Часть четвёртая
Шрифт:
* * *
Прибыли какие-то мутные люди, похожие на лесорубов. Начали проводить роботы по усовершенствованию дома. В общем-то, я довольно слабо себе представляла, что происходит, потому что тему ментальных конструкций я пока знала на уровне защиты лично себя и кого-нибудь другого. Но я подозревала, что Вивер производит нагромождение ментальных логических блоков, выглядящих в данном мире как некоторые элементы всё того же дома.
Дядька-почтальон ходил и раздавал указания. Я только и успевала, что бегать следом, выслушивать краткую инструкцию по функционалу нового усовершенствования и вскользь отмечать, в каких целях мне это может пригодиться. Что всё это время делали Алекс с Джессикой - просто уму непостижимо. За три часа, которые по моим ощущениям
Когда переоборудование закончилось, Вивер спровадила всех помощников, закрыла дверь и перевоплотилась в саму себя. И мы взялись за анализ ситуации. Некоторое время мальчики носились по дому, пока терпение Вивер не подошло к концу:
– Вы можете перестать вести себя как маленькие дети?!
Эти двое подбежали к Вивер и синхронным движением протянули ей руки с конвертами. Кстати, я только сейчас заметила, что лица ботов перестали носить свою несменяемую глупую гримасу.
– ВАМ ПИСЬМО!
– Ну уж нет...
Вивер пристально посмотрела на них, дети растворились в воздухе, а вместо них появились образы Алекса и Джессики.
– Эй!
– возмутилась Джес.
– Так нечестно!
– Честно. И справедливо. Вы меня за целый день уже во как достали!
– Вивер жестом продемонстрировала, как они её достали.
– Давайте уже приниматься за работу!
Джессика посмотрела на меня, судя по всему - оценила мою мимику, и спросила:
– Что? Есть что сказать?
– Удивительно!
– сказала я.
– И это знаменитые Алекс и Джессика! Те, которых нам всем ещё до начала обучения ставят в пример!
– Кому это "нам"? Ты была до нас, и ты видела наше становление, так что тебе нас никто в пример не ставил. И что тебе вообще не нравится?
– Да вы... ну, как бы это сказать...
– Как есть, так и говори! Ну, кто мы, кто? Маленькие дети? Балованные? Несерьёзные?
– Не наигравшиеся в детстве?
– подхватил Алекс.
– Шаловливые? Непоседы?
– Беспечные? Резвые? Глупые?
– Наивные? Неустанные? Когда-нибудь допрыгаемся?
– Радостные? Непослушные? Излишне весёлые?
– Я смотрю, вы о себе всё и так прекрасно знаете, - язвительно заметила я.
– Не просто знают, - сказала Вивер.
– Они коллекционируют все высказывания, когда-либо оброненные в свой адрес. Мало того - они даже помнят в большинстве случаев дату, место, обстоятельства и человека, который про них что-то новое сказанул. И от тебя они только что ждали, что ты про них что-то новое придумаешь. Видать, не дотянула ты уровнем до их ожиданий...
– Какой-то нездоровый у вас, ребятки, к этому интерес.
– Почему сразу нездоровый?!
– возмутилась Джессика.
– Нет, Инц, это не потому, - сказала Вивер.
– Они просто являются парой, специально сведённой для уравновешивания друг друга. Сведены они были, как ты знаешь, по нашим же, тогда ещё только входившим в обиход, программам совместимости. И они знают об этом. Но так как их всё в этом вопросе очень и очень устраивает, а также потому, что они, во-первых, одни из лучших специалистов в своём деле, а во-вторых, ещё и не последнее место в руководящей иерархии занимают, то и... ребячиться вместе им никто запретить не может, ибо они тут же вспоминают, что-нибудь вроде "так вы же сами нас вместе свели!" Исходя из того, что вместе они работают очень хорошо, и их поведение не отражается ни на квалификации, ни на результатах деятельности, то и сказать им никто ничего не может. А они от ситуации получают двойное, если не тройное удовольствие. Хотя, признаюсь, меня они порой просто
– Ну, ладно, Алекс, ему простительно, - сказала я, - но, Джес, ты же девушка...
– Любая девушка хотя бы раз в жизни мечтает побыть в положении, когда ей не нужно оглядываться на установку "ну ты же девушка", - ответила Джессика.
– Так почему, если ситуация позволяет, я не могу со своим любимым вести себя так, как устраивает нас обоих, и не отягощаться какими-то формальными рамками?
Да, это была довольно сложная формулировка фразы "иди на хер, девочка, я со своим мужиком сама как-нибудь разберусь и договорюсь", но возразить ей мне было нечем. К тому же, даже если бы и нашлось чем возразить, они бы тут же прочитали мне лекцию о том, что "взаимоотношения между людьми - это не только секс или любовь платоническая, это их совокупность, а сама любовь - суть союз тел и душ, где души являются определением наших личностей, а личности, если убрать из них штрихи, определяющие особенности поведения, зависящие от физических оболочек, не настолько уж и различны у мужчин и женщин". Иначе говоря, они бы намекнули, что если мне удобно во взаимоотношениях с мужиками апеллировать к принципиальной разнице между мужчинами и женщинами не только на физическом уровне, то это - мои проблемы, а их устраивает их манера поведения.
Собственно, я и раньше слышала, что они именно такие, но так явно я этого никогда не наблюдала. И главное - Вивер, их общий наставник и главная сводница, и та долго терпит их поведение. Уж коли она готова такое терпеть, то кто я такая, чтобы спорить?
Да, к слову... Вивер действительно их наставник, первый и главный. В нашем деле это значит многое. Но ходит слух, что не она сделала этих двоих бессмертными. И вот тут я кое-чего не понимаю. Да, такое бывает, когда приведший в наши ряды не становится наставником для приведённого. Но это для тех, для кого предполагается долгий вырост и медленное становление. Алекс и Джессика сразу входили в нашу организацию, как личности сильные, и они в любом случае подразумевались как кандидаты на прохождение интенсивной подготовки. А такое осуществляется только тем, кто лично привёл такую личность в наши ряды.
Программы подбора пар - это довольно громкая и обсуждаемая тема в наших рядах (ибо пикантная), но мало кто знает, что у нас существуют ещё и программы подбора наставников. И больше всего такие программы актуальны для подбора наставников именно серьёзных кандидатов. Потому что для начала нужно ещё доказать то, что новичок действительно потянет усиленную программу обучения. А это определяется на стадии знакомства ещё не инициированного с его наставником или тем, кто сведёт новенького и наставника. В конце концов, никто ни с кого не спрашивает больше, чем он способен потянут сам. Иногда доходит до того, что предположительно сильных личностей нашедший, если он сам не способен воспитать такого новенького, представляет тому, кто способен. И тогда уже этот более опытный бессмертный становится наставником сильного новенького, в том числе и проводит процедуру инициации.
И именно тут начинаются непонятки. Во-первых, Джессика пришла в наши ряды раньше Алекса. Значит, Вивер стала ей наставницей тоже раньше, чем ему. Можно было бы списать на то, что наставница специально была выбрана одна для формирования похожего типа навыков у обоих, если бы Алекса учили раньше Джессики. Но ведь Джессика была всё-таки раньше. И то, что было по факту, уже было неправильно, ибо наставницей Джессики должен был быть мужик. Я в своё время даже предполагала, кто именно. Сексуальный подтекст тут непонятен только тому, кто не знает, как проходит обряд инициации. Выходит, что инициацию Джессики провёл кто-то другой, а только потом её взяла в оборот Вивер. И, в конце концов, именно слово Вивер было определяющим, когда решался вопрос о том, брать или не брать Алекса в наши ряды. Ибо против него активнее всего выступала та самая Джессика, что сейчас меня так красиво послала к чёрту и одновременно посоветовала не влезать в её с Алексом взаимоотношения. Да-да, с тем самым Алексом, против которого она выступала в своё время больше всех. И да - выходит, что Джессика тупо послушалась своего наставника в вопросе принятия Алекса в наши ряды...