Чудаки
Шрифт:
Взял из буфета тарелку, налил в нее немножко меду, открыл окно, поставил на подоконник.
Не успели хлопцы допить молоко, как тарелку уже облепил целый рой ос.
— Значит, так, — вышел Микола из-за стола, — я буду накрывать их стаканом, а ты будешь держать банку вот здесь, — показал на краешек подоконника. — Пододвину стакан, стряхну осу в банку — сразу закрывай ее крышкой, чтобы она не вылетела. Понял?
Наловили десятка два ос.
— Хватит, — сказал Микола. — Пусть посидят в банке до
— Не помрут с голоду?
— Я их покормлю.
Микола приоткрыл банку, чтобы капнуть в нее меду, но оса так больно ужалила в руку, что он чуть всех не выпустил.
В это время, скрипнула дверь, в хату вошла мама. Увидев банку с осами, удивилась:
— Зачем они вам? Улей осиный надумали завести или еще что?
— Да-а… В школу нужно… — уклонился от объяснений Микола. — Сашко, возьми с собой. Завтра отнесем.
— Не подохли? — спросил Микола, едва переступив утром порог Сашковой хаты.
— Видишь, как гарцуют, — поднял со стола банку Сашко.
— Я же говорил… Давай мне ее в сумку.
— Ого, как у тебя рука распухла! Как пампушка! — заметил Сашко. — Не болит?
— Уже нет. Сначала очень жгло.
— А с этим что делать? — взял коробок с пауками. — Выбросить?
— Не надо. Подпустим к осам.
На большой перемене перед третьим уроком Микола раздобыл где-то большую стеклянную чернильницу с бронзовой, напоминающей шлем крышечкой. Закрылся с Сашком в школьной кладовушке, где стояли грабли, лопаты и другой инвентарь. Свернул лист из тетрадки, приставил к чернильнице.
— Подержи, — сказал Сашку. — Будем переселять.
Сам взял банку, отодвинул чуть-чуть крышку, перевернул кверху дном банку и вытряс ос в чернильницу.
Зато с пауками ничего не вышло. Лишь одного удалось загнать к осам. Другой сбежал.
— Ладно, обойдемся и без него. Хватит, — утешал Миколу Сашко. И вдруг вскрикнул, замотал рукой: — Ой! Ой!..
— Что случилось? — испугался Микола.
— Ужалила в руку.
— Послюни, чтобы не распухла.
Сашко лизнул руку, подул на нее, но не помогло. Рука вскоре распухла.
Перед началом урока Микола подошел к учительскому столу и громко произнес, подняв чернильницу:
— Следующим номером нашей программы будет фокус: «Откуда взялась шура-бура?» — И поставил чернильницу на стол. Потом добавил грозно: — Автор фокуса неизвестен! А кто назовет его, тому не поздоровится. Все.
Сел на свое место и положил руки на парту, как и подобает старательному ученику.
— Зачем ты чернильницу поставил? — ничего не поняла Оля. — У Валентины Михайловны шариковая ручка есть.
— Чтобы удивлялись такие, как ты, — ответил рассеянно.
— Опять какая-нибудь проделка, — догадалась Оля. — Микола, сегодня не надо. Я дежурная. Лучше в другой раз. Ну хоть завтра.
В класс вошла Валентина
Оля доложила, что присутствуют все ученики, к уроку готовы.
— Садись, Шинкаренко. Спасибо!
Валентина Михайловна тоже села, развернула классный журнал. Увидела на столе чернильницу. Машинально сняла бронзовую крышечку.
И враз из чернильницы выпорхнул, зажужжал, разлетелся по классу рой ос, быстро выполз и помчался прочь со стола на всех своих шести длиннющих тонких лапках паук.
Учительница не испугалась, только от удивления подняла брови.
Микола с Сашком нагнулись к парте, а Олег смело глянул в глаза учительнице, чтобы она не подумала, будто он причастен к этой затее.
Мальчишки, усмехаясь, переглядывались…
Девочки застыли неподвижно на местах, опустили глаза от стыда перед новой учительницей, которая им понравилась с самого начала.
Не вставая со стула, Валентина Михайловна, спросила:
— Остроумнее ничего не смогли придумать? Дежурные, откройте окна, выпустите ос.
Прошлась по классу, посмотрела на Миколу и Сашка.
— Петренко! Антонюк! (Оба так и вскинулись от неожиданности.) Что это у вас с руками? Неужели осы успели покусать?
Мальчики растерялись, молчали.
— Идите, немедленно идите к умывальнику, подержите руки в холодной воде. А заодно и чернильницу вынесите!
— Вот тебе и «шура-бура»! — зашептала Оля. — Иди!
Микола сердито сверкнул глазами на свою соседку, медленно поднялся из-за парты, схватил чернильницу и мигом выскочил в коридор. Покраснев, вслед за ним подался и Сашко.
Как только дверь за ними захлопнулась, в классе раздался громкий смех.
А Микола и Сашко в коридоре совсем растерялись.
— Всех повернула на свою сторону… — вздохнул Сашко.
— Ну, мы тоже хороши! Нет чтобы руки спрятать под парту, — досадовал Микола.
— Теперь родителей в школу вызовут, нас к директору потащат…
— Только бы на пионерском сборе не разбирали!
— Как она скажет, так и будет.
К умывальнику, конечно же, Микола и Сашко не пошли. Стояли в коридоре, горевали, совещались. И только тогда стали прислушиваться к словам учительницы за дверью, когда она упомянула колхозный сад.
— На следующей неделе проведем там урок. С Артемом Степановичем я уже договорилась.
У Миколы похолодело внутри: ясно, выставила их на посмешище перед всем классом, а теперь еще и перед дедусем Артемом и Шморгуном в стыд вгонит! Вот ведь какая!..
«Не выйдет! Ни за что не пойду!» — решил Микола.
— Это твоя мама в колхозе бригадир садово-огородной бригады? — обратилась Валентина Михайловна к Миколе на перемене.
— Моя, — насторожился.
— Она мне очень нужна. Когда приходит домой? Поздно?