Большая Советская Энциклопедия (ВЕ)

Большая Советская Энциклопедия

В медико-географическом отношении различают горно-прибрежный (северный) и равнинно-болотистый (южный) районы. В горно-прибрежном районе, где сосредоточена основная часть населения, распространены туберкулёз (заболеваемость — 104,6 на 10 тысяч жителей), гельминтозы (некатороз, аскаридоз, шистосоматоз, трихоцефалёз и др.), амёбиаз, чесотка, сифилис, паховый лимфогранулематоз, висцеральный лейшманиоз. В штатах Сукре, Нуэва-Эспарта, Ансоатеги регистрируют лихорадку денге. Ежегодная заболеваемость проказой 16,8 на 10 тыс. жителей. В Каракасе, Маракайбо и некоторых штатах ежегодно отмечают заболевания криптококкозом, кандидамикозом, в штатах Лара, Фалькон, Сулия и Арагуа хромомикоз и кокцидиоидомикоз. Венесуэльский энцефаломиелит встречается в штатах Карабобо, Мерида, Миранда, Трухильо и др. У 68,1% населения горных и некоторых др. районов обнаружен эндемический зоб. В тропических лесах Тачиры и в районе озера Маракайбо — очаги жёлтой лихорадки джунглевого типа.

Для равнинно-болотистого района характерны заболевания малярией,

жёлтой лихорадкой, микозами. При массовом обследовании у 20% сельского населения обнаружен возбудитель болезни Шагаса. В центральных и восточных штатах распространены онхоцеркоз и вухсрериоз. В местах с большим количеством осадков (не выше 500 м над уровнем моря) встречаются мицетома и споротрихоз, очаги кожного лейшманиоза, бактериальной дизентерии, амёбиаза, геогельминтозов.

Наряду с бесплатной медицинской помощью и государственными лечебными учреждениями существуют частнопрактикующие врачи (25%). В 1968 в В. насчитывалось 326 больниц на 31,2 тыс. коек (то есть 3,1 койки на 1000 жителей), 87,6% коек принадлежит государству. Внебольничную помощь оказывали 1490 лечебных учреждений. В 1968 в В. работали 8,6 тыс. врачей (то есть 1 врач на 1120 жителей). Около 77% дипломированных медицинских сестёр работало в государственных медицинских учреждениях. Врачей готовят 6 медицинских факультетов при университетах; в 1964 выпущено 364 врача. Расходы на здравоохранение (1965) составили 15,9% от общего государственного бюджета.

З. А. Белова, В. В. Тарасов.

Ветеринарное дело . Основное место в патологии с.-х. животных занимают инфекционные болезни: ящур, сибирская язва, классическая чума свиней; возрастает число очагов болезни Ньюкасла птицы (около 85 тыс. случаев в 1967). В 1959—67 отмечено около 8 тыс. случаев бешенства с.-х. животных (13,2% всех зарегистрированных в мире случаев), возбудителей которого в основном переносят летучие мыши. Распространены бруцеллёз крупного рогатого скота, туберкулёз животных. Регистрируются также: инфекционный энцефаломиелит, инфекционная анемия лошадей, везикулярный стоматит, паразитарные болезни. Значительный ущерб животноводству наносят жалящие насекомые и клещи. В В. существует ветеринарная служба (400 специалистов в 1970), функционирует научно-исследовательский ветеринарный институт, осуществляются мероприятия по борьбе с болезнями животных. Издаётся журнал по ветеринарии «Revista Veterinaria Venezolana» (с 1955).

И. А. Бакулов.

X. Просвещение

Современная система народного образования В. основывается на Временном статуте о просвещении, принятом в мае 1949. Обучение в начальной школе бесплатное и обязательное. Однако многие дети не посещают школу из-за тяжёлого материального положения семей, а также в связи с большой разбросанностью населения в сельских местностях. По данным на 1961, 30% населения было неграмотно. В 1956 введена система дошкольного воспитания для детей 4—6 лет (в 1967 в детских садах было 33,8 тыс. детей). В начальной школе срок обучения 6 лет (2 цикла — 4 и 2 года). Окончание начальной школы даёт право поступить в 5-летнюю среднюю школу (лицей), состоящую из 2 ступеней (3 и 2 года). На второй ступени учащиеся избирают одно из двух направлений — гуманитарное или естественное. Профессиональная подготовка осуществляется на базе первого 4-летнего цикла начальной школы в течение 3—6 лет (в зависимости от специализации), а также на базе первой ступени средней школы в течение 4 лет. Учителей для начальной школы готовят 4-летние педагогические училища на базе полной начальной школы; учителей для средней школы — 4-летние педагогические институты, в которые можно поступить по окончании полной средней школы или педагогического училища. В 1967/68 учебном году в начальных школах обучалось 1550 тыс. учащихся, в средних школах — 230,3 тыс. учащихся, в системе профессиональной подготовки — 108,5 тыс. чел., в педагогических училищах — свыше 11 тыс. учащихся, в педагогических институтах — 3,5 тыс. студентов. Право поступления в университет имеют только лица, окончившие полную среднюю школу и получившие диплом бакалавра. В 1967/68 учебном году в университетах обучалось свыше 58 тыс. студентов. Крупнейшие университеты: Центральный университет (основан в 1725) и католический университет Андрее Бельо в Каракасе, Андский университет в Мериде (1785), университеты в Валенсии (1852), Маракайбо (1946) и др.

Крупнейшие библиотеки: Национальная библиотека в Каракасе (основана в 1833; 400 тыс. тт.), библиотека Центрального университета (1850; свыше 58 тыс. тт.). Главные музеи: Национальный пантеон, Музей Боливара, Музей изящных искусств, Музей естественных наук — все в Каракасе, Музей колониальной эпохи — в Токуйо, и др.

  В. З. Клепиков.

XI. Научные учреждения Научная работа ведётся в Центральном университете и в др. университетах. В 1882 была создана Венесуэльская академия языка, в 1888 — Национальная академия истории, в 1904 — Национальная медицинская академия, в 1917 — Академия физических, математических и естественных наук и Академия политических и социальных наук.

Ряд научных центров возник после 2-й мировой войны. В 1950 основана Венесуэльская ассоциация содействия

развитию науки, в 1960 был основан институт экономических и социальных исследований. В 1958 в качестве самостоятельного факультета Центрального университета образован факультет естественных наук (отделения биологии, физики, математики, химии), при факультете имеется Научно-исследовательский институт химии. В том же году при Центральном университете создан главный центр по изучению истории — институт истории. Существовавший с 1949 при Центральном университете музей биологии преобразован в 1965 в институт тропической биологии. Для разработки теоретических вопросов и разрешения практических задач в области естественных наук и медицины в 1958 создан институт научных исследований; работа ведётся в секциях биологии, медицины, физики, математики, химии. Институт связан с Международным агентством по атомной энергии, сотрудничает с национальными комиссиями по атомной энергии США, Франции, Канады, а также с университетами США. В стране имеются также др. научно-исследовательские центры и институты, научные общества.

Н. С. Коновалова.

XII. Печать, радиовещание, телевидение

Появление периодической печати в В. относится к 1898. Крупнейшие газеты и журналы, издававшиеся в Каракасе в 1970: «Насьональ» («El Nacional»), с 1943, тираж 105 тыс., представляет интересы национальной торгово-промышленной буржуазии; «Универсаль» («El Universal»), с 1909, тираж 85 тыс., газета буржуазных деловых кругов; «Релихион» («La Religi'on»), с 1890, тираж 14 тыс., орган католической церкви; «Ультимас нотисиас» («Ultimas Noticias»), с 1941, тираж 85 тыс., консервативная газета; «Мундо» («El Mundo»), с 1958, тираж 110 тыс., крупная буржуазная газета; «Дейли джорнал» («The Daily Journal»), с 1945, тираж 12 тыс., газета на английском языке, рассчитана на проживающих в В. американцев и англичан; «Трибуна популар» («La Tribuna Popular»), с 1948, орган ЦК Коммунистической партии В.; «Элите» («Elite»), с 1925, тираж 65 тыс., иллюстрированный информационный рекламный журнал консервативного направления. В Маракайбо издаётся «Панорама» («Panorama»), с 1914, тираж 78 тыс., буржуазная газета, связанная с нефтяными монополиями.

Начало радиовещания относится к 1930. В 1970 насчитывалось 108 радиостанций, ведущих передачи на испанском языке. Крупнейшие: «Радио Насьональ» (правительственная), «Радио Каракас», «Радио румбос» и «Радио континенте». Отдельные программы ведутся на английском, французском, немецком, итальянском, португальском и галисийском языках. Первый телецентр основан в 1952. Имеется 6 телецентров.

П. И. Николаев.

XIII. Литература

Народное поэтическое творчество индейцев В. до испанского завоевания не сохранилось. В период испанского колониального владычества большинство поэтов В. следовало традициям гонгоризма . Жизнь страны изображена в немногих произведениях «История завоевания и заселения провинции Венесуэла» (1723) Х. де Овьедо-и-Баньоса (1659—1738), «Зрелище Каракаса и Венесуэлы» (опубликовано 1926) Б. Х. Терреро (1735—1802) и др. Просветительские идеи, проникавшие в В. в конце 18 в., получили отражение в творчестве сатирика В. Салиаса, драматурга Х. Д. Диаса, поэта Х. А. Монтенегро и др., в эпоху войны за независимость — в публицистике Ф. Миранды (1750—1816) и С. Боливара (1783—1830), а также у поэтов просветительско-классицистического направления А. Бельо (1781—1865), Р. М. Баральта (1810—60), у прозаиков Ф. Торо (1807—65), Х. В. Гонсалеса (1811—66). Присущий их творчеству национальный колорит, поиски новых поэтических средств предвещали романтическую литературу, которая занимала господствующее положение до конца 80-х гг. Представители романтизма разрабатывали национально-патриотическую тему: поэты А. Лосано (1821—66), Д. Р. Эрнандес (1829—93), автор легенд из жизни древних индейцев Х. Р. Епес (1822—81), поэт-лирик Х. А. Майтин (1804—74), сатирики Р. Арвело (1814— 1878) и Х. В. Камачо (1829—72), романист Х. Кальканьо (1840—1918) и др. В творчестве поздних романтиков — Х. Гутьерреса Колля (1835—1901), Х. А. Переса Бональде (1846—93) и др. — появляются черты религиозной мистики, стремление к самоизоляции от окружающего мира. Эти тенденции ещё более усилились в произведениях поэтов-декадентов М. Санчеса Пескеры (1851—1920), К. Борхеса (1875—1932) и др.

В первых реалистических романах М. В. Ромеро Гарсии (1865—1917), Х. Хиля Фортоуля (1862—1943), М. Э. Пардо (1865—1905), Г. Пикона Фебреса (1860—1918) имеются черты натуралистической эстетики. Реалистическая поэзия представлена патриотическими стихами Ф. Ласо Марти (1864— 1909), сатирика А. Романасе и др. Для многих модернистов характерно стремление к созданию национально-самобытной литературы. Оно получило выражение в творчестве представителей «креольского реализма» — прозаиков М. Диаса Родригеса (1871—1927), Л. М. Урбанехи Ачельполя (1874—1937), Х. Р. Покатерры (1888—1955), П. Э. Колля (1872—1947), поэтов У. Переса (1871—1926), А. Арвело Ларривы (1883—1934), А. Маты (1870—1931) и др.; преодолевая тенденции декаданса, они перешли к национальным и социальной темам, подготовили расцвет реалистической прозы в 20 в. Социально-критическая направленность отличает романы Р. Бланке Фомбоны (1874—1944): «Железный человек» (1907), «Золотой человек» (1915, русский перевод 1932) и др.