Аврора
Шрифт:
–Я! Я. – Начал заикаться плачущий парень.
–Ну! – Хохотнула Люси.
–Я Дольфи. – Еле слышно промямлил наконец он.
–Значит Адольф. – Произнесла задумчиво имя ребенка незнакомка словно пробуя каждую букву на вкус и добавила.
–Пожми мне руку Дольфи это не прилично, я стою с вытянутой рукой как дура. – Тон Люси стал серьезным. Сын Алоиса медленно взял ее ладошку в свою, она утонула в руке паренька. Кожа девочки была мягкой и теплой как у живого человека, но мальчик уже не сомневался, что перед ним нечто иное. Он поспешно отдернул свою кисть. Его глаза метались по подвалу ища выход из незавидного положения. Спасительная дверь была совсем близко. Существо игриво хихикнуло и пританцовывая направилось к лестнице, сев на нижнюю ступеньку. Паренек чуть не взвыл от отчаяния. Путь был перекрыт, он вовремя прикусил язык и не издал ни звука.
–Дольфи, Дольфи милый друг мы убьем всех вокруг. – На лице девочки играла зловещая, торжествующая ухмылка. От невинного образа не осталось и следа. Люси развалилась на лестнице с любопытством разглядывая пятившегося ребенка.
–Чего же ты хочешь Адольф? – Ее детский голосок входил в резонанс с хищным взглядом.
–Хочешь стать знаменитым художником, а? Я научу тебя рисовать лучше Дюрера
–Я вижу, что ты на самом деле желаешь, там глубоко внутри ты хочешь, чтобы тебя боялись. – Девочка встала, облизнувшись и подошла к парализованной жертве. Ее голос проникал под череп, копошась в закоулках сознания, ее зрачки пылая, постепенно заполняли собой все пространство вокруг.
*Альбрехт Дюрер немецкий художник. Иероним Босх Нидерландский художник творившие в 15 веке.
– Власть! О да, ты хочешь власти, что бы боялись все, и тот Еврейский мальчишка и другие, я вижу. – Она приблизилась почти вплотную, ей пришлось встать на цыпочки что бы сравнятся своим лицом к лицу мальчика. Он тихо заскулил, левое веко нервно задергалось, на висках выступил холодный пот.
–Тише, тише милый тише, распугал всех мышей, не бойся Дольфи я твой друг, я помогу тебе стать сильней. – Дыхание существа щекотало щеку паренька. Оно обхватило своими ручками голову ребенка, крепко сжав, подобно стальным тискам.
–Посмотри в мои глаза! – Приказал девичий голосок. Мальчик подчинился не в силах противостоять неведомой силе. Пылающие зрачки заполнили собой все вокруг, он хоть и пытался зажмурится, но все было тщетно. Перед его взором предстал выжженный мир, пепел крутился в воздухе, миллионы скрюченных тел покрывали землю до самого горизонта. В центре маршировала гигантская колона солдат, их лица были серыми, глаза пустыми, как у мертвой рыбы. Они шли по телам, не обращая на них никакого внимания. Над головами военных развевались знамена, причудливый черный крест с изогнутыми краями на красном фоне. Зрелище ужасало мальчика и одновременно восхищало, он знал, что армия, топчущая своими сапогами мертвецов, служит ему и в этом искореженном мире он, Адольф, властелин и бог.
–Твое сокровенное, тайное, этого помогу тебе достичь. – Прошептала Люси и ее мягкие губы прильнули к его. По щеке паренька стекла одинокая слеза, оставив след на пыльной коже.
Часть 1 Забвение.
Глава 1
Девочка которой нет.
Искра зажглась в моей груди
Испепеляя все внутри
Сжигая полностью меня
Не знаю я куда идти
И плачу как дитя
О мой создатель! Мой творец!
Сказал мне – боли нет
Но что тогда терзает грудь?
Не знаю я ответ.
(ПЕРВЫЙ ЧЕЛОВЕК)
«Начальная школа Орве» Гласила поблекшая от времени табличка. Буква «О» в названии поселения почти полностью истерлась. Девочка в мешковатой не по размеру большой ветровке красного цвета, сутулясь, печально смотрела на надпись. За небольшими арочными воротами из белого камня начинался школьный двор, в нем сегодня было довольно тихо. Виновата была непогода, хоть на улице было начало сентября, в этом году северные бури нагнали много дождевых туч, которые принесли с собой холод и промозглую сырость. Колючий ветер гулял вольным духом в кронах елей и берез что росли неподалеку, раскачивая их ветви. Его тонкие, зябкие пальцы взъерошили длинные
светлые волосы школьницы, топтавшейся перед входом в учебное заведение и пробрались даже за шиворот, щипая кожу. Ребенка звали Аврора Биелке или как прозвали ее другие дети обидной кличкой, Балка. Девочка стояла и как можно дольше оттягивала момент, когда ей придется перешагнуть злосчастную невидимую линию между свободой и тюрьмой. Школа была для нее узилищем, наполненным обозленными существами. Вдохнув побольше сырого осеннего воздуха, словно перед прыжком в глубокое озеро, она, втянув голову в плечи, прошла ворота. Орве куда Биелке приходилось пять дней в неделю добираться на школьном автобусе для получения знаний был одной из деревень, затерянных в центре губернии Сёр Трёнделаг, по середине между разными коммунами Норвегии. Родители Авроры три года назад, не имея больших денежных средств, купили в соседнем Грюве дом, бывшую ферму, людей в округе было мало, повсюду холмы, поля да леса и на десяток поселений одна школа, в которой училось от силы детей двести, все с разных мест. Что Орве что Грюве отстоящий от первой в восьми километрах, были застрявшими во времени и пространстве селениями, с пожилым населением. Посеревшее после недавних ливней учебное заведение в форме квадрата в два этажа с темно коричневой черепичной крышей, хмуро встречало запоздавшую ученицу. Рядом с центральным входом расположилась площадка для школьников и небольшое на тысячу мест спортивное поле, трибуны которого оранжевым пятном светились в угрюмом пейзаже. За туманной пеленой к западу, располагалось море, оттуда периодически долетали отголоски криков чаек. Неподалеку в деревянной беседке Аврора заметила компанию ребят постарше. Среди нескольких мальчишек мелькнула розовая модная сумочка. Для Биелке это был сигнал тревоги, и она ускорила шаг, опустив взгляд в землю. Раздался противный голосок.
–Эй королева помойки! Где Балка откопала свою куртку?! – Последовали смешки, переходящие в настоящий гогот. Девочка еще больше ускорилась, желая, как можно скорее покинуть школьный двор, подальше от розовой сумочки, и ее хозяйки Камиллы. Аврора про себя называла старшеклассницу «розовой тварью». В ней боролись чувства ненависти и страха одновременно.
–Эй дура!!!От себя толкай, идиотка! – От волнения и страха девочка забыла элементарные вещи, она, покраснев, и еле сдерживая дрожь в ногах, вошла внутрь помещения. Несколько секунд Аврора стояла, застыв на месте, борясь с эмоциональными волнами, пытающимися захлестнуть ее берег спокойствия.Общий зал школы был просторным и полукруглым, справа спрятавшись за большим фикусом в глиняном горшке, сидела администратор. Пожилая женщина в объемных очках, скучая, читала свежий номер газеты «Вечерняя почта» за 3 сентября 1981года, не обращая внимание на вошедшую ученицу. Группка первоклашек шумно галдя, пробежала в дальний коридор, спеша на занятия. Из небольшого динамика, закрепленного под потолком тихо играла музыка. Биелке сразу ее узнала, ее любимая композиция «Лунная соната» Бетховена уже подходила к концу. Девочка поздоровалась с администратором, но та была слишком занята новостями прессы. На титульном листе «Вечерней почты» красовался громкий заголовок. «Советский союз в очередной раз задержал Норвежское рыболовное судно, на этот раз Сердце Фреи». Далее подпись гласила «Что же предпримет премьер?». Грозная, черно белая фотография военного корабля, нацелившего свои пушки в сторону читателя завершала страницу. Аврора подошла к доске расписаний и объявлений. Ее третий класс сегодня занимался в отремонтированном крыле, первым был урок литературы. Чуть выше на стене висели фото лучших учеников. Довольная физиономия Камиллы презрительно смотрела на Биелке с высока. Девочке сильно захотелось как ни будь испортить ненавистное изображение, но она переборола злое чувство. В одном из коридоров стояли небольшие шкафчики для уличной одежды школьников. Аврора достала крохотный ключик подойдя к своему. Дверца была исписана маркером, жирные черные надписи гласили «Дура, Балка конченая помоишница» и все в таком духе. Девочка не первый раз, отмывала обидные оскорбления в свой адрес, но спустя пару дней они появлялись вновь. Вставив ключ в замочную щель, она поняла, что кто-то испортил еще и замок. Аврора нагнулась, рассматривая скважину, в которую недоброжелатель обильно залил клей, который уже высох, превратившись в камень. Девочка подозревала что за всем этим стоит Камилла и ее друзья, но найти на них управу она не могла, отец розовой бестии был начальником полиции всей губернии, ее мать дружила с директором школы, да и не в характере Биелке было жаловаться, как бы плохо не было. Ученица убрала ключик в рюкзак, туда же сунула свою ветровку и направилась к лестнице на верх. Навстречу попался Каспер, мальчик из четвертого класса, он был выше своих сверстников и имел по мнению Авроры серьезное, красивое лицо. Девочка, проходя мимо в очередной раз покраснела, прекрасно зная, что выглядит убого в своем поблекшем длинном платье, когда-то ярко синее, но теперь выцветшее в светло голубой оттенок. Подшитые рукава неумелой рукой Биелке, тоже не придавали уверенности. Каспер ей нравился с первого дня, но конечно Аврора это скрывала, не хватало еще что бы смеялись и гнобили еще и за это.
–Привет. – Спокойно молвил мальчик, он впервые поздоровался с ней за три года. Биелке смутилась, хотела ответить, но лишь тихо под нос себе что-то промямлила неразборчиво. Паренёк на это не обратил никакого внимания, скрывшись за углом. Поднявшись на верх и поправляя неудобный вечно съезжающий с плеч рюкзак, девочка мысленно ругала себя. – Вот я дура! Точно дура! Трудно было сказать. – Привет Каспер как дела? Или лучше. – Ты круто выглядишь сегодня. – Да, он всегда круто выглядит не то что я? Пока Аврора копалась в своих мыслях прозвенел звонок. Она встрепенулась и побежала к своему классу. Литературу девочка любила на столько что в семь лет прочла самостоятельно «Собор парижской богоматери» Гюго, правда о маленьком достижении знала только ее мать. Биелке не имела друзей, а среди преподавателей слыла тихоней. Учителем что вел занятия был Адриан Тиссен, грузный с залысинами мужчина лет пятидесяти. Он был не плохим на взгляд Авроры, главное не трогал ее, будто не замечал, и это она ценила, никогда не повышал голос не то что Агнет Броббок, классный руководитель и преподаватель Норвежского языка. Вот она любила постучать своим массивным кулаком по столу, прикрикнуть на нерадивых учеников. Женщина была старой закалки, и новые тенденции в образовании отвергала, порой она так громко отчитывала очередного хулигана что стекла в окнах вибрировали, грозя лопнуть. Конечно Биелке ввиду своего забитого характера часто впадала в ступор при виде широких плеч и грозного взгляда учительницы, и потому не способная отвечать на вопросы, заданные по предмету, становилась непременной целью громогласных нотаций перед всем классом. Броббок как думала девочка родилась в семье пещерного тролля и каким-то чудесным образом оказалась в кресле преподавателя. В обновленном после ремонта кабинете было тепло и светло. Стены были не просто покрашены в какой-либо цвет, а являлись целой экспозицией со сказочным пейзажем, населенным Муми-троллями, улыбающимися ученикам. Еще тут пахло краской. Аврора села за свою новую парту, на которой еще никто не написал дурацких стишков или как обычно бывало оскорблений в адрес Биелке. В помещении было всего десять человек, три девочки, не считая тихони из Грюве и шесть мальчиков. Все классы в школе Орве были малочисленными, так как население всей округи не превышало двух с половиной тысяч и то в основном, уставшие старики. Все, кто был в состоянии переехать давно это сделали, даже отец девочки постоянно пропадал на работе в Тронхейме**что находился почти в сотне километров отсюда, из-за чего он бывало оставался ночевать в большом городе.