилаживая крышку на место. — Николай Алексеевич послал.
— Ну так беги в класс, — поднял брови учитель.
— Сейчас, только сока попью. Можно? — невинно спросил Андрей.
— Конечно, — разрешил физрук и двинулся дальше по коридору.
Не теряя ни секунды, Андрей проскользнул в кафетерий. Обежав глазами помещение, он почувствовал себя обманутым — в кафетерии не было ни души. Андрей даже заглянул под столы, но и там никого не обнаружил. Тогда он задумчиво почесал в затылке и, вспомнив об уроке, побежал наверх.