Большая книга интеллектуальных игр и занимательных вопросов для умников и умниц
Шрифт:
40. В книге «Маугли» так звали маленького трусливого шакала.
50. Это животное постоянно терял неудачник Невилл из книги о Гарри Потере.
10. Слон.
20. Белка.
30. Носорог.
40. Табаки.
50. Жаба.
Загадки
10. Именно его также называют «треугольником дьявола».
20. Сасквач – у американских индейцев, Бигфут – у самих американцев, Йети – у жителей Тибета, а у нас он просто…
30. По всеобщему верованию, его можно узнать по следующим приметам: худощав и горбат, отращивает длинные ногти на руках, в обществе одевается очень изысканно, но дыхание его зловонно и сам он не выносит сильных запахов.
40. Именно эти прелестные создания фигурируют во многих сказках и легендах. В украинском фольклоре они губят людей, проделывая с ними то, чего многие из них «боятся».
50. Именно он получил свое название от слова «ликантроп».
10. Бермудский треугольник.
20. Снежный человек.
30. Вампир.
40. Русалки (речь идет о щекотке).
50. Оборотень.
Животный мир
10. Из кожи именно этого животного были впервые изготовлены напильники, которыми полировали дерево и даже мрамор.
20. Именно этот зверек, считающийся символом трудолюбия, предприимчивости и миролюбия, был изображен на первой канадской марке.
30. В Древнем Китае считалось, что именно эти существа, поделенные на 5 частей, стали прародителями всех зверей и птиц.
40. Именно это существо служило в раннем христианстве символом Христа, так как было связано с ним анаграмматической связью.
50. В Древнем Египте считалось, что именно это животное имело власть над жизнью и смертью, и потому оно стало символом власти фараона.
10. Акула.
20. Бобер.
30. Драконы.
40. Рыба (на греческом – ichthus).
50. Кобра.
Говорим по-гречески
10. Скажите по-гречески: «Нашел!»
20. Скажите по-гречески «неделимый».
30. Скажите по-гречески «Междуречье».
40. Слово «лед» по-гречески звучит как «кристаллос». А какие
50. Зная, что по-гречески «неделимый» это «атом», скажите по-гречески «разделяющий на части».
10. Эврика!
20. Атом.
30. Месопотамия.
40. Хрусталь.
50. Анатом.
Занятие № 63 (игра «Дуплет»)
1. Говорят, что эта птица тратит энергии на полет немногим больше, чем на сон в гнезде. Хищным птицам поймать ее тяжело, но обыкновенная кошка может выловить одну за одной на лету всю стаю. В Англии одно из ее названий – птица дьявола. Что же это за птица, которая может прожить всю жизнь в воздухе и ни разу не присесть?
2. Загадка: «В этом хоре музыкантов все во фраках, словно франты. Но поет ужасно хор – хору нужен дирижер». О каких музыкантах идет речь?
3. По закону первого венгерского короля Иштвана I компенсация за убийство молодого человека составляла 110 молодых бычков. Из них 50 получали родственники убитого, 50 – королевская казна. А кто получал оставшихся 10 бычков?
4. Однажды во время автобусной экскурсии по Сиднею гид долго и монотонно рассказывал о городе. Все экскурсанты утомились и потихоньку стали отвлекаться. Желая их расшевелить, гид сказал: «А сейчас мы проедем эту большую стену и увидим район, где все бросили пить и курить». Все прильнули к стеклам. Что они увидели, когда закончилась стена?
5. В русской тройке к дуге коренника прикреплялось кольцо, к которому привязывались вожжи. Это кольцо служило индикатором видимости на дороге. Как оно называлось?
6. А. С. Пушкину приходилось бывать у высокопоставленных особ в качестве камер-юнкера. Явившись к одному такому лицу, Пушкин застал его лежащим на диване. Тот потребовал у поэта какой-нибудь экспромт. «Дети на полу, умный на диване», – ответил недовольный Пушкин. «В чем же смысл экспромта?» – недоумевал высокопоставленный чиновник. Когда же наконец смысл дошел до него, Пушкина выставили из дома. В чем сарказм фразы?
7. В 1949 г. по Москве пошел слух, что на Курильских островах стали пропадать советские пограничники. Когда усилили охрану границ, обнаружили двух огромных волосатых голых женщин гигантского роста. Одну из женщин поймали и привезли в Московский зоопарк, назвав Кабарга. Люди бросились в зоопарк, где действительно обнаружили клетку с такой надписью. Опишите существо, сидевшее в ней.
8. В старину в сельских районах на юге России существовал такой обычай: при переходе из младшего класса в старший ученики приносили в школу горшки. Их содержимое все вместе использовали, а горшки разбивали. Что же было в горшках?