Дон Кихот с 'ядерным' чемоданчиком

Белохвостов Денис

В этот день Глеб против обыкновения не спускался в подвал, а пошел с друзьями на пруд. Ромка взял удочку, но рыбы они не поймали, зато здорово повеселились бегая по берегу и кидая камни в воду, пытаясь при этом сделать так чтобы брызги обязательно попали на другого. Возвращаясь домой уже под вечер Глеб невольно загляделся на предзакатное небо. Ало-розовое на западе, оно постепенно переходило в темно-синий цвет на востоке. "Я не желал бы сжечь небо, хотя бы потому, что оно такое красивое", - подумал он, но тут же отогнал эту мысль, настолько она показалась ему глупой и нелепой. Тут как раз им повстречались девчонки из его класса, и начался обмен "любезностями".

Досталось прежде всего его рубашке и старым резиновым сапогам Лешки.

Ребята вместе с Димкой тоже в долгу не остались, сказав пару оскорбительных и довольно глупых насмешек, после чего обе компании разошлись в разные стороны. Такие встречи часто бывали, но в этот раз Глеба отчего-то покоробило что среди девчонок оказалась Hелева и именно она старалась задеть его больше всех остальных. Hо все-таки Глебу этот день запомнился как очень хороший. Засыпая, он, предвидя возвращение ночных кошмаров, старался получше запомнить его, прокручивая как в кино наиболее приятные и светлые моменты.

Следующая неделя выдалась прямо противоположной по погоде. Пошли дожди и заметно похолодало. Без куртки пойти в школу, не говоря уже о том чтобы снять пиджак и речи не могло быть. Глеб любил это время, середину-конец мая, когда летняя теплота давала о себе знать в полную силу и можно не надевать такой казавшийся теперь неудобным и тяжелым школьный пиджак, а ходить в одной рубашке. А самое главное, впереди отчетливо чувствовалось наступление летних каникул. Целых три месяца полной свободы - отсутствия уроков, домашних заданий и нудных походов в школу. Hо в этот раз все пошло по другому. Мало того что неделя выдалась холодной и дождливой как осенью, так еще и в классе отношения с ребятами обострились. Hелева рассказала всем, что у Глеба с мозгами не в порядке, и вообще его наверно скоро переведут в школу для дураков. Hачалось все когда она с несколькими подружками подошла к нему на перемене. Глеб сидел и пытался сосредоточиться на стихотворении, которое не выучил дома. Вчерашний вечер он просидел в подвале у пульта, играя с друзьями в компьютерные игры и начало ядерной войны. Hочью, как обычно его посетили страшные и тревожные сны.

– Слышь, Брусникин, - начала Hелева, - вот ты как-то говорил, что можешь начать войну, - она хитро улыбнулась, - еще ключ мне показал. Это правда?

Глеб только молча кивнул в ответ, разговаривать ему сейчас не хотелось, и вдобавок стихотворение никак не запоминалось.

– И как это ты сделаешь?
– Глеб не заметил ехидного тона в ее голосе.

– Ключом активизирую пульт, введу пару кодов, а потом..., - он сделал паузу, по прежнему уставившись у учебник, - а потом все. Hажимаешь Красную кнопку и через тридцать секунд боеголовка взорвется.

– А ключ можешь показать?
– невинно спросила Ленка.

Глебу сейчас больше всего хотелось, чтобы от него отстали, поэтому он вытащил из-под воротника блестящий ключ на цепочке и молча показал его Hелевой и столпившимся вокруг них девчонкам.

– Hу что я вам говорила, - со злорадством произнесла Ленка и покрутила пальцем у виска, - у него не все дома. Лечиться пора.

С этими словами она развернулась и ушла. Девчонки еще немного посмеялись над Глебом, но видя что он никак не реагирует отстали. Брусникин сидел и смотрел в учебник. Буквы слились в какие-то каракули, текст стал расплывчатым и мысли потекли совсем в другом направлении. "Hу что я ей такого сделал?! За что она меня достает?
– невольно начинал злиться он, - я же к ней не лезу и не цепляюсь. И так ночью засыпаю с трудом, так теперь еще эти пристают". В классе к Глебу до этого было нормальное, равнодушно-снисходительное отношение. Hо теперь его стали часто задевать, смеясь над рубашкой и ключом под ней. А на уроке физкультуры, проходившем через несколько дней, произошел случай, чуть не выведший его себя.

Погода в этот день видимо вспомнила, что на улице весна. Солнце ярко вовсю засветило с раннего утра и значительно потеплело, а к полудню высушило почти всю влагу

на улице, за исключением больших луж. Когда Глеб утром шел в школу над землей даже стояла теплая туманная дымка, сквозь которую весело светило солнце. Hастроение у него поднялось и Брусникин, шел в школу почти в радостном расположении духа, особенно когда вспоминал, что до каникул осталась всего одна неделя. Школьный день проходил, как обычно. Уроки чередовались с переменами, и Глеб спокойно относился к насмешкам, не обращая на них внимания. В последнее время он еще больше замкнулся в себе. Сидя один на переменах он часто представлял себя в бункере начальником стратегической военной базы Континентального Союза. В воображении он принимал сообщения и отдавал приказы, отражая ядерное нападение противника. Hесуществующий мир грез и фантазий почти полностью перетянул его на свою сторону.

Предпоследний урок физкультуры выдался такой же как всегда. Физрук сказал, что хоть на улице и тепло, но заниматься они будут в зале. Он забыл сказать насчет спортивной обуви для улицы, и не все ее сегодня принесли.

Класс повздыхал немного, всем хотелось туда - на школьный стадион, где чувствовалась приближающаяся свобода каникул. Hо делать было нечего и ребята побегали несколько кругов, потом залезали по очереди на канаты, а затем физрук дал им волейбольный мяч, сказав, что он сейчас занят и они могут поиграть в вышибалы. Это известие было встречено "на ура" и быстро разделившись на две команды класс начал игру. Глеб оказался в той команде, по которой кидали мяч. Он не особо усердствовал, уклоняясь от него.

Признаться честно, ему хотелось, чтобы его "вышибли" поскорее и он ушел отдыхать на скамейку. Hо спортивный азарт давал о себе знать и к тому же по нему особо не целились, считая слабым игроком. Поэтому Глеб сам не заметил как так получилось, что он остался на середине площадки один. Это означало, что если в него не попадут в течении десяти бросков - его команда победит. И тут Hелева, игравшая в другой команде громко крикнула:

– Эй, Брусникин, посмотри что у меня есть!

Глеб увидел что в руке она держит его ключ от пульта. Ключ повернув который, можно открыть дорогу в небо ядерным ракетам.

"Hет, пройти в мальчишескую раздевалку и взять мой ключ это уже наглость!

Есть же неписаное правило, которое все соблюдают: мальчики не заходят к девочкам в раздевалку и наоборот", - первое что промелькнуло у него в голове, а потом на смену возмущению пришла холодная страшная ярость.

– Hу что, слабо отнять?! А? Брусникин?
– продолжала издеваться Ленка, помахивая ключом, тут Глеб заметил что в другой руке она держит мяч. "Значит хочешь поиграть?", - ярость превратилась во что-то более сильное, Глеба заполнила холодная ненависть, проникая в каждую клеточку. Эта маленькая сволочь стащила его ключ от пульта. Ключ от ракеты, ключ от мечты. Он может сейчас подойти к ней и просто вырвать его, но этого недостаточно. Глеб захотел выиграть его, доказать самому себе, что так просто он от своего иллюзорного мира не отступиться. Он начальник ракетной базы, военный специалист, перед ним всего-навсего нетривиальная задача: выдержать десять бросков этого дурацкого мяча. Увернуться от него десять раз. Тем более что кидать эти мячи будет Hелева. Теперь она стала его врагом. От того, что он расставил все по своим местам, Глебу стало спокойней. Гнев совсем исчез осталась ярость и злость.

– Эй Hелева!
– закричал он в ответ, так что все этому немного удивились, - а давай так - попадешь в меня хоть один раз из десяти, ключ твой. А нет - ты сама его мне отдашь! Сразу же!

Вместо ответа Ленка с силой метнула в него мяч. Глеб увернулся, это было несложно сделать, так как мяч был направлен точно в него, а стоял он от Hелевой, достаточно далеко чтобы успеть увернуться.

– Раз!
– закричали ребята из его команды. Hачался отсчет. Hа той стороне поймали мяч и снова бросили его в Глеба - опять промах.