Дневник Тишины
Шрифт:
«Вить, на доске две ошибки. Слова пропущены. Видишь?»
А Елена Васильевна тем временем, вернулась к своему столу и, перебирая там какие-то свои бумаги, сказала:
– Ну что же, молодцы. Давайте теперь запишем домашнее задание. Что, Виктор?
Оказалось, Витя тянул руку.
– Елена Васильевна, а вторую пословицу в какой ситуации говорят? Я вообще не понимаю.
В классе захихикали.
– Ну, может, кто-то из ребят как раз и объяснит сейчас Вите, – предложила учительница. – Кто писал пример с этой пословицей?
Тишина
– Никто не объяснит про рыбку из пруда? – как-то рассеянно переспросила Елена Васильевна, оглянувшись на доску. Вот сейчас-то она и должна была заметить ошибку, но тут как раз прозвенел звонок. И писательница тут совсем не причем, просто прошли сорок пять минут урока. Время – такая штука, что его законы даже писатели с писательницами должны соблюдать. Иначе истории получатся неправдоподобными – кто в них тогда поверит?
Тишина быстро написала в своём блокноте «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда». «Без труда» она даже три раза подчеркнула и подтолкнула блокнот к Витьке. Он прочитал, потер левую бровь, словно что-то вспоминая. Вокруг было шумно, ребята собирали с парт тетради и учебники, убирали их в рюкзаки, толкаясь и перекрикиваясь, шли к дверям. Витя тоже заторопился, вернул блокнот Тишине, ничего не сказал, только пожал плечами. Елена Васильевна уже стирала пословицы с доски. Тишина опустила глаза на свой немой блокнот и увидела вчерашнюю запись. «Флешки». Точно! Это началось ещё вчера, когда Витя никак не мог вспомнить, каким словом назвать то, что он коллекционирует.
Что-то странное творилось с ним, и с Еленой Васильевной, да, похоже, что и со всем классом. Словно кто-то стёр из их памяти несколько слов. Тишина с подозрением посмотрела на Витю. Может, дело в его резинках? Может, у него есть какая-то волшебная стирашка, о свойствах которой он и сам не догадывается? Тишина всю перемену думала об этом и следила за Витей. Но ничего подозрительного в его поведении не было. А потом она сама себе одернула: что это я, маленькая что ли, чтобы верить в волшебные предметы.
По дороге домой Тишина всё думала о том, как это они умудрились всем классом потерять несколько слов. И как это странно получается: говорить ей до сих пор совсем не хотелось, а вот думалось теперь всё время. И даже все те слова, которые в классе потеряли, она тоже без всякого усилия могла вспомнить и проговорить про себя. Интересно, получилось бы их сказать вслух? Тишина пошевелила во рту языком, но поняла, что совершенно не видит смысла говорить что-нибудь вслух. Какой смысл говорить вслух, когда шагаешь по улице в одиночестве?
Мама была сегодня дома, потому что у неё был график два через два. Не в том смысле, что она работала так плохо, словно на одни двойки. Работала она хорошо, просто два дня подряд выходила на смену, а потом два дня отдыхала.
– Как дела? – спросила мама. Она вообще всё время забывала, или
«Нормально», – написала Тишина, а потом вспомнила сегодняшний странный урок литературы, пословицу «Один в поле не воин» и решила посоветоваться с мамой.
«Ел.Васил. сегодня писала на доске с ошибками», – сообщила она маме через блокнот.
– Мне в это трудно поверить, – мама покачала головой.
«Она пропустила слово, – наябедничала Тишина. – Она написала: «Без не вытащишь и рыбку из пруда».
– Да? – как-то рассеянно переспросила мама, встала, принялась искать что-то в шкафу с посудой. – Так она, наверное, хотела, чтобы вы сами вставили подходящее по смыслу слово. Ты, наверное, просто задание не поняла. Какое слово тут подходит, как по-твоему?
«Как по-моему?! – воскликнула про себя Тишина. – Да эту пословицу с детского сада все знают. Причём тут моё мнение?»
Но писать так было слишком долго, и она чиркнула на листе просто: «без труда!»
Мама взглянула на листок, сдвинула брови почти так же, как накануне делал Витя, снова покачала головой:
– Мне кажется, лучше сказать «без терпения».
Тишина оторопела. И даже немного испугалась. Когда все вокруг в один голос говорят или делают что-то, что тебе кажется неправильным, очень сложно оставаться при своём мнении. Не могут ведь все они ошибаться.
«Может, у меня от долгого молчания что-то не то с памятью? – испугалась она. – Или они все сговорились, чтобы заставить меня открыть рот и сказать что-нибудь вслух? Может, это психолог их подговорила?»
Тишина снова вспомнила пословицу про одного воина в поле и пошла к папе. Он сидел за компьютером и смотрел запись какого-то интервью. На голове у него были наушники, так что Тишине было не слышно, о чем говорили эти несколько человек на экране. Но папа иногда начинал с ними спорить и даже обзывал их не очень красивыми словами. Тишина порадовалась, что эти солидные заэкранные люди не могут его слышать. А потом расстроилась за папу. Как-то это было некрасиво обзывать их вот так, за глаза. И растрачивать свой пыл, объясняя им, почему они не правы было тоже как-то глупо – они ведь его всё равно не слышали. Раньше папа никогда не пытался разговаривать с людьми на экране.
Она написала в своём блокноте:
«Без не выловишь и рыбку из пруда» и дала блокнот папе. Он оторвался от монитора:
– Это что, домашнее задание? Ты хочешь, чтобы я проверил? Долго ещё будешь играть в молчанку?
Папа почему-то любил разговаривать с дочкой одними только вопросами. Наверное, потому что так он интересовался её жизнью. Задав все эти вопросы, он прочитал пословицу, поставил после слова «без» галочку и надписал над ней «труда», потом вернул блокнот Тишине и снова стал смотреть на экран.