Диагностическое обследование детей раннего и младшего дошкольного возраста
Шрифт:
ловит мяч __________; удерживает равновесие ___________________________________
Развитие мелкой моторики:
координация _________________________________________________________________
захват ______________________________________________________________________
ротация _____________________________________________________________________
Развитие
еда _________________________________________________________________________
одевание ____________________________________________________________________
туалет _____________________________________________________________________
Социализация:
улыбка _____________________; гуление отраженное ______________________________
реакция на незнакомца ________________________________________________________
контакт _____________________________________________________________________
интерес _____________________________________________________________________
эмоции ______________________________________________________________________
активность __________________________________________________________________
10. Заключение:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
11. Рекомендации:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
12. Дополнительные сведения:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Данные анамнеза
1. Беременность: по счету _____, исход предыдущих ______________________________
как протекала:
токсикоз 1,2 половины, угроза прерывания (на сроке ___ нед.), анемия, прибавка в весе, резус-конфликт
острые
сопутствующие заболевания, травмы ___________________________________________
употребление медикаментов ___________________________________________________
преобладающее эмоциональное состояние _______________________________________
психические травмы __________________________________________________________
2. Роды: по счету _____, на сроке _____ недель
как протекали: естественным путем, кесарево сечение, безводный период __________;
родовспоможение _____________________________________________________________
физиологич. ____________/ быстрые _____________ / затяжные ____________________;
обвитие пуповины _________________; положение плода ____________ воды ________;
3. Состояние ребенка после рождения: Апгар ______; масса _______ г; длина _____ см;
Асфиксия _______; когда приложен к груди __________________.
Терапия _____________________________________________________________________
Выписан из роддома на _______ сутки
Переведен (куда) ______________________________________________________________
Заключение неонатолога ______________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. Перенесенные заболевания (тяжелые соматические заболевания, травмы, судороги при высокой температуре). Госпитализация. Хронические заболевания ребенка.
Терапия: ____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5. Данные обследования невропатологом: _____________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________