Босиком по мирам
Шрифт:
— Давай я внесу твои лекции по астробиологии в расписание. Сделаем его обязательным факультативом, надеюсь он многим поможет. Ведь за каждым родом стоят собственные войска, — она была права, с удовольствием согласился немного поработать учителем.
Для моей лекции выделили самую большую аудиторию, где собрались все пять курсов академии. Когда вышел к доске и представился, то недоумению со стороны учеников не было предела.
— Какого черта сопляк решил меня учить чему-то? На хрена мне какая-то астробиология? Я вообще-то не записывался на этот факультатив, — это малая часть, долетевшая
— Я понимаю ваше возмущение, но неужели никому не интересно, что происходит во Вселенных? — попробовал вызвать интерес, но пока это мало кого впечатлило. — А что будет, если на планету заявятся некоторые из представителей, о которых вам хочу сейчас рассказать?
— Это полный бред, кто к нам может заявиться? Не существует иных разумных цивилизаций! Пусть военные с этим и разбираются, — продолжили сыпаться скептические высказывания, — я на это широко улыбнулся, решив немного удивить учеников.
— Почему вы уверены, что сегодня на планете нет иномирцев? За последние три месяца лично встречал двоих, но это секретная информация, уверяю их гораздо больше. Многие прибывают сюда с недружеской миссией. Важно понимать, что только вы, будущее планеты, сможете вовремя распознать и предотвратить новые катастрофы, — сейчас многие уже заинтересовано посмотрели на меня.
— Да откуда тебе знать что-то? Это вообще псевдонаука, не подтвержденная ничем, — остались по-прежнему упертые скептики.
— А вот выводы вы сможете сделать лишь тогда, когда послушаете новый материал, о котором мало кто знает. Вы первые, кто получит собранные учеными и частично засекреченные данные, — теперь уже все смотрели на меня с большой долей заинтересованности. Стать первыми и получить засекреченные данные послужило катализатором в умах амбициозных учеников.
— Во множестве Вселенных обитают как гуманоидные, так и не гуманоидные расы. Различия в том, что одни похожи на нас с вами, также имеют руки, ноги, головы, являются прямоходящими, и обладают разумом. Как пример, раса демонов, хотя внешне с человеком вы их не спутаете. А вторые очень сильно отличаются от образа человека, больше похожи на зверей-монстров всех разновидностей, — начал с общей классификации. Лера, видя, что не все открыли тетради для записей, решила простимулировать ленивых учеников.
— В конце месяца эта тема будет включена в обязательный зачет, при сдаче экзаменов, — теперь уже все начали записывать, тяжело вздохнув.
— Сегодня, пожалуй, начнем с не гуманоидной расы, а именно с монстров, которые также делятся на несколько категорий. Хищники и те, кто будут лишь защищать собственные жизни, если на них напасть. Еще монстры делятся на три подвида. Неразумные, частично разумные и те, кто обладает развитым сознанием, как раса арахнидов, паукоообразных существ.
После это начал зарисовывать самые часто встречаемые расы на доске, объясняя их строение, уязвимые точки, а также ингредиенты, которые можно добыть, полезность и свойства. Оглядев аудиторию, понял, что ребята сильно заинтересовались темой, стали задавать вопросы по теме и нет.
— А есть монстры с магической способностью? И где научились
— Да, магических тварей намного больше, чем простых монстров. Завтра начнем с них. Но если повстречаете именно монстров с магией, то просто бегите, как можно быстрее. Обычное оружие вам не поможет. Еще вариант спрятаться, если зверь не обладает хорошим нюхом или сканирующим умением.
— Вы так рассказываете, словно нам эти монстры могут реально угрожать, — рассмеялась одна из девушек. Я посмотрел на нее, лишь грустно усмехнувшись, и тут до всех начала доходить одна важная не озвученная мысль.
— Да, нет, не может такого быть. Что реально возможно нашествие этих тварей? Это не просто факультатив? — она широко раскрыла глаза и зажала себе рот рукой.
— А вот это секретная информация, о которой говорить не имею права, — продолжил зарисовывать нового монстра, описывая возможные способы его убийства…
Глава 26
Последствия
События дня X начали повторяться. Правда за завтраком с семьей уже не говорили про экзамены, а обсуждали необходимость обзвонить всех знакомых, дабы предупредить о возможной угрозе ядерного нападения, советуя этот день пересидеть в убежище поглубже. Вспомнил про Ольгу Павловну, мою первую учительницу, набрал номер.
— Привет, извини, что не звонил все это время, — услышал, как она искренне обрадовалась, а также удивилась.
— Как твои успехи? Все хорошо? Слышала сообщение императора по телевизору утром о ядерном ударе, который могут нанести сегодня. Санкт-Петербург точно подвергнут нападению, — она оказывается переживала обо мне, моя прелесть.
— Этим как раз и занимался. Бери свои вещи, и даже не спорь, быстро перебирайся ко мне в Воронцовский замок в Крыму. Его укрепили, управляющий в курсе о твоем приезде. Поживи там несколько месяцев, до моего приезда, дождись обязательно. Не возвращайся домой, будет небезопасно оставаться без надежных стен, — постарался говорить очень убедительно.
— Я не могу, у меня же животные дома, — она была явно в замешательстве.
— Хватай своих питомцев, и срочно дуй под мою защиту. Там вас всех укроют в надежных подвалах и защитят бойцы нашей гвардии. Даже не отпирайся, просто пообещай, что сделаешь, — когда получил согласие, с облегчением выдохнул.
Далее решил сгонять в академию, чтобы всех слишком усердных учеников разогнать по домам или согнать в бомбоубежище под зданием. А еще хотел проконтролировать Леру, которая будет заниматься тем же самым.
Первым кто меня встретил был Андрюха, приставший опять со своим древним манускриптом. Посчитав это важной информацией в свете последних событий, понимал уже, что я знаю намного больше об иных цивилизациях. Еще раз взглянул на эту пластину, увеличив экран, разглядывая физиономию Азазеля. Теперь уловил несомненное сходство, от которого ранее отмахнулся. Снова столкнулся с посланием кого-то, переданным персонально мне.
— Готовиться к отражению и копить силы для противостояния, — снова повторил суть предупреждения.