Дизайн Человека. Ключи к силе Проектора
Шрифт:
Настоящее самоубийство для такого проектора – это обещать вещи, которые требуют от него энергетической стабильности.
Всё это заложено в механике, и раз Сакральный центр открыт, генерировать на постоянной основе, работая с помощью этой энергии – не является сильной стороной проектора.
Крайне важно осознать, что энергия всегда чья-то и проектор не может на ней “строить”, это всегда будет шатко.
Осознать – это не то, чтобы просто прочитать и оставить саму концепцию в категории: ага, всё
Для проектора “осознать” и является его основной работой.
Эта концепция должна быть осознана собственным интеллектуальным напряжением, где проектор анализирует свой опыт энергетического истощения, видит похожие дилеммы у проекторов в окружении, сопоставляет с тем пониманием, которое у него есть.
Для проектора недостаточно прочитать готовую концепцию, он должен распознать её жизнеспособность в окружающем мире, пропустить через свой разум, наполнить её своей интеллектуальной энергией.
Только когда проектор действительно осознаёт, тогда он получает силу из этого знания.
У него нет другого способа, кроме как использовать интеллект в распознании энергии, которая его окружает, чтобы понять свою роль во всём этом.
Уловите суть, всё что я описываю – это механизмы, которые очевидны, они на поверхности, но вы не можете взять мою интеллектуальную работу и сделать её своей осознанностью.
В вашем окружении совсем другая энергия, у вас своя перспектива и своя уникальная концептуализация.
И к осознанию того, как работает тот или иной механизм, нужно прийти самостоятельно, получая опыт распознания того, как вас наполняет энергией, включает в действие, как вы не можете остановиться, доводя себя до точки истощения, как энергия уводит, как огорчает её нехватка, как разум заставляет искать её, бегать за ней и так далее.
Это должно быть ваше собственное распознание, в вашей реальной жизни, а не чьё-то описание того, как это работает у него.
Ваше распознание наполняет глубиной вашу осознанность, она только ваша – это результат вашей ментальной работы.
Я имею ввиду, что проектору не нужен кто-то, кто будет проделывать его работу, описывая, что происходит с ним и вокруг него, что с энергией, направлением и так далее.
Это проектор нужен другим, чтобы говорить, что и как он видит, распознаёт и понимает.
И если проектор потерян в энергии генераторов, то очень трудно остановиться в этом, и направить свой интеллект в нужную сторону.
Как говорил Ра, мы все живём в мире одной общей ауре эмоционального генератора, мы окружены этой энергией.
И проекторы, как лодки со спущенными парусами, гонимые энергетическими “ветрами” в разные стороны без возможности кинуть якорь или начать двигаться по своему собственному маршруту.
Для проектора суть осознания открытого Сакрального в том, чтобы свернуть паруса, поднимая их только для попутного “ветра”
Дизайн Человека – система относительно новая, до неё не было шанса распознать все эти механизмы, которые работают за пределами сознания.
И все мы были воспитаны поколением, в коллективном сознании которого не существовало такого понятие, как уважение природы ребёнка. Никто не знал, как обращаться к детям, в соответствии с их природой.
Маленький ребёнок-проектор, никогда не получал к себе отношения, как к проектору. Как только он начинал ходить, выдавать из себя слова, всё что он получал – это заряд псевдо-энергии и указания от “больших” людей, что надо делать. Поиграйся, убери за собой, почисть зубы, застели постель, оденься, иди туда, делай это, делай то, делай, делай, делай.
Ребёнок-проектор, находясь в окружении энергии генераторов, усиливая её, формирует в себе паттерн на всю жизнь – делать что-то. Тем более что амплитуда в открытом Сакральном центре, даёт иллюзию огромного количества энергии.
И наблюдая за генераторами (а их так-то 70%), будь то родители, братья, сёстры, друзья, учителя, – проектор невольно обусловлен быть таким же, подражая им, имитируя их поведение запускать свою энергию в дела.
Школа, уроки, кружки и секции, гулять с друзьями, с утра и до вечера, каждый день. И всё это на впитанной и усиленной энергии, которая не требует реализации, она не настоящая.
Но проектор-ребёнок учится тому, что на ней надо “ехать” по жизни, как это делают другие, не имея представления, что для генераторов – это часть их реальности, а для него, это путь к истощению и разрушению.
Это формирование в детстве приводит к тому, что мозг уже взрослого проектора наполнен прочной связью между нейронами, которая определяет то самое поведение – реагировать на энергию извне, делая на ней свою жизнь, реализовывая “свою” активность.
И эту связь не так-то просто разорвать. То есть, проектор долго встраивается в свою роль интеллектуального понимания в отношении энергии других только потому, что, получив амплитуду, включаются уже существующие нейронные связи, запускающие “детский” паттерн.
И первые 2-3-4 года проектор будет включаться в энергию, нежели понимать её.
Интеллектуальная работа по распознанию этих механизмов в себе и других, позволяет создать новые связи в мозге, и когда они станут достаточно сильными, старые нейронные пути будут терять актуальность и только тогда ваше тело начнёт реагировать на амплитуду в открытом Сакральном по-проекторски.
Ра говорил, что нужно семь лет, в течение которых в теле заменяются все клетки (кроме некоторых), в том числе и формируются новые связи, которые и будут диктовать “осознанное” поведение.