Берегись, Остроклык!
Шрифт:
Пусть люди пренебрегают засадной подготовкой, но я-то не они. Кто, если не я, лучший из педагогов, сможет обучить всему по-настоящему важному? Решено: открываю свою школу!
Школу… ВОИНОВ!
Муррр.
Глава 3
По пути в школу мы с Сойкой и Стивом сравнили наши расписания. У меня всё похолодело внутри, когда я понял, что у нас почти нет общих уроков.
Всё кончено. Я пропал!
– Зато будем встречаться на математике, – сказала Сойка, когда мы слонялись перед входом в школу,
– А что это такое? – спросил Стив.
Дззззззззззззззззззззззззззззз!
Зазвенел звонок, и мы поспешили зайти внутрь. В главном холле с потолка свисал огромный монитор, на котором ярко мерцали красные буквы:
Добро пожаловать! С возвращением, гранитогрызы!
На эмблеме школы был изображён червяк в боксёрских перчатках. Они что, спятили? У червяков даже рук нет!
К счастью, я нашёл нужный кабинет без особого труда. Оказалось, что он находится сразу за входной дверью. Я успел занять место до того, как прозвучал звонок на урок. Вокруг было полно подростков, которых я никогда раньше не видел. Учителя в кабинете не было.
И тут мы услышали такой оглушительный голос, что я даже подпрыгнул на месте.
– Приветик, ребятки! Поздравляю вас с первым учебным днём в нашей средней школе! – Голос доносился из двух колонок. – Меня зовут мисс Эмми Джо. Я ваш классный руководитель.
На электронной доске появилось изображение рыжеволосой женщины в огромным очках. На её кофточке красовался переливающийся пони, вышитый блёстками.
– Вы, наверное, удивлены, что учитель общается с вами по Интернету? Ничего особенного – просто новое веяние в образовании, – продолжила она. – Цифровизация!
– Круто! – прошептал мальчишка на задней парте. – Можем делать что захоти…
Не успел он договорить, как голубые глаза мисс Джо потемнели от гнева.
– Даже не надейтесь, господин ученик под номером семнадцать! – воскликнула она. – Хотя я сижу сейчас в Алабаме, вы у меня под колпаком!
Наступила гробовая тишина.
– На моём экране всё прекрасно видно: кто и чем занят. Тонкая система распознавания голоса не только реагирует на самый тихий шёпот, но и сообщает мне, кому он принадлежит! – Мисс Эмма Джо вдруг снова широко улыбнулась. – Уверена, нас с вами ждёт отличный учебный год! Вперёд, спиногрызы!
– Гранитогрызы! – поправил её кто-то.
Учительница сверилась со своими записями:
– Ах, верно! Приношу свои извинения! А теперь: на старт, внимание, марш! Пусть первый день в школе запомнится надолго!
Глава 4
Я всё никак не мог наурчаться своей замечательной идее о собственной военной академии. И почему я не додумался до этого раньше?
Вместо того чтобы прозябать на этой унылой бесполезной планетке, я мог бы уже давно заняться подготовкой воинов! Если бы в прошлый
Ну, с Пухыпрахом я ещё разберусь. Его ошибки не сойдут ему с лап. Но в первую очередь я расквитаюсь с Остроклыком, котом, который предал меня и сослал на эту мерзкую планетку! Вот кто мой главный враг, а Пухыпрах просто мелкая сошка.
Я никак не мог забыть предательство Остроклыка. Ведь я сам, собственнолапно, вырастил из хилого приютского котёнка коварного военного генерала. Преданность никогда не была добродетелью котов, но то, что сделал этот негодяй, уж слишком!
Я громко урчал, представляя все унижения, через которые ему обязательно придётся пройти!
Во-первых, я обрею ему хвост.
Во-вторых, оборву все усы.
В-третьих, окуну его в воду. Пять раз!
Я слез с места, на котором грелся, и, подперев голову лапой, стал обдумывать самую главную часть моего плана: где набрать бойцов.
Не стоит и говорить, что на людей я не рассчитывал – это слишком примитивная форма жизни. Солдат я буду набирать среди земных котов.
Глава 5
Я заблудился, пока искал кабинет математики, и зашёл в класс позже всех. Пришлось сесть на заднюю парту, наверное, за километр от Сойки. Школьная доска была так далеко, что мне бы не помешал полевой бинокль.
Чтобы найти кабинет естественных наук, мне пришлось долго петлять по коридорам. До кабинета, где проходил английский, я добирался ещё дольше и, конечно же, снова опоздал, поэтому сесть со Стивом не получилось. Мне вообще не досталось места. Прекрасная школа, где ученикам не хватает стульев!
Я думал, что умру от голода, пока сидел на обществознании. Да и пить хотелось страшно, потому что питьевые фонтанчики не работали. В полуобморочном состоянии я добрался до спортзала и чуть не свалился замертво во время игры в волейбол.
Когда прозвенел звонок, я пулей бросился к столовой. Туда точно нельзя опаздывать. Не хватало ещё есть стоя!
Добежав до столовой, я выдохнул с облегчением: большинство столов были свободны. Но потом я увидел ОЧЕРЕДЬ! Человек семьдесят, не меньше, и я был последним. Один за другим ребята отходили от кассы с полными подносами и занимали свободные места.
Наконец и я добрался до раздачи. За это время я так разволновался, что больше не чувствовал голода. Может, это и к лучшему, потому что из вегетарианских блюд в столовой был только морковный салат (далеко не первой свежести).
Оглядевшись, я понял, что осталось последнее свободное место – и хуже его быть не могло. Оно было за столом, где сидели крутые ученики.
Глава 6
Раньше я ни во что не ставил земных котов, но потом понял, что не такие уж они глупые, какими кажутся на первый взгляд.
Где-то в глубинах подсознания местных представителей кошачьих ещё сохранились крохи древней мудрости. Не зря же они приручили монстров и превратили их в слуг. Коты устраивали демонстративные голодовки, чтобы заставить людей кормить их изысканными деликатесами, или мяукали до победного, пока монстры не откроют им дверь.